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[判断题]只有取得省级卫生行政部门颁发的《放射卫生技术服务机构资质证书》的机构方可从事放射卫生技术服务工作。

参考答案:错

热门试题:

第1题:[多选题]支队及以上单位分列式,应当设( )个标兵。一、二标兵之间和三、四标兵之间的间隔各为( )米,二、三标兵之间的间隔为( )米( )。( )
A. 4个
B. 15米
C. 40米
D. 30米
参考答案:ABC


第2题:
[多选题]骨折急救时,肢体骨折可用()等将断骨上、下方两个关节固定,也可利用伤员身体进行固定,避免骨折部位移动,以减少疼痛,防止伤势恶化。
A.夹板
B.木棍
C.废纸
D.竹竿
参考答案:ABD


第3题: [单项选择]
喉内损伤可分为即发性和()。
A. 早发性
B. 迟发性
C. 原发性
D. 继发性
参考答案:B

第4题:
[判断题] 对脚手架立杆接长的规定是:除顶层顶步外,其余各层各步必须采用搭接连接。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第5题:
[单选题]用以衡量组织施工的水平,并对施工组织设计文件的技术经济效益进行全面评价的是( )。
A.施工平面图
B.施工进度计划
C.施工方案
D.主要技术经济指标
参考答案:D
技术经济指标用以衡量组织施工的水平,它是对施工组织设计文件的技术经济效益进行全面评价。

第6题: [单项选择]
若某建筑的屋顶集水面积(屋顶的水平投影面积)为1000m2,则至少要设置()根落水管。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
参考答案:D

第7题:
[单选题]中国革命的武装斗争实质是( )。
A.集中优势兵力打歼灭战
B.以城市工人为主体的革命战争
C.无产阶级领导的以农民为主体的革命战争
D.农村包围城市
参考答案:C


第8题:
[单选题]10.1.0.1/17的广播地址是( )
A.10.1.128.255
B.10.1.63.255
C.10.1.127.255
D.10.1.126.255
参考答案:C


第9题: [单项选择]
风心病晚期常见的并发症和主要死因是()
A. 心律失常
B. 肺部感染
C. 慢性心力衰竭
D. 亚急性感染性心内膜炎
E. 血栓栓塞
参考答案:C

第10题: [多项选择]
城市土地经济学的研究内容主要包括( )。
A. 城市土地的一般理论
B. 土地利用经济
C. 土地定级估价
D. 土地制度
E. 土地权属转移及收益分配中的经济问题
参考答案:A,B,D,E
答案解析:[试题解析] 城市土地经济学的研究内容,主要包括四个方面,即城市土地的一般理论、土地利用经济、土地制度、土地权属转移及收益分配中的经济问题,其中不可避免地涉及到了政治、法律等方面的内容。

第11题:[单选题][T]A-F-C-001 4 2 1
吊柱调整使用的镀锌闭环垫片不超过()片。
A.1
B.2
C.3
D.5
参考答案:B


第12题:
[单选题]220kV电力线路的平均额定电压为(____)。
A.230kV
B.220kV
C.221kV
D.242kV
参考答案:A


第13题:
[判断题]对兑换的残缺、污损人民币纸币,银行业机构应当面将带有本行行名的“全额”或“半额”戳记加盖在票面上。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题: [单项选择]
不可以开立本币和外币账户的储蓄种类有()。
A. 个人活期存款
B. 整存整取
C. 通知存款
D. 教育储蓄
参考答案:D

第15题:
[简答题]LAE20020高压室的钥匙使用保管有何要求?
参考答案:高压室的钥匙至少应有3把,由运行人员负责保管,按值移交。一把专供紧急时使用,一把专供运行人员使用,其它可以借给经批准的巡视高压设备人员和经批准的检修、施工队伍的工作负责人使用,但应登记签名,巡视或当日工作结束后交还。


第16题: [多项选择]
参与事故调查的人员在事故调查中有()行为的,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
A. 对事故调查工作不负责任,致使事故调查工作有重大疏漏的 
B. 包庇、袒护负有事故责任的人员 
C. 在事故调查处理期间擅离职守 
D. 借机打击报复负有事故责任的人员
参考答案:A, B, D

第17题: [多项选择]
关于赵某的股份和身份,正确的说法是( )。
A. 赵某的股份可以作为人民法院扣押的标的
B. 赵某的股份不可以作为人民法院扣押的标的
C. 赵某由于负债较大且逾期未还,不能出任公司董事长
D. 赵某虽然有负债,仍可以出任公司的一般董事
参考答案:B,C

第18题:
[判断题]车辆按用途分为客车、货车及特种用途车(如试验车、发电车、轨道检查车、检衡车等)。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题: [判断题]
操作前对合环转电进行充分的风险评估,并做好预控措施。
参考答案:对

