参考答案:ABCD
注册会计师应当在评价下列风险因素的基础上，确定是否使用与基准相比较的策略：
（1）应用控制与相关应用程序直接对应的程度；
（2）应用系统的稳定性，即各期间的
第15题: [简答题]事业单位负债如何核算？
参考答案:
负债是事业单位所承担的货币计量，需要以资产或劳务偿还的债务。包括：借入款项、应付款项、暂存款项、应缴款项。
（一）借入款项的核算。从财政部门、上级主管部门、金融机构借入的有偿使用的款项，在设置的“借入款项”科目中核算。贷方登记借入的各种有偿使用的款项，借方登记归还数，贷方余额表示未归还的借款。本科目按债权单位设明细账，借入款项的利息，按借入款项的用途，分别记入相应的支出项目。如是长期借款并用于固定资产投资，竣工决算之前发生的借款利息计入固定资产价值。
（二）应付与预收款项的核算。应付票据是事业单位对外发生债务时所开出的、承兑的商业汇票。为了核算，单位应设置“应付票据”科目，贷方登记开出、承兑的票款数，借方登记兑付数，贷方余额表示尚未兑付的票款数。应付账款是单位购买材料、物资或接受劳务供应而应付未付供应单位的款项。为了核算应付账款，应设置“应付账款”科目，贷方登记因购买材料、物资或接受劳务供应而应付给供应单位的款项，借方登记支付减少数，贷方余额反映尚未结算的应付账款。预收账款是单位按照合同规定应向购货单位或接受劳务的单位预收的款项。预收款较多的单位，可以设置“预收账款”科目，不多的可在“应收账款”科目核算，“预收账款”科目，贷方反映预收的货款或补付的货款，借方反映应收的货款和退回多收的货款，期末贷方余额，反映尚未结清的款项，借方余额反映应收的款项。其他应付款是事业单位应付、暂收其他单位或个人的款项。如租入固定资产的租金、存入保证金、应付统筹退休金、个人的交存的住房金等。设置“其他应付款”科目，贷方登记应付、暂收款项的增加数，借方登记结算减少数，贷方余额反映尚未结算的应付款项。
（三）应交税金的核算。有营业收入的事业单位应按国家税法的规定交纳各种税款。设置“应交税金”科目，单位计算出的就交纳的各项税款，借“销售税金”“结余分配”等科目，贷记本科目；交纳税金时，借记本科目，贷“银行存款”等科目。
（四）应缴款项的核算。是事业单位应缴财政部门的款项。应缴预算款项是事业单位按规定应缴入国家预算的收入。包括：事业单位代收的纳入预算管理的基金行政性收费收入、；罚没收入、无主财物变价收入和其他按预算管理规定应上缴预算的款项。应设置“应缴预算款”科目，贷方登记实际发生的应缴预算收入，借方登记巳上缴预算的收入，月末贷方余额反映应缴未缴的预算的收入。年末汇总清缴后本科目无余额。应缴财政专户款是事业单位按规定的应上缴财政专户的的预算外资金。有三种上缴形式：全额上缴、按比例上缴和结余上缴。为核算单位应交财政专户的预算外资金的增减变化的情况，设置“应交财政专户款”科目，贷方登记应交财政专户的预算外资金收入数，借方登记巳缴数，平时贷方余额反映巳收未缴数，年终应全额交清无余额。
第16题:[单选题]对触电者进行抢救时,必须立即( )
A.送医院
B.做人工呼吸
C.喂药打针
D.报告领导
参考答案:B
第17题:[多选题]多选题转马类游乐设施一般都由()等部分组成。
A..转盘
B..乘人部分
C..驱动机构
D..操作台
参考答案:ABCD
第18题:[单选题]办理抵押登记,应当收存________。
A.主合同复印件
B.抵押合同原件或者复印件
C.登记证书复印件
D.行驶证原件
参考答案:B
第19题:[单选题]属于动车组高压系统的组成部分。
A.辅助配线
B.照明线路
C.直流配线
D.高压电缆
参考答案:D
第20题:[简答题]我国在目前情况下，还没有关于实施员工持股计划的统一的法规，在实施中多数属于探索性质，但可遵循一些具有指导意义的基本步骤，请简答这些步骤的内容。
参考答案:(1)员工持股计划可行性研究。ESOP项目的可行性研究涉及实施员工持股计划的目的、政策的允许程度、对企业预期激励效果的评价、财务计划、股东的意见统一等多方面的内容。 (2)对企业进行全面价值评估。员工持股计划(ESOP)涉及所有权的变化，因此，合理的、公正的价值评估对于计划的员工和企业双方来说都是十分必要的。企业价值高估，显然员工不会购买；而企业价值低估，则会损坏企业所有者的利益，在我国则主要表现为国有资产的流失。
(3)聘请专业咨询机构参与计划的制定。由于我国绝大多数企业没有在完善的市场机制下运营及其经营管理的经验，因而缺乏对于一些除产品经营外的经营能力，特别是对于这样一项需要综合技术、涉及多个部门和复杂关系界定的工程，聘请富有专业经验和知识人才优势的咨询顾问机构参与是必要的。
(4)确定员工持股的份额和分配比例。在我国，由于国有企业的特殊属性，员工在为企业工作过程中所累积的劳动成果未全部得以实现。在确定员工持股的比例时，既要考虑对员工激励的需要，也要考虑员工的劳动贡献所应得的报酬股份。员工持股的比例也要与计划的动机相一致，既能够起到激励员工的作用，又不会损坏企业所有者的利益。
