参考答案:B
著名历史学家刘祚昌教授认为：1787年宪法是“美国第一次革命的一重大成就”，是一部“进步”的宪法。他的理由是（）
①避免了绝对权力的出现
②一定程度上保护了资产阶级民主
③具有种族歧视的烙印
④调和了美国大小州、南北方、中央和地方间的矛盾
[解析] 顺序查找方法和折半查找方法的平均查找长度都与元素的个数有关，由于散列结构是由事先准备好的散列函数关系与处理＞中突的方法来确定数据元素在散列表中的存储位置的，因此散列表查找方法的平
第7题: [单项选择]以下( )不属于专门针对人的安全管理理论。
A. 马斯洛的需要层次理论
B. 赫兹伯格的双因素理论
C. 海因里希的事故致因理论
D. 斯金纳的强化理论
参考答案:C
第8题:[单选题]遇台风停运、临客加开等原因开行的带空气弹簧客车底，比照办理，（ ）负责在计划单揭示并通知主管副主任。
A.调度组
B.技术组
C.班组
参考答案:A
第9题:[单选题](77430)东风4型内燃机车空气压缩机电动机的励磁方式是( )。(2.0分)
A.串励
B.并励
C.他励
D.永磁
参考答案:C
第10题:[单选题] 为规范货币鉴别及假币收缴.鉴定行为,保护货币持有人的合法权益。2019 年 10 月 16
日中国人民银行发布了( )。
A.《中国人民银行假币收缴.鉴定管理办法》;
B.《中华人民共和国中国人民银行法》;
C.《中华人民共和国人民币管理条例》;
D.《中国人民银行货币鉴别及假币收缴.鉴定管理办法》。
参考答案:D
第11题:[单选题]SLE诊断标准中包括下列哪个项目（美国风湿学会）
A.血沉增快
B.C3降低
C.发热
D.浆膜炎
参考答案:D
[考点]SLE的诊断
[分析]SLE的诊断标准（美国风湿学 会）包括：①颧部红斑；②盘状红斑；③光敏感；④口腔溃疡；⑤非侵蚀性关节炎：即2个或2个以上的周围关节肿痛或渗液;
⑥浆膜炎：胸膜炎或心包炎；⑦肾病变：蛋白尿（0. 5g/d或> + + + )或尿细胞管型 (无白细胞管型）；⑧神经系统异常：抽搐或精神病；⑨血液学异常：溶血性贫血或白细 胞减少（9/L)或淋巴细胞减少 (9/L ;⑩狼疮细胞阳性或抗dsDNA抗体 阳性或抗Sm抗体阳性或梅毒血清试验假阳性；?荧光ANA阳性。
第12题: [简答题]时尚形成的条件及功能。
参考答案:
顾名思义，时尚为众人一时所尚，因而非常规性、甚至突发性成为其重要特点。时尚所崇尚的是新出现的某种事物；包括生活方式、交往方式、服饰及语言。但时尚所崇尚者并不一定是新生事物，如果被崇尚的东西是被社会认同的有价值的，它可能会保留下来。而大多数时尚是短暂的，时间一过，时尚也就自动消失，它不能被保留下来。这样，许多时尚与社会认可的新生事物无关。另外，社会常对某些时尚给以消极评价，例如赶时髦是说它长久不了，时狂则说某些人达到发狂的程度，更有贬意了。当然，时尚有时也包含着新事物的萌芽。其流行的特点一般是：一、自上而下的传播；二、由核心群体向边缘人群的传播；三、时尚的流行具有循环性。
其功能表现为：第一、时尚可以满足人们的心理需求和物质需求，从而获得精神上的愉快。第二、时尚作为对惯常行为模式的偏离，其流行可能会给社会带来清新的空气，使社会生活变得生动活泼。第三、对落后观念的冲击，可能导致社会生活方式的革新。第四、在商业社会中，时尚可刺激消费、活跃经济。不健康的时尚会表现出负效应。污染以致毒化社会空气，炫耀消费造成浪费。
第13题:[单选题]人如果长时间暴露在( )噪声环境中,将导致永久性的听力损伤。
A.100分贝
B.120分贝
C.140分贝
参考答案:B
第14题:[单选题]楼层进攻时，分水器阵地通常设置在主入口处，燃烧层高于( )层的一般设置在下一层或下两层楼梯间。【单选题】
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
参考答案:C
第15题:[判断题]企业无法偿还的应付账款的收入属于征税收入。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题: [简答题]PlanetEET格式的电子地图包括哪些内容？哪些是网络仿真必备的？
参考答案:
电子地图包括的信息：
地形高度（必须）：是按规定分辨率等间隔表示的地面高程数据，采用栅格数据结构；
地物覆盖（必须）：是按规定分辨率等间隔表示的地面覆盖类型，采用栅格数据结构；
矢量（必须）：是以弧段坐标表示的线状地物平面位置，采用矢量数据结构；
建筑物的平面位置和高度数据（可选）、文本标注（可选）。
第17题:[多选题]火灾处理原则（）
A.快速反应
B.有序疏散
C.控制事态
D.减少影响
参考答案:ABCD
第18题:[单选题]安全色中,绿色表示().安全状态.通行。
A.指令
B.警告
C.提示
参考答案:C