第20题:
[多选题]并网双方应当按照(____)的原则,签订并网协议,确定双方的权利和义务。
A.统一调度
B.分级管理
C.平等互利
D.协商一致
参考答案:ABCD


第21题: [多项选择]
某日,杨某在QQ群里看到有人发布了一条刷信誉兼职的信息,通过QQ与对方联系后,对方以给任务为由通过QQ发给其一个链接,杨点击该链接通过自己的支付宝购买了1000元的盛大一卡通游戏点卡;次日11时,杨又以同样的方式购买了3000元的游戏点卡,后向对方索要现金和佣金时被告知需再次购买,杨这才知道受骗,于是报警。通过本案,提醒我们在兼职打工时应注意哪些事项()
A. 坚决不参与网上刷信誉兼职
B. 坚决摒弃“不劳而获”的错误思想
C. 不被高额的报酬所诱惑
D. 了解常武地区大学生兼职行情:一般情况是一小时十元
参考答案:A, B, C, D

第22题:
[单选题]关于腭的叙述,错误的是
A.腭是口腔的顶,分隔鼻腔与口腔
B.前2/3为硬腭,后1/3为软腭
C.软腭的后缘游离
D.粘膜形成2对皱襞
E.腭咽弓在腭舌弓之前
参考答案:E


