参考答案:ADE
解析 先看第一空，“严格”与“调查”搭配不当，排除A;“实地”的意思是“在事情发生或出现的地方
第21题: [单项选择]1型糖尿病常伴有哪一指标阳性（）
A. 己糖激酶法
B. 葡萄糖氧化酶法
C. 尿酮体
D. 全血乳酸
E. 胰岛素抗体
参考答案:E
第22题: [单项选择]关于结核菌素假阴性反应下列哪种概念是错误的（ ）
A. 机体免疫功能强
B. 重症结核病
C. 结核菌素失效
D. 结核变态反应前期
E. 患急性传染病
参考答案:A
第23题:[单选题]邱某应穿着阻燃内衣，外面穿着全套屏蔽服，各部分应连接良好。
A.正确
B.错误
C.lue
D.lue
E.lue
参考答案:A
第24题:[单选题]遂行冰域救援任务，对冰面作业人员应实施绳索保护，落实( )措施。
A. 一端设置牢固锚点
B. 一端连接救生圈
C. 人员一对一跟进保护
D. 绳索下方全程加设保护垫
参考答案:C
第25题: [单项选择]企业建立会计电算化系统，首先要做的工作是( )。
A. 培训人员
B. 制订规划
C. 购买硬件
D. 购买软件
参考答案:B
答案解析:【解析】会计电算化系统的实施过程是→项复杂的系统工程，是一个循序渐进的过程，对准备实施会计电算化信息系统的单位，一般要经历制订会计电算化工作规划和实施计划、建立会计软件运行平台、配置会计软件、系统运行
第26题: [判断题]在野外地质调查时，上、下陡坡、悬崖、峭壁，应当采取长距离的直线型路线行进。
参考答案:错
第27题:[多选题]下列哪些是操课规定( )
A.操课前,根据课目内容做好准备。听到操课信号后,迅速集合整队,清查人数,检查着装和装备器材,带到课堂(训练场、作业场)
B.操课中,按照计划要求周密组织,认真听讲,精心操作,遵守课堂(训练场、作业场)纪律,严防事故
C.操课结束后,检查装备器材,清理现场,集合整队,进行讲评
D.操课往返途中应当队列整齐
参考答案:ABCD
第28题:[单选题]一般情况下.导致生产事故发生的各种因素中，（ ）占主要地位。
A.人的因素
B.物的因素
C.环境的因素
D.不可知的因素
参考答案:A
第29题: [单项选择]男性患者，30岁，病程4个月，头痛发病，入院前出现左侧肢体无力和呕吐。入院检查，意识清醒，眼底视盘水肿，左上、下肢肌力四级，腱反射活跃，病理征（+）。最有助于明确病因的检查是（）。
A. X线头颅片
B. 脑电图
C. 脑血管造影
D. CT
E. ECT
参考答案:D
第30题: [多项选择]商业银行最常用的风险补偿方法有( )。
A. 保险补偿
B. 合同补偿
C. 存款保险
D. 法律补偿
E. 政策补偿
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 风险补偿是指商业银行采取各种措施对风险可能造成的损失加以弥补。商业银行常用的风险补偿方法有：合同补偿、保险补偿、存款保险、法律补偿。故选ABCD。
第31题: [简答题]试论述教师语言的功能。
参考答案:
教师的语言能力直接决定着教学的质量和效果，从而直接影响着教育的成败。教师语言能力在教学中发挥着重要的作用，主要体现在以下三个方面：
（1）影响学生对知识的掌握教师的语言能力综合地反映着教师的全部教学素养，影响着学生对知识的掌握。这种影响主要体现在三个方面：
①教师语言表达的清晰度影响学生对知识的掌握。教师的语言清晰简明，能够使学生的思路清晰，易于理解和掌握教师所传授的知识。
②教师语言表达的准确度影响学生对知识的掌握。教师的教学语言准确、富有逻辑性，可使表达的内容层次分明、条理清楚，增强语言的说服力。