(5)明确员工持股的管理机构。在我国，因为各个企业基本上都存在较为健全的工会组织，因此，员工持股的管理机构将会是企业的工会组织。而对于一些大型的企业来说，借鉴国外的经验，由外部的信托机构、基金管理机构来管理员工持股也是可行的。
(6)解决实施计划的资金筹集问题。
1)在国外，实施ESOP的资金，其主要来源是金融机构的贷款，而就我国目前的情况来说，则仍然以员工自有资金为主，企业只提供部分低息借款。
2)对于金融机构如何介入ESOP，目前我国还没有先例，但是不管从哪个方面讲，这样做都是具有可行性的，并且对于解决银行贷款出路问题，启动投资和消费具有一定的促进作用。
(7)制定详细的计划实施程序。详细的ESOP实施程序和步骤主要应体现在员工持股的章程上。章程应对计划的原则、参加者的资格、管理机构、财务政策、分配办法、员工责任、股份的回购等一系列问题做出明确的规定。
(8)制作审批材料，履行审批程序。我国各地的企业要想使ESOP得以实施，一般应当通过必要的审批程序，如经过集团公司、体改办、国资管理部门、经委等部门审批。
第21题:[单选题]肝硬化患者，病史15年，为了除外肝癌，不必要的检查是
A.AFP
B.肝脏MRI
C.胃镜
D.肝脏增强CT
E.肝胆脾B超
参考答案:C
A、B、D、E选项均可直接显示肝脏形态，胃镜不能明确是否有肝癌。
第22题:[单选题]汽车动力性指标可由3个方面来评定，下列哪项除外（）。
A.最高车速
B.加速时间
C.档位数量
D.最大坡度
参考答案:C
第23题:[判断题]分光光度法中单色器是将复杂的白光按照强度顺序分散为单色光的装置。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题: [单项选择]下列对招标工程项目的标底作用说法有误是( )。
A. 作为衡量投标单位标价的标准
B. 作为招标方最高工程价的标准
C. 给上级主管部门提供核实建设规模的依据
D. 是评标的重要尺度
参考答案:A
第25题: [多项选择]下列选项中，工程师应当对( )进行计量。
A. 工程量清单中的分部分项工程项目
B. 工程量清单中的措施项目
C. 合同文件中规定的项目
D. 里程碑事件项目
E. 工程变更项目
参考答案:A,B,C,E
第26题:[判断题]晶圆的主要材料是单晶硅。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[判断题]作业人员应在接地线的保护范围内作业。禁止在无接地线或接地线装设不齐全的情况下进行高压检修作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题: [判断题]书法艺术的繁荣期，是从东汉开始的。东汉时期出现了专门的书法理论著作，最早的书法理论提出者是东西汉之交的张芝.
参考答案:错
第29题:[单选题]问题关闭后,如果需要进行维护经验提交,由问题处理人在多少时间内提交；
A.3天
B.1周
C.15天
D.1月
E./
F./
参考答案:B
第30题:[单选题]上锁销组成上锁销杆上端面防跳部位磨耗大于（）mm时更换。
A.①2
B. ②3
C. ③4
D.④5
参考答案:B
第31题:[单选题]消费者有权就产品质量问题,向( )查询。
A.工商管理部门;
B.质量协会:
C.生产者、销售者
参考答案:C
第32题: [填空题]烟叶的烘烤过程一般分为变黄期、（）和干筋期。
参考答案:定色期
第33题:[单选题]患者,女,34岁,发热,咳嗽,胸痛10天。查体:右胸叩诊呈浊音,呼吸音消失,语颤减弱,最可能的诊断是()
A.大叶性肺炎
B.右侧胸腔积液
C.左侧胸腔积液
D.右侧气胸
E.左侧气胸
参考答案:B
第34题:[单选题]“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视（ ）。
A.培养学生积极的心理品质
B.发展学生的能力
C.知识的传授
D.培养学生良好的思想品德
参考答案:B
“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷”这说明教学中应重视发展学生自身的能力，强调“能力”的重要性。
第35题:[多选题]中华人民共和和国的成立标志者( )。
A.中国新民主主义革命已经取得基本胜利
B.中国进入了社会主义社会
C.中国进入了新民主主义社会
D.中国开始了从新民主主义到社会主义转变的时期
参考答案:ACD
第36题: [单项选择]A: Excuse me, madam, ______ know where the nearest post office is
B: I'm sorry, I've got no ide
参考答案:C
答案解析:[解析] “Do you happen to know, ...”是一个常用来向陌生人打听事、问路等时的用语。意为：“您(碰巧)知道……”，“您可知道……吗”语气较“can (could) you t
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