第23题: [简答题]
“中国梦·个人梦”——作为教师,我们必须用行动追寻自己的教育梦,请你立足自身现状,依据中学教师专业标准,制订你未来五年的职业发展规划。
参考答案: 教师个人未来五年职业发展规划
一、指导思想
教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对我们教育工作者提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次发展;为了学校和教师的持续发展,实现教师职业的专业化,特从我自己的实际出发,制定教师个人未来五年发展规划。
二、自我分析
在当今时代知识层出不穷的条件下,要想成为一名合格的教育者,就必须不断学习、不断充实自己。作为教师,要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。终身学习,已成为一种必然趋势。 基于这样的社会环境,我认为对我有利的方面包括:社会和教育事业的大环境很好,为教育事业指明了前进的方向,并提供了理论上的支持;学校在软件建设方面,领导非常重视,支持并鼓励年轻教师多参加培训学习、多交流,更好地提高了我们的教育教学水平;在过去几年的教育教学工作经历中,我不断地探索,已经积累了一定的教育教学经验。在工作中认真踏实,能严格要求自己,严守学校的各项规章制度,有着高度的责任心。热爱教育事业,热爱学生,能结合工作实际,努力探索教育教学规律。 在教学过程中,根据新课程标准的要求,努力做到在课堂教学中超越学科本位的理念而以提高学生语文素养为教育目标,着眼于学生的发展,注重培养学生良好的学习兴趣、学习习惯。在教学中,通过让学生观察身边熟悉的现象,培养学生的探究精神和实践能力。建立他们的自信心。
三、个人专业发展目标
(一)成长总目标
做一名有思想、有见地的教师;做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的好教师;做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。逐渐形成自己独特的教学风格,对学生进行个性化教育,使自己成为一名善思,善学,善钻,善问,善写,终身发展的教师,能深刻理解教育教学的意义。争取成为学校教改能手中的骨干力量,促进学校教师共同发展。
(二)个人专业目标
1.提高自己的课堂教学水平,认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学习的兴趣贯穿于始终,提高学生的读写能力,培养学生爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱自然的情感,激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。
2.提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于语文教育方面的书籍,加强自身专业学习,提高教育教学水平。
(三)近五年总体发展目标
1.坚持不断学习,提高学科功底。 学习,可以使我了解他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。作为一名年轻教师,我会积极向每位教师,特别是同学科的骨干学习,学习他们先进的教学经验及方法,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识。课余时间多读教育教学的书籍,增加自己的理论水平,努力使自己在工作中积累更多更新的理论知识。
时刻做到:反思昨天——在反思中成长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。促使自己不断地提高学科功底,早日成为能够适应教育改革和学校发展所需要的优秀教师和校级青年骨干教师。
2.保持高度的责任心,努力做到在教育教学中有质的飞跃。 作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是我工作中一直追求的信念。我也一直强调自己是个极其普通平凡的人,但正因为我珍惜平凡,才会对工作一丝不苟。为此,本人一直严于律己,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。 在今后的工作学习中,我还会不断地钻研、探索、总结教法,主动阅读一些课外书籍来提高自己的业务水平,了解当前的教育教学形式,不断汲取新思想、新方法。理论联系实际,不断改变自己的教法,以适应当前教学的需要。在努力做到优化课堂教学的过程中,把每节课都当作优质课来上,自己与自己进行比较,看自己是否把学的权利还给学生;是否把想的时间交给学生;是否把做的过程留给学生;是否把说的机会让给学生,来提高自己的教学水平。
四、年段具体发展目标(2013—2018年)及措施
第一阶段:2013年9月—2014年7月
1.制定个人发展计划。
2.师德表现:加强自身师德修养,以《中小学教师职业道德规范》和《教师行为十不准》为准绳,以身作则,为人师表。
3.学习计划:
(1)争取每学期能读完两本教育教学方面的相关书籍,坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例,每天至少学习一小时,摘录、分类整理。用先进的教育理论指导自己的工作,注意多钻研,勤思考,理论与实际密切联系。
(2)作为一名青年教师,加紧向有经验的教师和同组的教师学习,不断充实自己。
4.专业技术的提高:
(1)教学工作:认认真真、踏踏实实地上好每一节课,备好每一节课,做到有人听课和没有人听课一个样,用公开教学的标准来衡量自己的每一节课。
(2)教育科研:积极参加教科研活动;有计划、有目的地看一些教育理论书籍,多写一些科研教育论文,多参加一些各级各类的论文比赛,并争取论文的发表。
(3)班级管理:指导班干部搞好班集体的建设工作;加强学生的思想道德建设;进一步培养班队小干部,促进他们管理班级和服务班级的能力。
第二阶段:2014年9月—2015年7月
1.积极主动跨学科、跨年级听课,以便使自己能更灵活地驾驭课堂。
2.努力争取外出学习机会,通过自己的努力和向老教师学习,使自己在教学上教得更扎实、灵活,在平时的教学中渗透新的教学思想及方法。
3.继续阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。
4.在教学中形成民主、和谐的师生关系。形成“向学生学习,师生共同进步”的德育互动模式。
5.利用网上教研的方式与名校教师和专家进行学科知识交流研讨,请他们为自己答疑解惑。
第三阶段:2015年9月—2016年7月
1.积极参加优质课比赛活动,多争取锻炼的机会,力争使自己的教学质量有所飞跃。
2.广泛收集、阅读教科研信息,积极参加教科研活动。
3.学习教育理论,在理性认识中丰富自我。深入阅读《语文课程标准》、《新课程教师教学技能发展》、《新课程教师教学行为创新》等有关资料,钻研新教材、新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
4.转变教学行为,努力做到“能上、会评、能说、会写”。积极撰写论文参加评比。
5.能熟练运用网上教研的方式与名校教师和专家进行学科知识交流研讨。
第四阶段:2016年9月—2017年7月
1.坚持以德育人,以爱育人。在教育中营造积极向上的育人环境。晓之以理、动之以情、导之以行,促使学生知行统一,逐步养成良好的道德品质及行为习惯。加强管理,对行为存在问题的学生要及时纠正,讲明道理,对表现好的孩子进行奖励,用榜样的力量鼓舞全体学生上进。
2.把每一节课都当作公开课,向40分钟要质量,讲究方法,提高效率,全面提高学生成绩。认真细致备课,及时反思,写好课后记。
3.以信息技术与校园网的应用为契机,增强责任感和时代紧迫感,更好地利用校园网,为教学服务。
4.认真学习骨干教师的教学思想,领悟其独特的教学艺术,研究他们的教学风格、教学模式,并运用到自己的教学实践,使自己的专业发展向更高层次转变。教学中形成自己的教学风格和特色。
第五阶段:2017年9月—2018年7月
1.每学期读一本教育专著,如《给教师的建议》、《语文教育》等,及时做好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊,如《叶圣陶教育名篇》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
2.专业素质的提高,在吸纳中充实自我。坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
3.善于思考,在实践中探求、感悟。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教学行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。
4.坚持每一节课都撰写教学反思,记录课堂教学中的亮点、不足和课堂中闪现出来的教学机智,每月对自己的教学进行一次总结反思,对于典型的课堂教学过程可形成教学案例或教育随笔,在反思中不断完善自己。
5.争取完成质量较高的教学案例、反思,通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量,力争在国家级刊物上发表论文,在自己的学科中成为骨干力量。
五、专业成长发展途径
1.在培训中成长
在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向名师、优秀教师学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的激励性评语。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。
2.在学习中成长
读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发语文教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。多读书,读好书,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。
3.在反思中成长
没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思,在一节课后,及时记下自己教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关语文教学资源,学习他人的长处,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。
4.在实践中成长
积极参与课堂教学活动,充分利用学校提供的机会上好公开课,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。
5.在总结中成长
争取每学期做好学期工作总结,理清得失,每学年写出一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。
六、发展措施及策略
(一)更新观念,加强学习。 教师的观念决定着教师的行动方向。作为新形势下的一名农村小学语文教师,我要努力提高自己的教学能力,从以教师为中心转变为以学生为中心,从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者,把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。
(二)把握课堂教学,提高组织能力。 课堂是教师施展本领、展示才华的阵地,要在有限的时间和空间内完成既定的任务。
根据语文课特点做到:
1.备课:了解教材内容、编排体例和编者意图,从知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行教学效果自我剖析,小结得失。
2.上课:要遵循本学科的特点,把握艺术情感性和形象性的特征,运用课件无形中向学生传授知识。
(三)积极参加培训,掌握现代教育技术手段,拓展语文教学渠道,敢于尝试,勇于创新,利用网络的优势,多给学生一些知识的营养。
(四)注重教学研究,对教学过程进行反思,总结经验,查找不足,弥补缺陷。 总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新课改,我时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。

