第1题:
[判断题]低压电气工作时应穿绝缘鞋和全棉长袖工作服，并戴低压作业防护手套、安全帽，使用绝缘工具；低压带电作业应戴护目镜，站在干燥的绝缘物上进行，对地保持可靠绝缘。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:
[判断题]电力线路的作用是输送和分配电能。A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:
[单选题]质量鉴定时，负荷开关的换算系数为( )。A.0.05；
B.0.12；
C.0.13；
D.0.15。
参考答案:B
第4题:
[单选题]银监会对金融机构高级管理人员的任职资格进行审查核准属于监管措施中的()。A.市场准入
B.非现场监管
C.监管谈话
D.信息披露监管
参考答案:A
银监会对银行业的监管措施包括市场准入、非现场监管、现场检查、监管谈话和信息披露监管。其中，银行业金融机构的市场准入主要包括三个方面：机构、业务和高级管理人员的准人。高级管理人员准入是指对金融机构董事及高级管理人员的任职资格进行审查核准。
第5题:
[判断题]电瓶叉车由于受蓄电池容量以及电动机功率的限制，其最大起升速度低于起重重量相同的内燃叉车。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[判断题]( )室抓捕犯罪嫌疑人时,通常是由先进入的警察持枪控制住整个房间,表明警察身份,其他警察迅速将犯罪嫌疑人制服。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [多项选择]
危害健康的行为有（）。A. 合理营养
B. 吸烟
C. 规律生活
D. 性行为
E. 精神过度紧张
参考答案:B, E
第8题:
[判断题] 铁路运输收入分为客运收入、货运收入、铁路建设基金、代收款。A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:
[判断题]交流电动机过载时引起定子电流增加,转速升高.( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:
[单选题] 夜间红色灯光上下摇动，是（ ）的显示方式。A.溜放信号
B.取消信号
C.告知显示错误信号
D.要求再度显示信号
参考答案:D
第11题:
[单选题]中控室工作台上有茶水和食品的扣（）分。A.3
B.5
C.1
D.2
参考答案:C
第12题: [简答题]
高炉煤气中，为什么要混入焦炉煤气，混合比多少最为合适参考答案:
使用高炉煤气加热，因热值低，耗热量高，煤气用量大，废气多，热效率低，使加热设备和加热系统阻力大，造成设备能力不足，烟囱吸力不足，为了提高高炉煤气热值，适当混入部分焦炉煤气。
焦炉煤气体积混合比一般为3－5％比较合适，最高不能超过7%
第13题:[单选题]-B-001 4 2 3
抛物线形的主梁在自重和动负荷作用下所产生的弯曲力矩的分布最合理,在其任截面上的()都相等,具有等强度和节约材料的优点。
A.应力
B.力矩
C.切应力
D.最大应力
[T/]
参考答案:A
第14题: [单项选择]
肺胀是多种慢性肺系疾病日久积渐而成，除咳喘外，尚有A. 呼吸气促困难为主要表现
B. 咳嗽、咯血、潮热、盗汗、身体渐瘦为主要特征
C. 喉中哮鸣有声为特征
D. 咳吐浊唾涎沫为特征
E. 心悸、唇甲紫绀、胸腹胀满、浮肿
参考答案:E
第15题:
[简答题]论述建构主义学习理论的基本观点和应用参考答案:【答案要点】
(1)建构主义学习理论的基本观点：
①知识观：建构主义者强调，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，随着人类的进步而不断被“革命”掉，并随之出现新的假设。知识不能精确地概括世界的法则，具体问题中，需要我们针对具体情境进行再创造。知识不能以实体的形式存在于具体的个体之外，因为学习者对命题的理解只能由个体基于自己的经验背景而建构起来，取决于特定情境下的学习历程。
②学习观：建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程。学生是意义的主动建构者，这种建构不可能由其他人代替。学习是主动的，知识或意义是学习者通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用过程而建构成的，学习不是简单的积累。
③教学观：建构主义强调，学生已经形成了丰富的经验，而且有自己的认知能力，可以进行推理判断，所以教学不能无视学生的这些经验，要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换。教师要和学生共同针对某些问题进行探索，并在此过程中相互交流和质疑，共同促进学习的进行。
(2)建构主义学习理论的应用：
