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[单项选择]下列不属于’C54x的定时器的存储器映像寄存器是()。
A. TIM
B. PRD
C. ST1
D. TCR

参考答案:C

热门试题:

第1题:[单选题]在参与经济全球化的过程中,必须坚定地捍卫自己国家的利益,这就更需要()的支撑。
A.功利主义
B.爱国主义
C.实用主义
D.个人主义
参考答案:B


第2题:
[单选题]许可工作前,工作许可人应会同工作负责人到现场()安全措施。
A.共同做
B.再次检查所做的
C.分别做
参考答案:B


第3题:
[单选题]车站拾获的物品为贵重物品,车站保存期限为()。
A.2天
B.15天
C.1个月
D.6个月
参考答案:C
值班站长岗位必知必会第三章第四节

第4题:
[单选题]强酸强碱中毒者或意识不清醒者,可用()、牛奶进行中和。
A.石灰水
B.蛋清
C.氢氧化钠溶液
参考答案:B


第5题:
[多选题]( )都曾征服过犹太王国。
A.亚述人
B.波斯帝国
C.亚历山大帝国
D.法兰西帝国
参考答案:ABC


第6题: [单项选择]
酸碱滴定时,使用的指示剂变色情况与溶液的()有关
A. pH
B. 浓度
C. 体积
D. 其它因素
参考答案:A

第7题:
[单选题]在正常运行时,均衡风缸控制模块ERCP上的无动力塞门DE应处于( )。
A.投入位
B.切除位
C.中间位
参考答案:B


第8题:
[单选题]消防员参加抢险救援战斗时,应根据灾害事故性质和( ),按照防护等级佩戴相应特种防护装备。
A. 危险特性
B. 事故等级
C. 灾害特点
D. 危险系数
参考答案:A


第9题: [单项选择]
认为休闲“天下之乐孰大于是”的是()。
A. 王国维
B. 胡适
C. 张潮
D. 欧阳修
参考答案:C

第10题: [单项选择]
某商品每箱毛重40千克,体积0.05立方米。在运费表中的计费标准为W/M,每运费吨基本运费率为200美元,另收燃油附加费10%,则每箱运费为( )美元。
A. 10
B. 11
C. 220
D. 8.8
参考答案:B

第11题:
[单选题]为充分利用机车动力,准许顺路机车连挂车辆运行,称为( )。
A.单机
B.小运转
C.单机挂车
D.特殊列车
参考答案:C


第12题:
[单选题]心理服务使服务功能具有诱导力,是服务的()因素。
A.必要
B.魅力
C.细节
D.关键
参考答案:B


第13题:
[单选题]60.下列哪项骨牵引护理是错误的
A.床尾或床头抬高15~30cm
B.牵引针不可左右移动
C.去除牵引针孔的血痂
D.维持肢体在整复或固定的位置
E.鼓励患者功能锻炼
参考答案:C


第14题: [单项选择]设函数f(x)在(-∞,+∞)内单调有界,{xn}为数列,下列命题正确的是()。
A. 若{xn}收敛,则{f(xn)}收敛
B. 若{xn}单调,则{f(xn)}收敛
C. 若{f(xn)}收敛,则{xn}收敛
D. 若{{f(xn)}}单调,则{xn}收敛
参考答案:B
答案解析:

[命题目的]考查定理:单调有界数列一定有极限。
[详细解答]若{xn}单调,则由f(x)在(-∞,+∞)内单调有界,知{f(x

第15题:
[多选题]高速公路养护应当实行( ),并实行招标投标制度。
A.系统化
B.机械化
C.社会化
D.专业化
参考答案:BCD


第16题:
[单选题]下列选项不符合机动车运输规定的是()。
A.车上应配备灭火器
B.路面水深超过汽车排气管时应加速通过
C.重要物资运输前应事先对道路进行勘察
D.载货机动车除押运和装卸人员外,不得搭乘其他人员
E.略
F.略
参考答案:B


第17题: [单项选择]
对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括()
A. 候诊教育
B. 门诊咨询
C. 门诊专题讲座
D. 随诊教育
E. 随访教育
参考答案:E

第18题: [单项选择]
2型糖尿病高血压患者,出现蛋白尿后,最佳降压药为()
A. 利尿剂
B. β-受体阻滞剂
C. 钙离子拮抗剂
D. ACEI(血管紧张素转换酶抑制剂)
E. 5-羟色胺类
参考答案:D

第19题: [单项选择]
架空杆路光缆反光警示牌在光缆距路面不足()米时应加反光牌。
A. 4
B. 4.5
C. 5
D. 6
参考答案:C

第20题:
[简答题]计量方式与变压器损耗有什么关系?
参考答案:高供高计客户电能计量装置装设在变压器的高压侧,无需单独计算变压器损耗;高供低计客户电能计量装置装设在低压侧,其损耗未在电能计量装置中记录,按照《供电营业规则》规定,损耗由产权所有者承担;低供低计客户的损耗由供电部门承担。


第21题: [单项选择]
“熊猫眼”征可见于
A. 颅前窝骨折
B. 开放性骨折
C. 线形骨折
D. 生长性骨折
E. 颅中窝骨折
参考答案:A
答案解析:“熊猫眼”征是指眼眶周围广泛瘀血斑。可见于颅前窝骨折。颅前窝骨折累及眶顶和筛骨,颅底骨膜与硬脑膜粘连紧密,骨折时常同时破裂,除出现“熊猫眼”征外,还可有鼻孔流血性脑脊液,球结膜下淤血,有时还可合并嗅、