第24题:
[判断题]雷击时,如果作业人员孤立处于暴露区并感到头发竖起时,应该立即双膝下蹲,向前弯曲,双手抱膝。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题: [单项选择]
What are the attitudes of the local residents


A. They protested against detaining boat people.
B. They protested against letting them stay forever.
C. They urged Vietnam to accept the boat people.
D. They urged Britain to accept the boat peopl
参考答案:B

第26题: [单项选择]
量下标的不规范使用的有()。
A. 量符号和代表变动性数字的字母作下标时,一律用斜体表示
B. 量符号和代表变动性的字母作下标时,一律用斜体表示
C. 来源于人名的缩写为下标时,一律用小写字符
参考答案:C

第27题:
[单选题]装、拆接地线,应作好记录,交接班时应交待清楚。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第28题:
[简答题]简述IRB对研究项目的审查内容。
参考答案:为了获得IRB的认可,研究者必须确保:①带给受试对象的风险为最小。②与预期的益处相比,带给受试对象的风险合理。③公平选择受试对象。④得到受试对象或其法定监护人的知情同意,知情同意书书写适当。⑤研究计划对资料收集过程予以监督,以确保受试对象的安全。⑥充分保护受试对象的隐私权,确保研究资料的保密性等。


第29题:
[单选题]车削西细长轴时,通常取()的正刃倾角,使切削流向待加工表面。
A.0°~1°
B.1°~2°
C.3°~10°
D.10°~15°

参考答案:C


第30题: [填空题]
从技术转移的角度探讨比较优势动态演变的贸易理论是技术差距理论和()理论。
参考答案:产品生命周期

第31题: [单项选择]
男性,45岁,原有胃溃疡病15年,近2个月腹痛节律性消失,服用胃舒平疗效不佳。若患者病变组织病理系中度不典型增生,下列哪种治疗措施最佳()
A. 手术治疗
B. 服用H受体拮抗剂
C. 给予质子泵抑制剂
D. 胃粘膜保护剂
E. 按胃溃疡治疗,4周后胃镜复查
参考答案:E

第32题:
[单选题]下面哪种属于防直接电击的保护措施?( )
A.自动切断供电
B.接地
C.等电位联结
D.将裸露导体包以合适的绝缘防护
参考答案:D
根据《低压配电设计规范》(GB 50054—2011)第5.1节规定,直接接触防护措施包括:①将带电部分绝缘,带电部分全部用绝缘层覆盖;②采用遮栏或外护物;③采用阻挡物;④置于伸臂范围之外;⑤用剩余电流动作保护器的附加保护。ABC三项属于间接接触保护措施。

第33题: [单项选择]
患者,男,18岁,反复午后发热1个月,T37.3~37.8℃,疲乏无力,消瘦。近1周来咳嗽,偶尔咳血性痰,夜间盗汗。无胸痛、气短。外院×线检查见右锁骨上见斑片状阴影。痰结核菌检查阴性。
确诊后应选择的治疗药物为
A. 青霉素静脉滴注
B. 阿青霉素静脉滴注
C. 抗结核联合化疗
D. 庆大霉素静脉滴注
E. 氟喹诺酮类药物静脉滴注
参考答案:C

第34题:
[简答题]靠近线路堆放道砟、片石、砂子等线桥用料,钢轨顶面外侧到坡角的水平距离不得少于( )。
参考答案:810mm


第35题:
[判断题]343.(93651)油气分离器按安装方式可分为立式分离器、卧式分离器和球形分离器。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第36题: [单项选择]
血尿最多见的原因是( )
A. 泌尿系感染
B. 肿瘤
C. 结核
D. 损伤
E. 泌尿生殖畸形
参考答案:A

第37题: [多项选择]
关于强直性脊柱炎不正确的说法是()
A. 只可强直于屈曲位而出现驼背畸形
B. 常侵及骶髂关节、关节突、附近韧带、髋关节和膝关节
C. 是一种脊椎的急性炎症
D. 属结缔组织的血清阴性反应性疾病
E. 无明显的家族史
参考答案:A, B, C, E

第38题: [判断题]
液压无键连接联轴节是船舶轴系最常见的联轴节。
参考答案:错

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