热门试题:
第1题:
[多选题]"接触网工作人员安全等级四级需承担工作范围包括:各种停电作业的( )、及以上行政或技术职务。
A.工作票签发人
B.工作领导人
C.专业工程师
D.工班长"
参考答案:ABCD
第2题:
[多选题]本站打印机正常使用时突然无法打印,问题出在( )方面。A.硒鼓故障
B.网线脱落
C.IP地址被重置
D.打印机故障
参考答案:BCD
第3题:
[多选题]托马斯二维模式中,合作策略的基本观点有( )A.寻求冲突双方共同的利益点
B.冲突双方是平等的,应该给予平等的对待
C.冲突双方是不平等的,应该给予不平等的对待
D. 每一方都应该积极理解对方的需要,找到双方都满意的方案
E.双方应该充分沟通,了解冲突发生的情景
参考答案:ABDE
第4题: [填空题]
如果前后车间生产批量相等，则：车间出产提前期=后车间（）提前期+（）。参考答案:投入；保险期
第5题:
[判断题]银行业金融机构的报送行在向当地人民银行解缴假币实物时应将筛选出的新型假币单独提交。A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[判断题]新建系统项目以及系统优化改造项目的设计阶段应明确安全控制要求，并在后续实施过程中实现A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:
[判断题]绞杠是用来夹持丝锥柄部的方榫，带动丝锥旋转切削的工具。A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:
[单选题]用基本视图表达零件结构时,其内部被遮盖部分的形状用( )表示。A.粗实线
B.细实线
C.点划线
D.虚线
参考答案:D
第9题:
[单选题]持有L1或L3类机车车辆驾驶证理论考试合格证明的轨道作业车驾驶证申请人（以下简称理论合格证持有人）跟车练习时，应携带（）考试合格证明。
A.理论
B.驾驶证理论
C.驾驶证实作
D.相应的驾驶证理论
参考答案:D
第10题: [单项选择]
患儿，8岁。发热，咽痛1天后出疹，舌质红，苔黄糙，脉数。查体：体温39.5℃，颜面潮红，环口苍白圈，咽喉红肿，可见脓液，颈部、躯干、四肢见弥漫性红色皮疹，以皮肤皱褶处为多，其诊断是
A. 麻疹，邪犯肺卫
B. 风疹，邪人气营
C. 猩红热，邪侵肺卫
D. 猩红热，毒炽气营
E. 猩红热，疹后阴伤
参考答案:D
第11题: [单项选择]
胎盘剥离征象除外 （）A. 阴道大量出血
B. 子宫缩小，子宫底下降
C. 子宫体变硬呈球形
D. 阴道口外露脐带自行延长
E. 轻压耻骨联合上方，外露脐带不再回缩
参考答案:B
第12题: [单项选择]
黄芪桂枝五物汤与当归四逆汤组成中均含有的药物是A. 生姜、芍药、桂枝
B. 大枣、桂枝、生姜
C. 黄芪、桂枝、芍药
D. 芍药、生姜、大枣
E. 桂枝、芍药、大枣
参考答案:E
第13题:
[判断题] 实战演练必须根据假设的灾害事故现场特点,在单位有关技术人员的配合下,按照实战要求严格组织实施。( )(易)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [判断题]
在我国《仲裁法》生效后，国内仲裁与涉外仲裁已实现了统一。参考答案:错
第15题: [单项选择]
温度计在长期使用后，因振动、温度、湿度、污物等的影响会使它的性能（）。A. 更好
B. 下降
C. 更稳定
D. 保持不变
参考答案:B
第16题:
[判断题]高层建筑由于高度高、层数多、结构复杂、人员集中、可燃物多、火灾荷载大,发生火灾时燃烧猛烈、蔓延迅速,极易形成立体燃烧,火灾扑救困难。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[判断题]干部与消防员之间互相关心帮助,落实“双四一”要求,培养甘苦与共、生死与共的革命情谊,巩固和发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:
[单选题]核保核押岗进入核实信息界面后，需按照权证登记信息填写（），任务提交到核保核押复核岗后，整个核押流程结束。
A.抵质押登记核实书
B.借款申请书
C.电子许可证
D.抵质押合同
参考答案:A
第19题:
[单选题][单选题]题目:转身快速出枪的操作步骤为危险出现时,强手抓实握把,快速向后、向左或向右转身,(),做好射击准备。
A.判别目标后,快速出枪
B.转体同时低姿戒备
C.快速出枪后,判别目标
D.出枪后自然指向,无需判别目标
参考答案:A
第20题:
[判断题]光纤传输对外界无干扰，也不接受外界干扰，保密性很好。()A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:
[多选题]采用区段闭塞法组织行车时，由______人工排列进路，操作者应确认区段空闲后按________顺序完整排列区段内的所有进路。
A.行调
B.授权车站
C.由远及近
D.由近及远
参考答案:ABC
第22题:
[单选题](67721)保护自动充气柜三相电动机的电路叫( )电路。(1.0分)A.断相保护
