第1题:
[单选题]并联运行的变压器,最大最小容量比一般不超过( )。A.2:1;
B.3:1;
C.4:1;
D.5:1。
参考答案:B
第2题: [单项选择]
真武汤的组成药物中含有A. 熟地黄
B. 阿胶
C. 当归
D. 芍药
E. 生地黄
参考答案:D
答案解析:真武汤的组成为茯苓、白术、芍药、生姜、附子。
[考点] 真武汤的组成。
第3题:
[判断题]计量封印按加封位置和适用工种分为装表封印和用电检查封印二种( )。A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题: [单项选择]
男性，50岁，股骨下端疼痛，膝关节活动轻微受限。查体：股骨下端偏外侧局限性隆起，压痛，皮温略高。X线片：股骨外侧髁可见偏心性生长的骨吸收病灶，皮质向外膨隆，变薄，无骨膜反应。诊断为
A. 骨囊肿
B. 骨巨细胞瘤
C. 骨肉瘤
D. 骨纤维异样增殖症
E. 骨软骨瘤
参考答案:B
第5题: [简答题]
“中国梦·个人梦”——作为教师，我们必须用行动追寻自己的教育梦。请依据自身现状，依据小学教师专业标准，制订下你未来五年的职业发展规划。
参考答案:
教师个人五年职业发展规划：
一、指导思想
教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对我们教育工作者提出了新的更高的要求。我们必须在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为切实提高教学质量，促进小学教育向更高层次发展；为了学校和教师的持续发展，实现教师职业的专业化，从我自己的实际出发特制订教师五年发展规划。
二、自我分析
在当今时代知识层出不穷的条件下，要想成为一名合格的教育者，就必须不断学习、不断充实自己。作为教师，要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。 基于这样的社会环境，我认为对我有利的方面包括：社会和教育事业的大环境很好，为教育事业指明了前进的方向，并提供了理论上的支持；在学校软件建设方面，领导非常重视，支持并鼓励年青教师多参加培训学习、多交流，能更好地提高我们的教育教学水平；在过去几年的教育教学工作经历中，我不断地探索，已经积累了一定的教育教学经验。在工作中认真踏实，能严格要求自己，严守学校的各项规章制度，有着高度的责任心。热爱教育事业，热爱学生，能结合工作实际，努力探索教育教学规律。 在教学过程中，根据新课程标准的要求，努力做到在课堂教学中超越学科本位的理念而以提高学生语文素养为教育目标，着眼于学生的发展，注重培养学生良好的学习兴趣、学习习惯。在教学中，通过让学生观察身边熟悉的现象，培养学生的探究精神和实践能力。建立他们的自信心。
三、个人专业发展目标
(一)成长总目标 做一名有思想、有见地的教师；做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生南社会称道的好教师；做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。逐渐形成自己独峙的教学风格，对学生进行个性化教育，使自己成为一名善思，善学，善钻，善问，善写，终身发展的教师，能深刻理解教育教学的意义。争取成为学校教改能手中的骨干力量，促进学校教师共同发展。
(二)个人专业目标
1．提高自己的课堂教学水平，认真钻研教材，充分理解新课标的要求，加强实践与创造，把激发学生学习的兴趣贯穿于教学工作始终，提高学生的读写能力，培养学生爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱自然的情感，激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣，培养和提高学生的各方面能力。
2．提高自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于语文教育方面的书籍，加强自身专业学习，提高教育教学水平。
(三)近五年总体发展目标
1．坚持不断学习，提高学科功底。 学习，可以使我了解他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。作为一名青年教师，我会积极向每位教师，特别是同学科的骨干学习，学习他们先进的教学经验及方法，力求有扎实的学术根底、广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿。课余时间多读教育教学的书籍，增强自己的理论水平，努力使自己在工作中积累更多更新的理论知识。时刻做到：反思昨天——在反思中成长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。促使自己不断地提高学科功底，早日成为能够适应教育改革和学校发展所需要的优秀教师和校级青年骨干教师。
