第1题:
[单选题]在与人交谈的行为举止中,正确体现了人际交往艺术的是( )A.对他人的错误热嘲冷讽
B.目光游离不定,不时地看手表
C.随意插言,贸然打断对方的话题
D.善于倾听,礼貌待人
参考答案:D
本题考查协调个人与他人的关系的问题.人际交往艺术要求以诚待人、以礼待人,ABC选项不符合“以礼待人”的要求.
第2题: [简答题]
连锁企业配送中心的规模设计要考虑什么因素?参考答案:
连锁企业配送中心的建立往往是一个一个地建立,每一个配送中心规模大小,主要取决于两个因素:一是所服务的门店经营总规模,二是商品周转速度。
第3题:
[判断题]出务作业前,应检查防护用品的穿戴及作业计划的携带情况。A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:
[判断题]高压液体进入螺杆钻具后,凡尔球被推动下移,打开旁通阀,从而进入转子与定子形成的各个密封腔。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
高压液体进入螺杆钻具后,凡尔球被推动下移,关闭旁通阀,从而进入转子与定子形成的各个密封腔。
第5题:
[单选题]只有在()的状态下贴眼贴,才不会引起眼部周围的肌肉产生变化,真睫毛的状态也不会产生变化。A.微笑
B.睁眼
C.闭眼
D.眯眼
参考答案:C
无
第6题: [多项选择]
对于环境影响预测的内容,正确的是( )。A. 环境影响预测必须考虑污染物在环境中的污染途径
B. 环境影响预测,既要考虑建设项目对自然环境的影响,也要考虑对社会和经济的影响
C. 预测的内容应依据评价工作等级、工程与环境特征及当地环保要求而定
D. 预测过程中不涉及对人体、生物及资源的危害程度
参考答案:A,B,C
第7题:
[判断题]被判处拘役的犯罪分子在执行期间每月可以回家一至两天。A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题: [单项选择]
对恶性肿瘤主要生物学特性的叙述,下列不正确的是()。A. 自主性、浸润性和转移性
B. 遗传性
C. 可转化性
D. 分化异常特性
E. 膜结构异常、细胞器简化及代谢异常
参考答案:C
第9题: [单项选择]
梅核气的形成是由于()A. 肝气郁于咽喉
B. 痰饮聚于咽喉
C. 肿块生于咽喉
D. 痰气交阻于咽喉
E. 瘀血积于咽喉
参考答案:D
第10题:
[判断题]计量法规包括计量管理法规和计量技术法规两部分。A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:
[单选题]下列对于接发列车作业标准中,信号员填写占线板(簿)时机表述正确的是()。A.复诵车站值班员“×(次)预告”的通知后,即填写占线板(簿)
B.复诵车站值班员“×(次)开过来(了),×道停车(通过或到开)”的通知后,即填写占线板(簿)
C.开放进站信号并确认信号开放正确后,即填写占线板(簿)
D.确认列车接近,口呼“×(次)接近”后填写占线板(簿)
参考答案:B
第12题:
[单选题]五四运动的直接导火线是( )A.北洋军间接受日本提出的“二十一条”
B.北洋军阀与日本签订“西原借款”合同
C.巴黎和会上中国外交的失败
D.华盛顿会议上中国外交的受挫
参考答案:C
第13题:
[单选题]696磁浮子液位计投入运行时,应先打开()阀门,使液体介质平稳进入主体管。A.(A)上流
B.(B)下流
C.(C)连通
D.(D)平衡
参考答案:A
第14题:
[单选题]房屋重新建造成本中应包括A.A.利息、利润
B.B.利息、利润、税费
C.C.利润、税费
D.D.利息、税费
参考答案:B
第15题: [单项选择]
神疲乏力,气短懒言,头晕目眩,面白无华,小便混浊如米泔,食少便溏,舌淡苔白,脉缓,属()A. 脾气虚证
B. 脾阳虚证
C. 寒湿困脾证
D. 脾虚气陷证
E. 脾肺气虚证
参考答案:D
第16题:
[单选题]( )是商业银行在追求实现战略目标的过程中,愿意承担的风险类型和总量。它是统一全行经营管理和风险管理的认知标准,是风险管理的基本前提。
A.风险偏好
B.风险战略
C.风险管理
D.风险计量
