第1题: [单项选择]
具有正阻尼的电力系统，短路故障后是靠电力系统的（）稳定性恢复到稳定运行状态的。A. 动态
B. 暂态
C. 静态
D. 同步运行
参考答案:B
答案解析:
专业类型：继电保护
设备类型：线路
难度等级：难
电压等级：220kV
知识点：基础知识
第2题:
[多选题]端子箱红外检测重点检测（）、接触器A.接线端子
B.二次电缆
C.空气开关
D.熔断器
参考答案:ABCD
第3题:
[单选题]溺水患者经抢救心跳呼吸复苏成功，下列生化监测结果，与病情不符合的是A.高血钠
B.高血氯
C.高血钙
D.高血镁
E.高血钾
参考答案:E
第4题: [单项选择]
When a person sneezes, we say" God bless you" because_______.
参考答案:A
答案解析:[命题目的]此题考察对段落的理解和对作者观点的归纳。
[解题要点]从第六段的最后一句话中可以得出作者的看法：“世界各地的人们仍然继续着‘愿上帝保佑你’或者与之类似的说法。”
[思路拓展]在
第5题:
[单选题]下列属于垄断竞争市场结构的行业有（ ）。
Ⅰ 玉米
Ⅱ 小麦
Ⅲ 啤酒
Ⅳ 糖果
A.I、Ⅱ
B.I、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅲ、Ⅳ
参考答案:D
垄断竞争市场的特征为：①市场上具有很多的生产者和消费者；②产品具有差别性；③进入或退出市场比较容易，不存在什么进入障碍。垄断竞争是比较符合现实生活的市场结构，许多产品都可列入这种市场，如啤酒、糖果等产品。I、Ⅱ两项属于完全竞争市场结构的行业。
第6题: [单项选择]
在我国第三届评酒会上评出的一种优质啤酒是（）。A. 中国五星啤酒
B. 特制北京啤酒
C. 雪花啤酒
D. 青岛啤酒
参考答案:D
第7题: [单项选择]
无菌缝合切口：A. I类切口
B. Ⅱ类切口
C. Ⅲ类切口
D. 甲级愈合
E. 乙级愈合
参考答案:A
第8题:
[多选题]汽轮机的抽汽系统主要由哪些设备组成（ ）。A.抽汽管道
B.抽汽电动门
C.抽汽逆止门
D.三台低加
参考答案:ABCD
第9题: [单项选择]
强心苷类药物不宜用于治疗室性心动过速的原因是（）A. 缩短心房不应期
B. 加强异位节律点的自律性
C. 缩短心室肌不应期
D. 有诱发心房颤动危险性
E. 缩短房室结的不应期
参考答案:B
答案解析:强心苷对心肌电生理的影响主要有降低窦房结自律性；提高浦肯野纤维自律性；减慢房室结传导速度；缩短心房有效不应期；缩短浦肯野纤维和心室肌的有效不应期，所以答案A、E不正确。通过提高浦肯野纤维自律性，可加强
第10题:
[单选题] 成品油主要由烷烃和环烷烃组成,很容易离开液体而挥发到大气中,这主要体现了成品油的( )。
A.易扩散性
B.易渗透性
C.受热膨胀性
D.易沸溢性
参考答案:A
第11题:
[多选题]保护装置严重缺陷包括(____)。A.对时不准
B.不能复归
C.操作面板损坏
D.频繁重启
参考答案:ABC
填写缺陷汇总表
第12题:
[单选题]【单选题】婴儿双人复苏时胸外按压手法是A.双指按压法
B.双手环抱按压法
C.单掌按压法
D.双掌按压法
E.单指按压法
参考答案:B
第13题:
[判断题]T·CL雷达调整最大辐射方向时，仪器高度应与车辆车钩一致。A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程。 。完全接受自己的人心中踏实，有信心，知道自己有价值，懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己，也能做到体谅别人、关心别人、宽恕别人。填入画横线部分最恰当的一项是：( )。
A.每个人都非常需要被别人接受和重视
B.只有完全地接受自己，才能不断去完善和提高自己
C.接受和重视他人，他人也会接受和重视自己
D.接受他人，不刻意地张扬和炫耀自己的长处，不刻意注意别人的短处
参考答案:B
第15题: [单项选择]
( )是城市土地最基本的自然属性。A. 流动性
B. 承载性
C. 密度性
D. 疏通性
参考答案:B
第16题:[多选题] <中级>
在拆卸工字钢轨道的施工中,焊工候某在切割工字钢一头的连接螺栓时,将连接在工字钢上作为围绳用的钢丝绳一起割掉。当程某爬上距地约3m竹梯重新系围绳时,因围绳的一头已失去固定,致使程某失重坠落,头部着地抢救无效死亡。事故原因分析( )
A.焊工作业时不仅粗心而且安全意识淡薄
B.发现太晚
C.现场管理不力
D.登高时不戴安全帽和安全带
参考答案:ACD
第17题:
[单选题]遮栏高度不低于( )m,底部离地不应超过0.1m。A.1.3
B.1.5
C.1.7
参考答案:C
第18题: [简答题]
如何“毁”掉你的大学生活参考答案:
1、大脑放长假，思考慢动作。
