第23题: [单项选择]{{B}}Questions 11 to 18 are based on the conversation you have just heard.{{/B}} A. The class thought the demonstration was too complex. B. Too many students showed up. C. The professor didn’t show up. D. The professor cancelled it. 参考答案:D 答案解析:[听力原文]
W: Why didn’t you have your geology class today
M: Only three out of a class of twenty-fiv
第25题: [多项选择]李某是某化学药物制品有限公司的董事,他的以下何种行为是符合公司法规定的( ) A. 李某自己还经营一家减肥茶生产企业 B. 李某向甲公司贷款50万元,用以开发化学药物制品有限公司的新产品,并以公司的资产作为担保 C. 乙公司是该化学药制品有限公司过去的联盟单位,李某将50万元暂借给乙公司作周转资金用,乙公司1个月后归还了该款 D. 未经股东会同意,李某将减肥茶生产企业的一批紧缺药品以较低的价格出售给该化学药物制品有限公司 参考答案:A,B 答案解析:依《公司法》第60条的规定,董事、经理不得挪用公司资金或者将公司资金借贷给他人。因此C项中李某将50万元暂借给乙公司作周转资金是不合法的。同时,此条规定,董事、经理不得以公司资产为本公司的股东或者其他
第28题: [单项选择]关于bug管理流程,()是正确的做法。 A. 开发人员提交新的bug入库,设置状态为“New” B. 开发人员确认是bug,设置状态为“Fixed” C. 测试人员确认问题解决了,设置状态为“Closed” D. 测试人员确认不是bug,设置状态为“Reopen” 参考答案:C 答案解析:本题考查对bug管理流程的基本环节与知识的理解。选项A:测试人员而不是开发人员提交新的bug入库,设置状态为“New”。选项B:确认是bug,设置状态为“Open”而不是“Fixed”。选项D://确
第29题: [单项选择]同样是努力学习,有些孩子只是为了获得教师和家长的赞赏,他们只要得到夸奖就感到满足,并不十分在意自己是否真的掌握了所学的知识。而有些孩子则是对所学内容本身有浓厚的兴趣,要真正理解了才安心,这说明动机具有()功能。 A. 激活 B. 指向 C. 调节 D. 维持 参考答案:B 答案解析:动机使个体进入活动状态之后,还能指引个体的行为指向一定的方向,动机不同,有机体行为的目标也不相同,这就是动机的指向功能的体现。在成就动机支配下的人会积极的学习,主动选择有挑战性的任务去做。
第32题: [单项选择]根据《海洋营运船舶明火作业安全技术要求》的规定,有关进行明火作业的技术条件,下列哪项不正确()。 A. 作业必须有专人负责监护,作业完毕必须彻底清理现场 B. 在长期封闭的舱室内明火作业前,必须进行足够的通风,空气中含氧量达到18%以上 C. 焊工必须持有主管机关认可的合格证书 D. 在燃油舱、油泵舱和压载舱等处明火作业前应取得港监部门签发的《船舶可燃气体清除证书》 参考答案:D
第36题: [单项选择]What can you infer from it [A] The English test is as difficult as he thought. [B] The English test is much easier than he thought. [C] The English test is more difficult than he thought. 参考答案:B 答案解析:[听力原文]
F: What do you think of the English test
M: Not as hard as I expected.
[解析] 此句考查对比较级的掌