2．保持高度的责任心，努力做到在教育教学中有质的飞跃。 作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是我工作中一直追求的信念。我也一直强调自己是个极其普通平凡的人，但正因为我珍惜平凡，才会对工作一丝不苟。为此，本人一直严于律己，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。 在今后的工作学习中，我还会不断地钻研、探索、总结教法，主动阅读一些课外书籍来提高自己的业务水平，了解当前的教育教学形式，不断汲取新思想、新方法。理论联系实际，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要。在努力做到优化课堂教学的过程中，把每节课都当作优质课来上，自己与自己进行比较，看自己是否把学的权力还给学生；是否把想的时间交给学生；是否把做的过程留给学生；是否把说的机会让给学生，来提高自己的教学水平。
四、年段具体发展目标(2013—2018年)及措施 第一阶段：2013年9月——2014年7月 1．制订个人发展计划。
2．师德表现：加强自身师德修养，以《中小学教师职业道德规范》和《教师行为十不准》为准绳，以身作则，为人师表。
3．学习计划：
(1)争取每学期能读完两本教育教学的相关书籍，坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例，每天至少学习1小时，摘录、分类整理。用先进的教育理论指导自己的工作，注意多钻研，勤思考，理论与实际密切联系。
(2)作为一名青年教师，加紧向有经验的教师和同组的教师学习，不断充实自己。
4．专业技术的提高：
(1)教学工作：认认真真，踏踏实实地上好每一节课，备好每一节课，做到有人听课和没有人听课一个样，用公开教学地标准来衡量自己的每一节课。
(2)教育科研：积极参加教科研活动；有计划、有目的地看一些教育理论书籍，多写一些教育论文，多参加一些各级各类的论文比赛，并争取论文的发表。
(3)班级管理：指导班干部搞好班集体的建设工作；加强学生的思想道德建设；进一步培养班队小干部，促进他们管理班级和服务班级的能力。
第二阶段：2014年9月—2015年7月
1．积极主动跨学科、跨年级听课，以使自己能更灵活地驾驭课堂。
2．努力争取外出学习机会，通过自己的努力和向老教师学习，使自己在教学上教得更扎实、灵活，在平时的教学中渗透新的教学思想及方法。
3．继续阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。
4．在教学中形成民主、和谐的师生关系。形成“向学生学习，师生共同进步”的德育互动模式。
5．利用网上教研的方式与名校教师和专家进行学科知识交流研讨，请他们为自己答疑解惑。
第三阶段：2015年9月—2016年7月
1．积极参加优质课比赛活动，多争取锻炼的机会，力争使自己的教学质量有所飞跃。
2．广泛收集、阅读教科研信息，积极参加教科研活动。
3．学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入阅读《语文课程标准》《新课程教师教学技能发展》《新课程教师教学行为创新》等有关资料，钻研新教材、新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。
4．转变教学行为，努力做到“能上、会评、能说、会写”。积极撰写论文参加评比。
5．能熟练运用网络教研与名校教师和专家进行学科知识交流研讨。
第四阶段：2016年9月—2017年7月
1．坚持以德育人，以爱育人。在教育中营造积极向上的育人环境。晓之以理、动之以情、导之以行，促使学生知行统一，逐步养成良好的道德品质及行为习惯。加强管理，对行为存在问题的学生要及时纠正，讲明道理，对表现好的孩子进行奖励，用榜样的力量鼓舞全体学生上进。
2．把每一节课都当作公开课，向40分钟要质量，讲究方法，提高效率，全面提高学生成绩。认真细致备课，及时反思，写好课后记。
3．以信息技术与校园网的应用为契机，增强责任感和时代紧迫感，更好地利用校园网，为教学服务。