第22题:
[判断题]市场经济时代,勤劳是需要的,而节检则不宜提倡。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第23题:
[单选题]根据球墨铸铁的球化率,可分为( )个级别
A.3
B.4
C.5
D.6
参考答案:D


第24题: [填空题]
澳门廉政公署是专门负责反贪和()申诉的部门,其最高长官为廉政专员,由特区行政长官提名并报请中央人民政府任命。
参考答案:行政

第25题:
[单选题] 材料的强度极限和屈服极限是材料机械性能的( )指标。
A.强度
B.塑性
C.弹性
D.硬度 
参考答案:A


第26题:
[简答题]钢轨接头阻止___的阻力称为接头阻力。
参考答案:钢轨端部自由伸缩


第27题: [单项选择]
急性膀胱炎的临床表现中,不包括
A. 尿频
B. 尿急
C. 排尿终末时尿痛
D. 无痛性全程血尿
E. 排尿终末时血尿
参考答案:D

第28题:
[单选题]在车站内检修信号、联锁、闭塞设备,影响其使用时,事先须在《行车设备检查登记簿》内登记,并经( )签认,方可开始。
A.信号员
B.列车调度员
C.车站值班员
D.扳道员
参考答案:C


第29题: [判断题]
根据规定需要办理检疫审批的入境邮寄物,收件人应向入境口岸检验检疫机构申请办理检疫审批手续,经审批同意并经检疫合格后方准入境。 ( )
参考答案:对

第30题: [简答题]
工业上采用何种工艺制备聚氯乙烯?
参考答案: 悬浮聚合

第31题:
[单选题]发电厂有1600kVA两台互为备用的干式厂用变,DYn11,6.3/0.4kV,Ud=6%,中性点直接接地。 假设电动机内及引出线单相接地相间短路整定电流为1530 A,电缆长130m,相间短路保护灵敏系数为。
A.1.5,不需要另加单相接地保护
B.1.5,需要另加单相接地保护
C.1.2,不需要另加单相接地保护
D.1.2,需要另加单相接地保护
参考答案:A
根据《火力发电厂厂用电设计技术规定 DL/T5153-2002》第9.1.1条,知动作于跳闸的单相接地保护灵敏系数不低于1.5;求得相间短路保护的灵敏系数Klm=5196/1530=3.396>1.5,由本规定第9.7.1-2条:对于55kW及以上的电动机如果相间短路保护能满足单相接地短路的灵敏性时,可由相间短路兼作接地短路保护。

第32题:
[多选题]在带电设备区域内使用汽车吊、斗臂车时,( )。
A.车身应可靠接地
B.接地线应使用不小于16mm2的软铜线
C.接地线应使用不小于25mm2的软铜线
D.接地线应使用不小于16mm2的软铝线
参考答案:AB


第33题:
[单选题]对上游河床进行铺砌,端部修筑垂裙或加深原有垂裙,是整治涵洞( )病害的方法。
A.漏水
B.基础底下有潜流
C.漏土
D.掏
参考答案:B


第34题: [单项选择]
某企业的邮件服务器经常死机,按照IT服务管理要求,为彻底解决该问题应启动______流程。
A. 事件管理
B. 问题管理
C. 发布管理
D. 变更管理
参考答案:B
答案解析:[解析] 本题考查的是IT服务管理中问题管理的有关知识。

第35题:
[单选题]钱钟书在《管锥编》中写道:“寂静之幽深者,每以得声音衬托而愈觉其深”。以下各项中,与这句话体现的道理相同的是()。
A. 物方生方死
B. 人一次也不能踏进同一条河流
C. 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
D. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
参考答案:C


第36题:
[单选题]以下灭火剂中,( )破坏大气的臭氧层,要逐步淘汰.
A.二氧化碳
B.1211灭火剂
C.七氟丙烷灭火剂
参考答案:B


第37题:
[单选题] ()是指电流通过人体时,人体外部组织受到局部损害。
A.电击
B.电伤
C.触电
参考答案:B


第38题: [简答题]
课程与教学评价的基本取向
参考答案: 1、目标取向的评价 
本质:是受“科技理性”或“工具理性”所支配的,其核心是追求对被评价对象的有效控制和改进。 
价值:这种评价取向推进了课程与教学评价科学化的过程,它简便易行、好操作,因而一直在实践中处于支配地位。 
缺陷:这种取向在于忽略了人的行为的主体性、创造性和不可预测性,忽略了过程本身的价值,对于人的高级心理过程而言它的作用非常有限。 
2、过程取向的评价 
本质:受“实践理性”所支配,它强调评价者与被评价者的交互作用、强调评价者对评估情境的理解、强调过程本身的价值。 
价值:在于开始承认评价是一种价值判断的过程,把人在课程开发、实施及教学运行过程中具体表现作为评价的主要内容,对人的主体性、创造性给予一定的尊重。 
缺陷:该取向的不足之处在于它并没有完全走出目标取向评价的藩篱,对人的主体性的肯定不够彻底。 
3、主体取向的评价 
本质:受“解放理性”所支配的,它倡导对评价情境的理解而不是控制,它以人的自由与解放作为评价的根本目的。 
价值:评价者与被评价者、教师与学生在评价过程中是一种“交互主体的”关系,评价过程是一种民主参与、协商和交往的过程,所以价值多元、尊重差异就成为主体取向评价的基本性格。

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