B.超时保护
C.湿度告警
D.自动控制
参考答案:A
第23题:
[单选题]市场经济条件下的收入分配是按照( )来进行的。A.追求最大收入的动机
B.各种生产要素在生产中的贡献大小
C.价格规律
D.按劳分配原则
参考答案:B
在市场经济条件下，收入分配是按照各种生产要素在生产中的贡献大小来进行的，追求最大收入的动机会刺激商品生产者不断改进技术，加强经营管理，降低成本，提高各种生产要素的生产率，从而推动企业不断发展，因此B项正确。
第24题: [单项选择]
二氧化碳脱除系统停车大修，碳酸盐系统氮气置换后，须用工厂风置换至氧气浓度（）。A. ≥5%
B. ≥12%
C. ≥19%
D. ≥23%
参考答案:C
第25题: [判断题]
土地的社会主义全民所有制，具体采取的是社会主义国家所有制的形式，由社会主义国家代表全体劳动人民占有属于全民的土地，行使占有、使用、收益和处分等权利。
参考答案:对
第26题: [填空题]
在设计视图中创建选择查询时有三个要点，即确定查询数据源、指定______和设置查询准则。参考答案:查询输出字段(或输出字段)
第27题:
[单选题]在生产者利润最大化条件下，生产者使用要素的原则是（ ）。A.边际要素成本等于最大收益产品
B.边际物质产品等于边际产品价值
C.平均要素成本等于平均收益产品
D.边际要素成本等于边际收益产品
参考答案:D
第28题:
[简答题]牙龈切除术参考答案:是用手术的方法切除肥大、增生及病变的牙龈组织或浅牙周袋，重建牙龈的生理外形及正常的龈沟。
第29题: [单项选择]
下列哪种疾病引起的发热多不伴寒战（）A. 疟疾
B. 大叶性肺炎
C. 伤寒
D. 流行性感冒
E. 急性肾盂肾炎
参考答案:C
答案解析:体温上升有两种方式：（1）骤升型，体温在几小时内达到39~40℃或以上，常伴有寒战，见于疟疾、大叶性肺炎、败血症、流行性感冒、急性肾盂肾炎、输液或某些药物反应等；（2）缓升型，体温逐渐上升，在数日内达
第30题:
[单选题]【单选题】各长度鞭状天线架设方式必须和通讯方向?A.垂直
B.平行
C.相同方向
参考答案:A
鞭状天线架设必须和通讯方向垂直
分值:1
题目难度:一般
第31题:
[单选题]工作许可人审票时，确认工作票所列安全措施是否正确完备，对工作票所列内容发生疑问时，应向（ ）询问清楚，必要时予以补充。
A.工作票签发人
B.工作许可人
C.工作负责人（监护人）
D.上级领导
参考答案:A
第32题:
[判断题]反馈信号与输入信号的相位相同的反馈称为负反馈。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:
[单选题]某消防车利用双干线并联供带架水枪,每条干线的长度为5条Φ65mm胶里水带,带架水枪流量为10L/s,该水带并联系统的压力损失为多少104Pa。(水带的阻抗系数为0.035)()(难)
A.3.5
B.4.378
C.8.5
D.14.875
参考答案:B
第34题:
[单选题]有醉酒驾驶机动车行为的，5年内不得重新获取驾照。A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:
[多选题]爆破作业无盲炮时，必须从最后一响算起经（）min后方可进入爆破区，有盲炮或炮数不清时，使用火雷管的应在（）min后可进入现场处理。
A.2
B.5
C.25
D.30
E.略
F.略
参考答案:BD
第36题: [单项选择]
Experiments showed that nondrinkers had __________.
A. higher blood pressure
B. lower blood pressure
C. larger amounts of good cholesterol
D. smaller amounts of good cholesterol
参考答案:D
答案解析:[解析]推理判断题。作者在第二段中先对实例进行对比，根据第二段最后一句可知：饮酒者的高密脂蛋白中的血含量更高，也就是所谓好的胆固醇高。由此可推知：不饮酒者的好的胆固醇较少，故D)项为正确答案。避错指导
第37题:
[简答题]在清华大礼堂内，有一块1926级毕业生赠送给母校的“人文日新”牌匾，意指文明的传承和创新要日新月异，不断进步。在庆祝清华大学建校100周年大会上，胡锦涛总书记的讲话中“创新”是高频率关键词。北京理工大学一位同志表示，我们要按照总书记的要求，为创新型国家建设做出更大贡献。
（资料来源：2011年4月25号《光明日报》）
请根据“教育劳动特点”的有关原理谈谈教育创造性劳动的内涵和重要意义。
参考答案:（1）教育劳动方式的创造性：①教师的劳动是自觉地、有目的地培养新的一代，使每个学生得到全面的发展，以适应社会需要的过程。教育劳动的特殊性决定了教师的劳动必须具有创造性，培养具有创新精神和创造能力的创造性人才。②教育内容具有创新性。③教育教学方法具有创新性。
意义：教师只有进行创造性的劳动，才能使自己的工作有生气、有活力，常教常新，体验到教育工作的乐趣；教师只有进行创造性的劳动，才能培养出创造性的人才，培养出学生的创新意识、创造性思维方法与创造性活动的能力。