第19题: [单项选择]患儿，2个月半，因生后出现咳嗽，日渐加强，且伴气促，阵阵面青，是否发烧家长不知道，查体：营养发育差，呼吸急促，心率快而有力，双肺无干湿啰音，唇周发绀，肝肋下1.5cm，脾肋下3cm，前囟张力增高，颈强直（-）。追问病史，其母近3个月经常发烧、咳嗽，按肺炎治疗不见好转，有时咳嗽痰中带血，伴有胸部疼痛，体温经常在38℃左右。对母亲应尽快采取的措施是（）
A. 抗痨治疗
B. 使用头孢菌素
C. 胸部X线片或CT后确定治疗方案
D. 做PPD或接种卡介苗后决定治疗方案
E. 抽血作结核IgM或IgG检查测定后继续观察
参考答案:C
第20题:[单选题]预加氢脱氯反应是将( )的过程。
A.有机氯转化为无机氯
B.无机氯转化为有机氯
C.有机氯转化为氯原子
D.有机氯转化为氯分子
参考答案:A
第21题:[判断题]施工现场搭设脚手架时,上、下脚手架的斜道必须搭设在外电线路的一侧。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
不得
第22题:[单选题]我们党在十一届三中全会上毅然抛弃“以阶级斗争”为纲这个不适用于社会主义社会的“左”的错误方针,把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,这是( )的拨乱反正。
A.政治路线
B.思想路线
C.组织路线
D.指导方针
参考答案:A
第23题:[单选题]国产HXD1型机车司机室操纵，分成台面板组成、左柜组成、（）组成、右柜组成和主、副司机脚踏组成。
A.中柜
B.前柜
C.后柜
D.上柜
参考答案:A
第24题:[单选题]管型母线现场堆放应保证包装完好，堆放层数不应超过（），层间应设枕木隔离，保管区域应设隔离围挡，严禁人员踩踏管母线。
A.三层
B.四层
C.五层
D.六层
参考答案:A
第25题: [简答题]饭店营销与推销的区别是什么？
参考答案:
饭店营销是指饭店经营管理者为了使顾客满意并实现饭店经营目标而展开的一系列有计划有组织的活动，它是一个完整的过程；饭店推销是以饭店现有产品为起点，运用广告、公关、实物展示等手段来增加销售量以实现饭店目标的活动。
①活动的起点不同：推销强调现有产品和服务，而营销强调宾客需求；
②使用的方式不同：推销强调广告、公关、实物展示等手段，营销强调产品、价格、销售渠道、促销等整体营销组合策略；
③实现目标的基础不同：推销强调增加销售量，营销强调增加宾客的满意程度。
第26题:[判断题]办理客运业务的动车组列车因动车组故障、操纵不当或其他原因，导致列车未完全停靠站台后，司机不得打开车门（对车门集控开关未设置在司机操作台上的动车组列车，应首先通知随车机械师不得打开车门），立即报告列车调度员（车站值班员）。在停车原因消除后，司机报告列车调度员（车站值班员），列车调度员通知车站值班员，车站值班员通知司机起动列车，将列车停靠至规定位置。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:[判断题]“三大改造”的失误在于不应对资本主义工商业进行社会主义改造( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:[单选题]下列选项中不是行进的辅助步法的是( )
A.A、移步
B.B、便步
C.C、踏步
D.D、跑步
参考答案:D
第29题:[单选题]国家煤矿安全监察机构负责中央管理的煤矿企业安全生产许可证的颁发和管理。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:[简答题]“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念，熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。
(1)该课程设定需要使学生达到什么能力目标
(2)本课程的教学重点与难点。
(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知识探究、巩固、应用等)及设计意图。
参考答案:(1)该课程设定需要使学生达到： ①经历“探索一发现一猜想一证明”的过程，进一步发展推理论证能力。
②能够用多种方法证明三角形的中位线定理，体会在证明过程中所运用的归纳、类比、转化等数学思想方法。
③能够应用三角形的中位线定理进行有关的论证和计算，逐步提高学生分析问题和解决问题的能力。
(2)教学重点与难点
教学重点：三角形中位线的概念与三角形中位线定理的证明。
教学难点：三角形中位线定理的多种证明。
(3)教学过程
①一道趣题——课堂因你而和谐
问题：你能将任意一个三角形分成四个全等的三角形吗这四个全等三角形能拼凑成一个平行四边形吗
(板书)
(这一问题激发了学生的学习兴趣，学生积极主动地加入到课堂教学中，课堂气氛变得较为和谐，课堂也鲜活起来了。)
学生想出了这样的方法：顺次连接三角形每两边的中点，看上去就得到了四个全等的三角形。将△ADE绕E点沿顺(逆)时针方向旋转180。可得平行四边形ADFE。