③教师语言表达的动听度影响着学生对知识的掌握。教师语言生动。形象，将学生置身于优美的语言环境中，有利于学生掌握科学知识。教师在课堂上语言的表达清晰准确，不仅能影响学生对知识的掌握，还能开阔学生的视野，激起学生的兴趣，使学生主动地学习。
（2）影响学生能力的发展，教师语言能力的高低，
①影响学生表达能力的发展。教师的语言潜移默化地影响着学生语言习惯的形成与表达能力的发展。
②影响学生审美能力的发展。教师生动形象的语言本身即可成为学生审美的对象，使学生从中获得美的感受，锻炼和提高学生创造美的能力。
③影响学生思维能力的发展。学生透过教师高超的语言表达能力，可以了解到教师的思维进程，学习到思考问题的方法，体验到思维过程的快乐，从而激发学生思维的兴趣，提高自身的思维水平。
（3）影响学生积极情感的形成，教师生动的口头语言中含有丰富的感情，这种语言会使学生兴奋，奋发向上，热爱学习，热爱生活，热爱一切美好的事物。教师的生动语言，能够吸引学生，使他们充满求知的渴望和探索的热情。这种内驱力会成为学生刻苦学习的动力和加速器。
第32题: [单项选择]治疗肝豆状核变性的首选药物是（）
A. 硫酸锌
B. 二巯基丙醇
C. 二巯基丁二钠
D. B族维生素
E. 青霉胺
参考答案:E
第33题:[单选题]设α，β，γ都是非零向量，若α×β=α×γ，则( )。
A.β=γ
B.α//β且α//γ
C.α//(β-γ)
D.α⊥(β-γ)
参考答案:C
根据题意可得，α×β-α×γ=α×(β-γ)=0，故α//(β-γ)。
第34题:[单选题]软件可行性研究一般不考虑( )
A.是否有足够的人员和相关的技术来支持系统开发
B.是否有足够的工具和相关的技术来支持系统开发
C.待开发软件是否有市场、经济上是否合算
D.待开发的软件是否会有质量问题
参考答案:D
第35题: [单项选择]止血带停止使用时，首先要（ ）
A. 取掉止血带
B. 备好止血器材
C. 输液或输血
D. 促进肢体血液增多
E. 以上都不是
参考答案:C
第36题: [单项选择]甲研究所于2007年3月1日完成了一种海水淡化的方法发明,于同年5月1日开始与乙企业进行合作试验,甲、乙之间没有签订任何协议,试验成功后乙于5月30日单独向专利局提出专利申请,甲于6月1日也向专利局单独提出专利申请。该专利申请权应归( )
A. 甲
B. 乙
C. 甲和乙
D. 甲和乙抽签决定
参考答案:B
第37题: [单项选择]下列不符合肠易激综合征腹泻特点的是
A. 大便多呈稀糊状
B. 一般每日大便3～5次
C. 大便多带有黏液
D. 排便常干扰睡眠
E. 大便绝对无脓血
参考答案:D
答案解析:[解题思路] 肠易激综合征是一种功能性肠道疾病，一般每日大便3～5次，大便多呈糊状，多带有黏液，绝对无脓血，排便不影响睡眠，故答案是D。
[命题规律] 考察“肠易激综合征的腹泻特点”。重点掌握。
第38题:[多选题] "媒体网关ZXMSG 9000地线的种类有( )。
A. -48VGND:-48地
B. +48VGND:+48地
C. GNDP:系统保护地
D. GND:工作地"
参考答案:ACD
第39题: [单项选择]不属于生长素作用的是
A. 促进蛋白质合成
B. 升高血糖
C. 促进脂肪分解
D. 促进脑细胞生长发育
参考答案:D
答案解析:生长素可促进软骨细胞分裂生长，促进蛋白质合成，促进脂肪分解。过量的生长素能抑制葡萄糖的利用而升高血糖。生长素对脑组织细胞的生长发育无影响。对脑细胞生长发育有促进作用的是甲状腺激素。
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