①随机通达教学：斯皮罗等人认为，学习可以分两种：初级学习和高级学习。初级学习要求学习者知道一些重要的事实和概念，高级学习则要求学习者把握概念的复杂性，并广泛而灵活地运用到具体的情景中。适合于高级学习的教学应该能够帮助学习者清晰地理解和把握概念并能与具体的情景联系起来。为此，他们提出了随机通达教学，认为对同一内容的学习要在不同时间多次进行，每次的情景都是经过改组的，分别着眼于问题的不同侧面，以便使学习者对概念获得新的理解。即教学中要充分利用变式，分别用于说明不同方面的含义。
②情境性教学模式：该方法是情境性学习观念在教学中的具体应用。首先，这种教学应使学习在与现实情境相类似的情境中发生，以解决学生在现实中遇到的问题为目标。学习的内容要选择真实性任务，不能对其做简单化处理，使其远离现实的问题情境。由于现实问题往往都同时与多个概念理论相关，所以，他们主张弱化学科界限，强调多学科交叉。其次，教学的过程与现实的问题解决过程相类似，所需要的工具往往隐含于情境当中，教师并不是将提前已准备好的内容教给学生，而是在课堂上展示出与现实中专家解决相类似的探索过程，提供解决问题的原型，并指导学生的探索。最后，采用融合式测验，在学习中对具体问题的解决过程本身就反映了学习的效果，或者进行与学习过程一致的情境化的评估。
③抛锚式教学模式：这种教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。确定这类真实事件或问题被形象地比喻为“抛锚”，因为一旦这类事件或问题被确定了，整个教学内容和教学进程也就被确定了(就像轮船被锚固定一样)。在学习中，学习者首先看到一种问题情境，他们要先运用原有的知识去尝试理解情境中的现象和活动，在此基础上，教师逐步引导他们形成一些概念和理解，然后让他们用自己的理解方式去体验和思考问题。在此过程中，学习者常常要进行合作、讨论。
④支架式教学模式：它是指教师引导着教学的进行，使学生掌握、建构和内化所学的知识技能，从而使他们进行更高水平的认知活动。通过支架(教师的帮助)把管理学习的任务逐渐由教师转移给学生自己，最后撤去支架。支架式教学与指导发现法相似之处是都强调在教师指导下的发现，但支架式教学则同时强调教师指导成分的逐渐减少，最终要使学生达到独立发现的地位，将监控学习和探索的责任由教师为主向学生为主转移。建构主义者认为，支架式教学一般包括三个环节：预热、探索和独立探索。因此，支架式教学是将监控学习和探索的责任由教师为主转化为由学生为主。
⑤合作学习模式：合作学习与维果茨基对社会性交往的重视以及“最近发展区”的思想是一致的，维果茨基认为促进发展的教学是以合作为基本形式的，学生在与比自己水平稍高的成员的交往中将潜在的发展区转化为现实的发展，并创造更大的发展的可能。社会建构主义运用维果茨基思想，重视学习的社会性，强调知识存在于社会情境之中，重视合作学习、共同发展以及教师应通过与学生的共同建构来传递知识，这些思想反映在课堂教学和学生学习中，就形成了所谓的合作学习模式。合作学习模式是让学生在小组或小团队中开展学习，互相帮助，相互沟通，以学习某些学科性材料。
⑥交互式教学模式：交互式教学是基于维果茨基心理发展理论开发的一种进行读写能力教学的动态中介模式。该模式依据的是维果茨基思想的两条原则：一是语言的基本功能是为交际服务的社会性功能。二是读写能力的教学是处于社会中介活动之中的一种符号中介活动。该模式强调在读写能力的教学中教师中介意义的共享，通过在教学活动中发生的社会性交互作用，既发展了教师的导向作用，又取得师生的各自发展。借助该模式教师不必简单地向学生读者传递文本的含义，而代之以通过社会性的交互作用去中介学生的学习。教师的这种中介作用除了表现为对某事的模拟与演示外，更应表现为在师生互动中，对学生思维方式、解决问题的策略等的分析，以决定给予学生什么样的支持以及什么类型的支持。这种教学的交互，最终帮助学生发展他自身固有的自主中介系统，使之成为具有自知自明的学习者和独立自主的读者。
第16题:
[单选题]( )是救活触电者的首要因素。A.请医生急救
B.送往医院
C.使触电者尽快脱离电源
参考答案:C
第17题:
[单选题]收费站进行绿通查验信息登记时,使用全网统一的______系统,如使用其它平台或系统进行查验的,应实时向部联网中心上传符合要求的查验结果数据。( )
A.预约平台查验
B.预约服务平台
C.联网收费系统
D.ETC 服务程序
参考答案:A
《高速公路绿色通道预约通行业务规程(试行)》(2019版)3.2.1.8中规定:收费站进行查验信息登记时,宜使用全网统一的预约平台查验系统(APP),如使用其它平台或系统进行查验的,应实时向部联网中心上传符合要求的查验结果数据。
第18题:
[不定项选择题]退休规划的步骤（ ）
Ⅰ.确定退休目标
Ⅱ.计算资金需求和退休收入
Ⅲ.计算资金缺口
Ⅳ.制定退休规划
Ⅴ.退休规划的执行和跟踪