当你到了大三或者大四的年纪，你会发现吐糟“高考结束的那一刻是自己智商水平的巅峰”是一件非常流行的事情。学霸可耻，学神变态，只有学渣才是王道。天天电视剧，夜夜玩游戏，任何需要动脑思考的工作都是邪恶的社会强加给的生活重担；任何以记忆力、反应速度和逻辑推理为评价标准的考试和竞赛，都是对幸福大学生活的蔑视和挑战。
要想毁掉你的大学生活，必须在最核心的问题上跟大学对着干：既然大学的第一要务就是要教会一个人独立思考，那就干脆不要思考。让大脑在北京的雾霾和风沙中，一动不动，风化成大学堕落的丰碑。
2、社团小超人，开会万事达。
“喂，喂，喂！诶，等会儿！忙着呐！”“等一下，我去开个会！”“作业没时间写了，借我抄一下，我很忙！”……你很忙，学生组织需要你；你很忙，哪个社团都离不开你；你是活动小超人，你是跑腿儿专家。对于大学生活来说，参加无数的学生组织是一种很炫又很赞的毁掉它的方式。你是同学眼中的社会活动家，你人脉巨广，哪里都有你的点头之交；你整日奔忙，心中充满着暖暖的被需要感，直到……直到步入大四，大家才发现别人都在自己选定的道路上耕耘己久，只有你还在别人的需要里原地踏步。
所有人都被你高超的技巧蒙蔽了，其实你早己潇洒地毁掉了自己的大学生活。
3、我不行，我不行，我不行。
“万事不行”也是众多“毁技”中的必杀，从小地方来到帝都，本来就够冲击三观的了，偏偏还让我遇到那么多白富美高富帅！身高比你高，样貌比你好，待人接物比你懂事，有车有房学习还比你好，随便上个体育课就跑得比你快，连唱歌都比你好听！所以你说，“我不行”。
蜷缩在自己的角落，上上课，写写作业，平庸无罪。眼前的高山己经把你压垮了，你不敢犯什么错误，也再不奢望什么未来与梦想。没有希望和信心的人生就像贴上了封印的僵尸，身未动，心己死。
就这样，你被毁掉的大学生活，还没开始就己经结束，无人知晓。
4、宅居生物，躯体退化。
光废掉脑子只是初级阶段，连四肢都废掉才是极致。非上课不出门，宅居宿舍，蜗居达人，我们的字典中从来就没有“运动”两个字。
人生如此辛苦，难道不该在大学中得到全身心的放松和休息？能不动就不动，退化成一个肉球蜷缩在宿舍的床上，用拇指狂按手机跟舍友说话一一除了吃外卖，连嘴都懒得张。
只有这样，才能将自己所有的退路全部切断，不仅毁掉大学生活，还毁掉你的一生。在这个拼脑力最后也是拼体力的时代，毁掉自己的身体和健康，也就毁掉了一切。
拯救你的大学生活很麻烦，但是毁掉她，很容易。
第19题:
[判断题]牵引供电系统主要作用是供给列车动力电源。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[单选题]检验火场中某死者尸体发现，其呼吸道内无烟尘，则死者很可能是（）。A.自杀
B.他杀
C.火灾发生时已停止呼吸
D.火灾发生时仍未停止呼吸
参考答案:C
答：火灾发生时已停止呼吸。
第21题:
[单选题]严格遵守收费管理办法和各项规章制度，认真做好监控管理工作，加强对发卡收费、（ ）查验等工作的过程监督稽查.
A.文明服务、称重检测
B.仪容仪表、着装整齐
C.酒后上岗、工装混穿
D.工装混穿、仪容仪表
参考答案:A
第22题:
[单选题]低压电气带电工作应（），并保持对地绝缘。A.戴手套
B.戴护目眼镜
C.戴手套、护目眼镜
D.戴手套、穿防电弧服
参考答案:C
第23题:
[单选题]不属于通报适用范围的是_____ 。A.表彰先进
B.传达情况
C.申请批准
D.批评错误
参考答案:C
第24题: [单项选择]
The statement that best sums up the first paragraph is ______.
A. the importance of doing well at school
B. using school performance to help to choose a career
C. the importance of being good at all subjects
D. the indirect value of school work
参考答案:B
答案解析:第一段第二、三句话概括了全段的大意：要根据在校时擅长哪门科目找一份可以发挥自己长处的职业。因此选[B]。[A]、[C]原文未提及；[D]只是其中的一部分内容，故排除。
第25题: [单项选择]
下列关于不良贷款拨备覆盖率的说法，正确的是( )。A. 不良贷款拨备覆盖率=(-般准备+专项准备)/(可疑类贷款+损失类贷款)
B. 一般准备是根据全部贷款余额的一定比例计提的用于弥补尚未识别的可能性损失的准备
C. 不良贷款拨备覆盖率也称贷款损失准备充足率
D. 专项准备是指针对某一国家、地区、行业或某一类贷款风险计提的准备
参考答案:B
第26题: [单项选择]LD
50是指( )
A. 出现半数动物死亡的该实验组剂量
B. 在一个实验组中使50只动物全部死亡的最低剂量
C. 引起半数动物死亡的最大剂量
D. 引起一群个体50%死亡所需剂量
E. 引起半数动物死亡的最小剂量
参考答案:D
第27题:
[单选题]下列那段代码能够定义所有 p 标记内文字加粗( )A.