4．认真学习骨干教师的教学思想，领悟其独特的教学艺术，研究他们的教学风格、教学模式，并运用到自己的教学实践，使自己的专业发展向更高层次转变。教学中形成自己的教学风格和特色。
第五阶段：2017年9月—2018年7月
1．每学期读一本教育专著，如《给教师的100个建议》《语文教育》等，及时做好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊，如《叶圣陶教育名篇》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
2．专业素质的提高，在吸纳中充实自我。坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
3．善于思考，在实践中探求、感悟。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，享受成功，弥补不足，在总结经验中完善自我。
4．坚持每一节课都撰写教学反思，记录课堂教学中的亮点、不足和课堂中闪现出来的教学机智，每月对自己的教学进行一次总结反思，对于典型的课堂教学过程可形成教学案例或教育随笔，在反思中不断完善自己。
5．争取完成质量较高的教学案例、反思，通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面，不断提高论文质量，力争在国家级刊物上发表论文，在自己的学科中成为骨干力量。
五、专业成长发展途径
1．在培训中成长： 在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向名师、优秀教师学习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用，关注他们的激励性评语。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。
2．在学习中成长： 读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发语文教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。多读书，读好书，用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。
3．在反思中成长： 没有反思就不会有成长，为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思，在一节课后，及时记下自己教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关语文教学资源，学习他人的长处，反思自己的教学活动，发现问题，在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习，吸取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改进自己的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。
4．在实践中成长： 积极参与课堂教学活动，充分利用学校提供的机会上好公开课，给自己展示的舞台，为教学研究提供栽体。
5．在总结中成长： 争取每学期做好学期工作总结，厘清得失，每学年写出一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。
六、发展措施及策略
(一)更新观念，加强学习。 教师的观念决定着教师的行动方向。作为新形势下的一名农村小学语文教师，要努力提高自己的教学能力，从以教师为中心转变为以学生为中心，从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者，把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。
(二)把握课堂教学，提高组织能力。 课堂是教师施展本领、展示才华的阵地，要在有限的时间和空间内完成既定的任务。
根据语文果特点做到：
1、备课：了解教材内容、编排体例和编者意图，从知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行教学效果自我剖析，小结得失。
2、上课：要遵循本学科的特点，把握艺术情感性和形象性的特征，运用课件无形中向学生传授知识。
(三)积极参加培训，掌握现代教育技术手段，拓展语文教学渠道，敢于尝试，勇于创新，利用网络的优势，多给学生一些知识的营养。