问题：你有办法验证吗
②一种实验——课堂因你而生动
学生的验证方法较多，其中较为典型的方法如下：生1：沿DE、DF、EF将画在纸上的△ABC剪开，看四个三角形能否重合。生2：分别测量四个三角形的三边长度，判断是否可利用“SSS”来判定三角形全等。生3：分别测量四个三角形对应的边及角，判断是否可用“SAS、ASA或AAS”判定全等。
引导：上述同学都采用了实验法，存在误差，那么如何利用推理论证的方法验证呢
③一种探索——课堂因你而鲜活
师：把连接三角形两边中点的线段叫作三角形的中位线。(板书)
问题：三角形的中位线与第三边有怎样的关系呢在前面图l中你能发现什么结论呢(学生的思维开始活跃起来，同学之间开始互相讨论，积极发言)
学生的结果如下：DE∥BC，DF∥AC，EF∥AB，AE=EC，BF=FC，BD=AD，△ADE≌DBF≌△EFC≌△DEF，
DE=0.5BC，DF=AC，EF=0．5AB…
猜想：三角形的中位线平行于第三边，且等于第三边的一半。(板书)
师：如何证明这个猜想的命题呢
生：先将文字问题转化为几何问题然后证明。
已知：DE是ABC的中位线，求证：DE∥BC、DE=0．5BC。学生思考后教师启发：要证明两条直线平行，可以利用“三线八角”的有关内容进行转化，而要证明一条线段的长等于另一条线段长度的一半，可采用将较短的线段延长一倍，或者截取较长线段的一半等方法进行转化归纳。(学生积极讨论，得出几种常用方法，大致思路如下)
生1：延长加到F使EF=DE，连接CF
由△ADE≌△CFE(SAS)
得AD=FC从而BD=FC
所以，四边形DBCF为平行四边形得DF=BC，可得DE=0．5BC(板书)
生2：将ADE绕E点沿顺(逆)时针方向旋转180。，使得点A与点C重合，即ADE≌CFE，可得BD=CF，得DBCF平行四边形。
得DF=BC可得DE=0．5BC
生3：延长DE到F使DE=EF，连接AF、CF、CD，可得AD=CF
得DB=CF
得DF=BC
可得DE=0．5BC
生4：利用△ADE～△ABC且相似比为1：2
可得DE=0．5BC
师：很好，好极了!
④一种思考——课堂因你而添彩
问题：三角形的中位线与中线有什么区别与联系呢
容易得出如下事实：都是三角形内部与边的中点有关的线段。但中位线平行于第三边，且等于第三边的一半，三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分。(学生交流、探索、思考、验证)
⑤一种照应——课堂因你而完整
问题：你能利用三角形中位线定理说明本节课开始提出的趣题的合理性吗(学生争先恐后地回答。课堂气氛活跃)
⑥一句总结——课堂因你而彰显无穷魅力
学生总结本节内容：三角形的中位线和三角形中位线定理。(另附作业)
⑦课后反思
本节课以“如何将一个任意三角形分为四个全等的三角形”这一问题为出发点，以平行四边形的性质定理和判定定理为桥梁，探究了三角形中位线的基本性质和应用。在本节课中，学生亲身经历了“探索一发现一猜想一证明”的探究过程，体会了证明的必要性和证明方法的多样性。在此过程中，笔者注重新旧知识的联系，同时强调转化、类比、归纳等数学思想方法的恰当应用。达到了预期的目的。
第31题: [多项选择]药物安全性的指标有（）
A. LD50/ED50
B. TD50/ED50
C. TC50/EC50
D. ED95～TD5
E. LD1/ED99
参考答案:A, B, C, D, E
第32题:[判断题]消防应急灯具在主电源切断时应能在5s内转入应急状态，主电源恢复后，应自动恢复到主电工作状态；并不应设影响应急功能的开关。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题: [单项选择]工业机器人常常设置（）位置，待其运行完毕后应使其再关断电源，选择（）。
A. 初始，复位
B. 临时，停止
参考答案:A
第34题: [多项选择]关于亚硝酸钠滴定法的叙述，正确的是( )。
A. 对有酚羟基的药物，均可用此方法测定含量
B. 水解后具芳伯氨基的药物，可用此方法测定含量
C. 芳伯氨基在碱性液中与亚硝酸钠定量反应，生成重氮盐
D. 在强酸性介质中，可加速反应的进行
E. 反应终点可用永停法指示
参考答案:B,D,E
答案解析:[知识点] 亚硝酸钠滴定法
第35题:[判断题]在正常情况下须待列车头部驶入股道经3分钟后延续进路自动解锁。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题: [多项选择]国际上，一般把项目定义的内涵分为( )等方面。
A. 项目的临时性
B. 项目的约束性
C. 项目的相对性
D. 项目的唯一性
E. 项目是一项工作任务
参考答案:A,D,E
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