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
D.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
参考答案:C
退休规划的步骤有（1）确定退休目标（2）计算资金需求和退休收入（3）计算资金缺口（4）制定退休规划（5）退休规划的执行和跟踪。
第19题: [填空题]
电火花线切割加工的基本原理是用移动的（）作电极，对工件进行脉冲火花放电，切割成形。参考答案:细金属导线
第20题:
[单选题]车站员工佩戴手镯，表面直径不大于（）。A.1cm
B.2cm
C.3cm
D.5mm
参考答案:A
无
第21题:
[单选题]（ ）是用来缓和并衰减冲击能量的装置。A.缓冲器
B.车钩
C.列车管
D.车架
参考答案:A
第22题: [单项选择]
由原有企业负责建设的基建大中型项目，需新设立子公司的( )。A. 设项目法人
B. 不设项目法人
C. 原企业法人即是项目法人
D. 重新设立项目法人
参考答案:D
答案解析:由原有企业负责建设的基建大中型项目，需新设立子公司的，要重新设立项目法人，并按规定的程序办理，只设分公司或分厂的，原企业法人即是项目法人。对这类项目，原企业法人应向分公司或分厂派遣专职管理人员，并实行
第23题: [单项选择]
月经后期的病机有虚实之别，以下各项中不是月经后期之病因病机的是（）A. 肾虚
B. 血虚
C. 血寒
D. 气虚
E. 气滞
参考答案:D
第24题:
[单选题]列车停留超过( )min时,应按规定进行简略试验。A.10
B.20
C.15
D.5
参考答案:B
(《技规》第274条)
第25题: [单项选择]
牙槽突骨折的特征性表现是A. 外力直接作用于牙槽突
B. 伴有唇和牙龈的肿胀和撕裂
C. 骨折咬合错乱
D. 摇动损伤区某一牙时，邻近牙及骨折片随之移动
E. 伴牙折或牙脱位
参考答案:D
第26题:
[判断题]路由器无线信号强度不能调整。A.正确
B.错误
参考答案:B
（能调整）
第27题:
[多选题] 装备器材的使用必须( )。A.必须按照编配用途和技术性能使用装备器材,按照规定填写装备履历书、证明书等
B.必须掌握装备器材的技术性能,严格遵守操作规程和安全规定
C.装备器材不得挪作他用,严禁擅自动用非职掌的装备器材
D.注意节约装备器材和其他物资
参考答案:ABCD
第28题:
[单选题]在干燥操作中,湿空气经过预热器后,相对湿度将().A.增大
B.不变
C.下降
D.不能确定
参考答案:C
第29题:
[单选题]钱先生，68岁，脑血管意外1周转入本院，消痩、嗜睡。营养指标检测示血清白蛋白26g/L，转铁蛋白1.8g/L。病人无消化道出血和肠道感染，既往除高血压外无其他疾病史。若该病人鼻饲期间出现呛咳、呼吸急促，提示可能的情况是
A.误吸
B.胃肠道不耐受
C.急性腹膜炎
D.原发性加重
E.胸腔积液
参考答案:A
经胄途径肠内营养时，对于神志不清、胃排空迟缓、老年人等易发生误吸反流，病人出现呛咳、呼吸急促等表现。
第30题: [单项选择]
热带兰主要有附生的习性，下列（）等材料宜作为其栽培土壤（介质）。A. 砖粒、木炭、蕨根、树皮、椰壳
B. 山泥、草木灰、沙粒、培育土
C. 水、营养液、无土介质、泥炭
D. 园土、腐叶土、厩肥、营养液
参考答案:A
第31题:
[单选题] 拦截组应该设置（）拦截车辆A. 指挥人员
B. 阻车器
C. 宣传标语
D. 照明灯
参考答案:B
第32题:
[单选题]下列关于轨缝调整条件的叙述,不正确的是( )。A.原设置的轨缝不符合每千米线路轨缝总误差的规定
B.轨缝严重不均匀
C.线路爬行量超过 10mm
D.轨温在《修规》规定的更换钢轨或调整轨缝轨温限制范围以内时,出现连续 3个及以上瞎缝或轨缝大于构造轨缝
参考答案:C
第33题:
[单选题]各级消防救援队伍要分层级做好森林火灾灭火预案，并以预案为基础，（ ）每半年组织开展不少于一次实战演练。
A.总队
B.支队
C.大队
D.队站
参考答案:B
第34题:
[不定项选择题]A.胸闷心悸
A.神昏、痴呆
B.咳嗽气喘
C.眩晕、昏瞀
D.肢体麻木
E.痰阻于心可见
参考答案:A
痰饮的致病特点中，痰迷心窍，可见神昏、痴呆。
第35题: [单项选择]
（）V以下的设备，选用500V获1000V的摇表。A. 250
B. 500
C. 1000
参考答案:B
第36题:
[单选题] ODU0结构速率为() (2分) 查看答案A.1.25GE
B.2.5G
C.10G
D.100G
参考答案:A
第37题:
[判断题]纳税人兼营不同税率的应税消费品，应当分别核算不同税率应税消费品的销售额或销售数量计算缴纳消费税，未分别核算的，按平均税率征税。
A.正确
B.错误
参考答案:B
纳税人兼营不同税率的应税消费品，应当分别核算不同税率应税消费品的销售额或销售数量计算缴纳消费税，未分别核算的，从高适用税率。