参考答案:A
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第17题:
[单选题]职业道德活动中,对客人做到( )是符合语言规范的具体要求的。A.言语细致,反复介绍
B.语速要快,不浪费客人时间
C.用尊称,不用忌语
D.语气严肃,维护自尊
参考答案:C
第18题:
[单选题]安全员(助理)应对进入有毒区域的人员进行实时监测,并在( )部署紧急救援小组或预备力量,随时做好人员紧急救助和人员更换的准备;对所有参战人员必须持续观察,必要时服用解毒药品或就医检查。
A.出口
B.入口
C.前方
D.后方
参考答案:B
第19题:
[单选题]一患者车祸后2小时送至医院,诉咳嗽、胸部疼痛。查T36.5℃,P130次/分,R30次/分,BP90/60mmHg,神志清晰,右胸部压痛明显,右肺呼吸音低,右下肢有骨折征。胸片示:右侧液气胸。创伤种类为
A.穿透伤
B.盲管伤
C.开放伤
D.挤压伤
E.闭合伤
参考答案:E
创伤按受伤部位、组织器官分类,一般按部位分为颅脑伤、颌面颈部伤、脊柱脊髓伤、胸(背)伤、腹(腰)伤、骨盆(会阴、臀部)伤、上肢伤和下肢伤。诊断时更需进一步区分受伤的组织器官,如软组织损伤、骨折、脱位、内脏破裂等。按伤后皮肤是否完整分:①闭合伤:即皮肤完整、无伤口,如挫伤、扭伤、关节脱位和半脱位、闭合性骨折、震荡伤等;②开放伤:即皮肤完整性受破坏,有伤口,如擦伤、撕裂伤、撕脱伤、刺伤、切割伤、火器伤等。
第20题:
[多选题]密级配沥青混合料主要有( )类型。A.沥青混凝土
B.沥青碎石
C.沥青稳定碎石
D.沥青玛蹄脂碎石
参考答案:ACD
依据(JTG F40-2004),密级配沥青混合料主要有沥青混凝土(AC)、沥青稳定碎石(ATB)、沥青玛蹄脂碎石(SMA)三种类型。
第21题:
[单选题]某建筑高度为 30m 的 8 层电信楼,主楼 2-8 层,层高均为 3.6m,每层建筑面积为 2000 ㎡,裙房地上二层,建筑面积为 1500 ㎡,使用功能为附属办公,办公室双面布房,与高层建筑主体之间采用防火墙分隔。下列防火检查结果中,符合现行国家标准要求的是( )。
A.裙房疏散楼梯间为敞开楼梯间
B.主楼疏散楼梯间为封闭楼梯间
C.裙房内位于袋形走道尽端的房间门至最近安全出口的直线距离为 35m
D.主楼内位于袋形走道尽端的房间门至最近安全出口的直线距离为 26m
参考答案:A
第22题:
[判断题]()胶接绝缘接对时,从调配胶液开始到拧紧螺栓为止,要求在20min内完成。A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题: [单项选择]
hebei@sohu、com是一个电子邮件地址,其中hebei是()。A. 域名
B. 用户名
C. Ip地址
D. 计算机名
参考答案:B
第24题:
[判断题]合同开始日后,非现金对价的公允价值因对价形式而发生变动的,该变动金额不应计入交易价格。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[单选题]关于补充侦查,以下说法错误的是( )。A.补充侦查以2次为限
B.每次补充侦查时限最长为1个月
C.在补充侦查过程中发现新的同案犯或者新的罪行,需要追究刑事责任的,应当重新制作起诉意见书
D.公安机关认为原认定犯罪事实清楚,证据确实、充分,人民检察院退回补充侦查不当的,应当向人民检察院申请复议
参考答案:D
第26题:
[多选题]变压器渗漏油主要原因是( )。A.密封处密封不良
B.油量过多
C.焊接点因焊缝开裂
D.负荷过大
参考答案:AC
第27题:
[多选题]区间线路上利用列车间隔的作业,现场防护员接到驻站联络员发出的()、()、( )后,均应立即通知到作业负责人。
A.预报
B.确报
C.警报
D.变更通知
E.略
参考答案:ABD
第28题:
[判断题]使用内径为 0.4mm 的黏度计时,务必使试样的流动时间不少于 200 秒。A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题:
[简答题]现代教育中应该如何“因材施教”?