(四)注重教学研究，对教学过程进行反思，总结经验，查找不足，弥补缺陷。 总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱、真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。面对新课改，我时刻告诫自己追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。
第6题:
[单选题]组织专家技术论证,形成结论性判定意见,结论性判定意见应由( ) 以上的专家同意。 [ 易]
A.三分之二
B. 四分之三
C. 五分之四
D. 二分之一
参考答案:A
第7题:
[单选题]邓小平指出社会主义的根本任务是( )A.建成社会主义社会
B.坚持经济建设为中心
C.发展生产力
D.向共产主义过渡
参考答案:C
第8题:
[单选题]变电所检修变压器和油断路器时，禁止使用喷灯，其他部位使用明火时，与带电部分的距离10kV以下低压不小于1.5m，10kV以上电压不小于（）m。
A.1.5
B.2
C.3
D.4
参考答案:C
第9题:
[多选题]现场起重破拆必须佩戴（ ）等防护装置，并正确选择位置，使用快捷、高效的器材，合理实施起重破拆。
A.护目镜（面罩）
B.手套
C.降温背心
D.空气呼吸器
参考答案:AB
第10题: [单项选择]
预防慢性阻塞性肺疾病（COPD）应首先强调（）A. 戒烟
B. 预防感冒
C. 避免受凉
D. 加强锻炼
E. 改善环境卫生
参考答案:A
第11题: [单项选择]
现代意义的美国宪法监督制度是通过下列哪一种形式建立起来的？（）A. 美国宪法的规定
B. 马伯里诉麦迪逊案件的判决
C. 华盛顿总统的宣告
D. 林肯总统的宣告
参考答案:B
答案解析:
关于宪法监督制度，美国宪法并未予以明文规定，而由联邦最高法院行使审查联邦法律和州的法律是否违宪的权利。联邦最高法院的司法审查权是通过判例，即1803年美国首席法官马歇尔通过对马伯里诉麦迪逊
第12题:[判断题]烟囱超温一般是由于过程气夹带大量硫磺或硫化氢,在尾气炉内因空气不足,不能完全燃烧,进入烟囱后发生二次燃烧,引起超温。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题: [单项选择]（）是ECU所有实际装置的总成。
A. 微型计算机
B. 执行器
C. 硬件
D. 软件
参考答案:C
第14题: [单项选择]用来显示组织和细胞的内部超微结构像的电子为（）
A. 入射电子
B. 透射电子
C. 弹性散射电子
D. 二次电子
E. 吸收电子
参考答案:B
第15题:[多选题]特种设备使用单位应当对特种设备作业人员进行特种设备（），保证特种设备作业人员具备必要的特种设备安全作业知识。
A.安全教育和培训
B.节能教育和培训
C.安全管理
D.安全防护
参考答案:AB
第16题: [填空题]冬小麦的生长发育过程可以分为出苗期、分蘖期、（）、（）、（）、抽穗期、开花期和（）等几个生育期。
参考答案:越冬期；返青期；拔节期；成熟期
第17题: [判断题]简报的正下方应编印发文字号。
参考答案:错
答案解析:简报的正下方应印上期数。
第18题:[多选题]根据《营销现场作业安全工作规程（试行）》，使用成套接地线前应检查确认完好，禁止使用（）的接地线。
A.绞线松股
B.断股
C.护套严重破损
D.夹具断裂松动
参考答案:ABCD
第19题:[判断题]DF型机车,型,柴油机空气滤清器拦阻或去除进气中的灰尘和杂质,以减少气缸套、活塞环、活塞及气门等机件的磨损和故障,同时还可以减少对机油的污染。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题: [单项选择]
（102～104题共用题干） 男性，45岁。间断全身轻度水肿5年，加重伴视物模糊1天入院。测血压180／135mmHg，化验尿蛋白（H），尿沉渣镜检 RBC 8～10个/HP， 24小时尿蛋白定量 1.3g，血 Cr 337μmol／L.
该患者首选的治疗措施是（）。
A. 血液透析
B. 限盐、低蛋白饮食
C. 利尿治疗
D. 降压药物治疗
参考答案:D
第21题:
[判断题]通过按开门按钮、按防挤压条、时间位移监控、马达电流监控方法能让塞拉门在关闭过程中重新打开。A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[多选题]下列关于空气呼吸器使用注意事项的表述中,正确的是( )。1A.使用前,应按照程序、规范检查气瓶压力、系统气密性、面罩气密性、警报器性能等,确认没有问题后,方可使用。