B.
C.p{text-size:bold}
D.p{font-weight:bold}
参考答案:C
第28题: [单项选择]以下哪项能引起神经型毒蕈中毒（）。
A. 褐鳞小伞
B. 黑伞蕈属
C. 橘黄裸伞
D. 鹿花蕈
E. 毒伞属蕈
参考答案:C
答案解析:可引起神经型中毒的毒蕈种类很多，常见者如毒蝇伞、丝盖伞、杯伞、橘黄裸伞、裸盖菇等。
第29题:[判断题]《国家电网有限公司供电服务标准》中各代办机构的营业网点，应严格按照与供电企业的口头约定提供服务。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:[单选题]中国联通云联网产品主要的应用场景是（ ）
A.云安全
B.企业入云及混合云组网
C.SAAS服务
D.以上都是
参考答案:B
第31题: [单项选择]应给予何种治疗
A. 碳酸钙
B. 氯化钙
C. 口服氯化钾
D. 葡萄糖注射剂
E. 10%氯化钠注射剂
参考答案:A
第32题:[单选题]国家对麻醉药品和精神药品实行定点
A.需求制度
B.种植制度
C.经营制度
D.储存制度
E.运输制度
参考答案:C
本题考点：国家对麻醉药品和精神药品实行定点经营制度。本题出自《麻醉药品和精神药品管理条例》第二十二条。
第33题: [简答题]去大脑强直有何表现，如何与去皮层强直鉴别?
参考答案:
去大脑强直表现为角弓反张，四肢伸直和肌张力增高，见于中脑损害、后颅窝病变、缺氧或低血糖；而去皮层强直表现为上肢屈曲、下肢伸直，常见于大脑白质、内囊和丘脑的病变。
第34题:[多选题]队列指挥的要求,包括( )等。
A.指挥位置正确
B.姿态端正,队容严整,精神振作,严肃认真
C.认真清点人数、检查着口令准确、清楚、洪亮
D.严格要求,维护队列纪律
参考答案:ACD
第35题:[单选题]凡停车后,从事线路查看,检查机车、给油、处理故障均不得侵入()。
A.侧线
B.正线
C.邻线
参考答案:C
第36题: [单项选择]以下哪一种疾病不适合使用生命质量评价（）
A. 病毒性感冒
B. 慢性支气管炎
C. 高血压
D. 糖尿病
E. 乳腺癌
参考答案:A
答案解析:生命质量是指生存时间和生存质量，包括人的身体功能、心理、社会和精神。生命质量评价，即利用世界卫生组织生存质量测定量表对个体与健康有关的生存状态做出量化评价。主要用于人群健康监测、疾病程度评估、临床疗效
第37题:[单选题]地震前兆有哪些（）
A.动物异常
B.干旱
C.洪涝
D.暴雨
参考答案:A
第38题: [简答题]结合培根、斯宾塞等人的思想，阐述科学教育思潮及其影响。
参考答案:(1)产生：产生于16～17世纪，兴盛于19世纪，19世纪中后期在欧美国家得到广泛传播。早在16～17世纪，培根等人开始倡导进行自然科学知识教育，标志着这一思潮的形成。
(2)发展：斯宾塞——19世纪英国著名的哲学家、社会学家和教育家，他是反对当时英国学校古典主义教育、提倡科学教育的主要人物之一，对英国教育的内容都产生过深刻影响，代表作是《教育论》(1862年)。在教育目的上，他认为是“为完满生活做准备”，呼吁教育应从古典主义的传统束缚中解放出来，适应生活、生产的需要。在详细论证五种活动与科学的关系后，得出科学知识对人类生活最有价值的结论。根据生活准备说和知识价值说，他提出学校应开设五类课程：生理学和解剖学、社会科学、教育学、心理学和历史、文学、艺术等。斯宾塞以科学知识为中心，重视个人和社会生活，是教育思想的一次变革，冲破了古典教育传统的束缚，极大推动了科学教育的发展。
赫胥黎——19世纪英国著名的自然科学家和教育家，他的教育思想集中反映在《科学与教育》这一论文集中。首先他对传统教育进行批判，认为当时学校提供的教育“实在是近于完全没有教育”。其次他倡导科学教育与自由教育，从工业发展和现代生活的需要出发，阐述科学教育的重要性，对忽视人文学科的倾向进行了批评。认为只有受过两方面教育才算是受过自由教育。他的科学教育与自由教育对当时的教育改革产生了积极影响。
(3)影响：科学教育的产生和发展，适应了社会发展和时代进步的客观要求，其中包含了许多反映教育客观规律和具有普遭指导意义的论断。科学教育思想影响了学校教育的课程设置和教学内容，有力推动了欧美各国学校课程的改革，对近代教育实践和教育思想发展起了巨大的促进作用。