请以此为话题,自拟题目,写一篇800字以上的文章。参考答案:一花一世界
苏联苏霍姆林斯基说:“教育工作的实践使我们深信,每个学生的个性都是不同的,而要培养一 代新人的任务,首先要开发每个学生的这种差异性、独立性和创造性。”正如世界上没有完全相同 的两片树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人,学生个体的差异是客观存在的,差异是因材施 教的前提与基础。学生在学习过程中存在着生理、心理、社会性和学习环境的差异。
我们每一个教师要认识到这些差异并设法超越差异、缩小差异。面对智力、能力、思维、性格、 毅力等都存在差异的学生,我们的教育要“以人为本”,就要让每个学生鲜亮的个性得到张扬,让每 个学生都能获得成功。为此我们的教育要允许学生有选择学习方法的权利,允许学生以不同的速 度进行学习。因此,在课堂教学中,必须从学生的素质差别人手,以学生个体为教学对象,进行个别 化因人施教。那么,怎样才能使在实际教学中真正做到这点呢?
(1)全面深入地了解学生,并对其个别差异与可变因素作科学分析。19世纪的俄国教育思想 家乌申斯基曾说过如果教育学要在一切的关系上培养一个人,它就该首先了解人的一切关系。” 可见了解学生的重要,它是“因材施教”的基础。要全面深人地了解学生,就应坚持全面和发展的观 点,科学地分析其个别差异与可变因素,引导其向好的方向发展。
(2)有针对性地“对症下药”,把“因材施教”真正地落实到每个学生身上。在教学中,既要从绝 大多数学生的需要出发,又要考虑到个别需要。无论什么样的学生,肯定有其特殊的一面,要“对症 下药”,我们要充满热情地对待学生,对后进生更应关怀备至,以情动人,以理服人。实践已经证明: 经过教和学的双方努力之后,大多数学生都能很好地成长为有用之才,从不同的方面对我们的国家 作出贡献。
(3)采取有效措施发挥学生的特长,使其得到充分发展。无论优等生还是后进生,那都是人为 划分的,应该认识到每个学生都有自己特有的长处。苏霍姆林斯基说每个学生都是独一无二的 世界。”他又说天赋为每一个正常的头脑打下了必要的、充足的根基,使每一个人都能成为创造者。”每一个学生都是与众不同的,都有自己的特点和长处。花有花的香,树有树的美,晴有睛的丽, 雨有雨的趣。学生作为被教育的对象,更是如此。当每个教育工作者都从内心欣赏每个学生,关心 每个学生,尊重每个学生的自然心性,那么,世界将会变得更美好。
第30题:
[单选题]接户线不应从( )引下线间穿过,接户线不应跨越铁路。A.0.4~10kV
B.0.4~20kV
C.1~10kV
D.1~20kV
参考答案:C
第31题: [单项选择]
肱骨闭合性骨折并伴有桡神经损伤的处理原则是A. 给予大剂量神经营养药物
B. 处理骨折后观察2~3个月
C. 立即手术探查松解神经
D. 先手术吻合神经再处理骨折
E. 物理疗法
参考答案:B
第32题: [判断题]
强夯法是利用起重机械吊起重5~30t的夯锤,从6~30m高处自由落下,给地基土以强大的冲击能量的夯击。( )
参考答案:错
第33题:
[填空题]( )是检查眼前工作正确与否、该不该做的准则。参考答案:目标97厂公司通过的管理体系分别是质量管理体系、环境管理体系、( 食品安全管理体系 )、诚信管理体系。
第34题:
[单选题]在(____)时要按厂家的要求执行,注意套管的最大设计承受力。A.安装
B.运输
C.起吊
D.以上都对
参考答案:D
第35题:[单选题]B-A-C-001 3 2 4
一般用( )进行外圆柱面研磨。
A.有槽的平板
B.光滑的平板
C.研磨棒
D.研磨环
参考答案:D
第36题: [简答题]
系统科学为教育管理提供的方法论原则有哪些?参考答案:
整体优化原则、合理组合原则、开放和闭合原则、动态平衡原则、共轭控制原则、信息反馈原则。