B.使用时,瓶阀应完全开启,以免影响供气量。
C.戴面罩时,不要用力过大,系带松紧应适度,不要收得过紧。
D.当使用者由于胡须、鬓角或眼镜架等因素妨碍了脸部与面罩的良好密封时,不应佩戴空气呼吸器。
E.肩带、腰带长度要合适,空气呼吸器应紧贴身体,使臀部承重。
参考答案:ABCDE
第23题: [单项选择]
在Excel工作界面上，“数据编辑区”一般是在“格式工具栏”的（）。A. 上方
B. 下方
C. 左方
D. 右方
参考答案:B
答案解析:
[解析] 本题考查计算机常识。“格式”工具栏位于“常用”工具栏下方，利用该栏中的按钮，可以设置文本的字体、字号大小及其修饰，设置数据的对齐格
第24题: [单项选择]对头颈部腺体来源的癌，常用综合治疗序贯是（ ）
A. R+S
B. S+R
C. C+R
D. C+S
E. S+R+S
参考答案:B
第25题:[判断题]“信e贷”贷款用途可用于个人生产经营、个人消费和购房。其中消费用途包括房屋装修、教育、旅游、医疗，婚庆、购买非营运车辆、家具、大宗家电、耐用消费品等。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[简答题]智能手机存储器也有内存和辅助存储器之分,一部32G的华为P9手机2G是指手机的存储器的容量。
参考答案:辅助;
第27题:[单选题]根据( )可确定液体生产 加工 储存的火灾危险性分类。
A.燃点
B.着火点
C.闪点
D.自燃点
参考答案:C
第28题:[单选题]5号线使用的服务器操作系统是（ ）。
A.Windows server 2008
B.Windows 7
C.Windows XP
D.Windows server 2012
参考答案:A
第29题:[单选题]每张行李、包裹票的起码运费为（ ）。
A.2元
B.0.1元
C.1元
D.5元
参考答案:C
第30题: [单项选择]
下列关于遗传病的叙述，正确的是（）
①先天性疾病都是遗传病
②多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高
③21三体综合征属于性染色体病
④软骨发育不全是细胞中一个基因缺陷就可患病
⑤抗维生素D佝偻病的遗传方式属于伴性遗传⑥基因突变是单基因遗传病的根本原因
A. ①②③⑤
B. ②④⑤⑥
C. ①③④⑥
D. ②④⑤
参考答案:B
答案解析:
先天性疾病不一定都是遗传病，后天的疾病不一定不能遗传，关键要看其是不是由遗传物质的改变引起的，①错误；多基因遗传病在群体中的发病率为15%～25%，而单基因遗传病在群体中的发病率为1/10
第31题:[简答题]依据《北京市轨道交通运营安全条例》的相关规定，安全检查人员实施安全检查时应当遵守的规定有那些？
参考答案:1.佩戴工作证件；2.文明礼貌+尊重受检查人；3.执行安全检查操作规程：4.不得损坏受检查人携带的合法物品；5.发现禁止携带的物品和违法犯罪行为时，立即向公安机关报告。
第32题: [单项选择]与眼镜架颞距过大或过小无关的是（）。
A. 镜腿弯度不当
B. 外张角过小
C. 外张角过大
D. 鼻托支架过短
参考答案:D
第33题: [单项选择]在计算机系统中，某一功能的处理时间为整个系统运行时间的50%，若使该功能的处理速度加快10倍，根据Amdahl定律，这样做可以使整个系统的性能提高 (47) 倍。若要使整个系统的性能提高1.5倍，则该功能的处理速度应加快 (48) 倍。
A. 3
B. 5
C. 7
D. 8
参考答案:A
答案解析:[要点解析]
根据Amdahl定律计算公式，系统加速比[*]。
依题意知fe=0.5，re=10，代入以上公式计算可得，[*]。 <
第34题:[单选题]齿轮箱传动部件损坏，切除本车动力后，≤（）Km/h完成本次运营后处理。
A.10
B.20
C.30
D.40
参考答案:A
第35题:[多选题]根据国家赔偿法的规定，下列哪些选项是正确的？
A.赔偿义务机关应当自收到申请之日起两个月内，作出是否赔偿的决定
B.赔偿义务机关作出赔偿决定，应当充分听取赔偿请求人的意见，并可以与赔偿请求人就赔偿方式、赔偿项目和赔偿数额依法进行协商
C.赔偿义务机关决定赔偿的，应当制作赔偿决定书，并自作出决定之日起十日内送达赔偿请求人
D.赔偿义务机关决定不予赔偿的，应当自作出决定之日起十日内书面通知赔偿请求人，并说明不予赔偿的理由
参考答案:ABCD
