第16题: [单项选择]下列教师促成的纪律属于结构的创设的是( )。 A. 规定限制 B. 理解 C. 协助 D. 同情 参考答案:A 答案解析:[解析] 教师促成的纪律包括结构的创设和体贴，其中，教师的指导、监督、惩罚、规定限制、奖励、操纵、组织、安排日程和维护标准等，都属于结构的创设；理解、协助和同情等都属于体贴。因此，答案为A。
第22题: [单项选择]根据《中华人民共和国公务员法》规定，下列关于公务员受处分的法律后果理解不正确的是：( ) A. 受警告处分的，在受处分期间不得晋升工资档次 B. 受记过处分的，在受处分期间不得晋升职务、级别 C. 受降级处分的，在受处分期间不仅不能晋升职务和级别，也不能晋升工资档次 D. 受开除处分的，不得再次被录用为公务员 参考答案:A 答案解析:[解析] 《中华人民共和国公务员法》第58条第1款规定，公务员在受处分期间不得晋升职务和级别，其中受记过、记大过、降级、撤职处分的，不得晋升工资档次。
第27题: [单项选择]软件中子类部件对父类部件属性的延续性指软件的______。 A. 独立性 B. 共享性 C. 多态性 D. 继承性 参考答案:D 答案解析:[分析] 面向对象软件技术的许多强有力的功能和突出的优点，都来源于把类组成一个层次结构分明的系统：一个类的上层可以有基类，下层可以有派生类。这种层次结构系统的一个重要性质是继承性，一个类直接继承其基类
第29题: [单项选择]反应时间是指人从机器或外界获得信息，经过大脑加工分析发出指令到运动器官，运动器官开始执行动作所需的时间。一般条件下，人的反应时间约为( )s。 A. 005～0.1 B. 0.1～0.5 C. 1～3 D. 3～5 参考答案:B 答案解析:[解析] 反应时间是指人从机器或外界获得信息，经过大脑加工分析发出指令到运动器官，运动器官开始执行动作所需的时间。反应时间包括从感觉反应时间(从信息开始刺激到感觉器官有感觉所用时间)到开始动作所用时间
第37题: [单项选择]I don't think it is any use ______ this matter any further. A. discussing B. to discuss C. to discussing D. to be discussed 参考答案:A 答案解析:短语用法。It's no use doing sth．意为“做…是无用的”。要注意另外一个短语：be of use to sb.(对某人没用)。
