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[多选题]旅客不能携带乘坐飞机的物品包括( )。
A.标注 100 毫升的防晒乳液
B.标注 150 毫升的洗发膏
C.标注 180 瓦特小时的充电宝
D.工艺火柴
E.指甲刀

参考答案:BCD

热门试题:

第1题:[判断题]巡检作业时,若无人机出现失去动力等机械故障,应立即操作飞机返航。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第2题: [单项选择]
下列选项中,不属于房地产市场营销活动调查的内容的是( )。
A. 房地产市场竞争情况调查
B. 房地产价格调查
C. 房地产促销策略调查
D. 房地产消费动机调查
参考答案:D

第3题: [单项选择]
在小学生概念的掌握过程中起重要作用的是()。
A. 感觉
B. 知觉
C. 表象
D. 语言
参考答案:C

第4题:
[判断题]判断题检查集气瓶是否充满氧气的方法是把带火星的木条放在集气瓶口。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第5题:
[多选题]下列( )是物理危害。
A. 粉尘
B.电磁辐射
C.噪音
D. 中毒。
参考答案:ABC


第6题: [多项选择]
家庭在应急管理中的活动包括()
A. 组织城市搜救
B. 尽力预防事故的发生
C. 为自然灾害做好准备
D. 疏散
E. 承受经济损失
参考答案:B, C, D, E

第7题:
[单选题]以下哪一项不会出现在showmplsforwarding的结果中
A.目的网段
B.入标签
C.出标签
D.标签交换路径
参考答案:D
局域网基础交换路由

第8题: [单项选择]
管理层次中协调层的职能是( )。
A. 确定大政方针
B. 参谋与咨询
C. 组织与调配
D. 操作与完成任务
参考答案:B
答案解析:[解析] 管理层次可分为三个层次,即决策层、协调层和执行层、操作层。决策层的任务是确定管理组织的目标和大政方针以及实施计划,协调层的任务主要是参谋、咨询职能,操作层的任务是从事操作和完成具体任务。

第9题:
[单选题]PUCCH format 1a的调制方式为()
A.QPSK
B.BPSK
C.QPSK+BPSK
D.16QAM
参考答案:B


第10题: [名词解释]
耳穴
参考答案: 耳穴是指分布鞋在耳郭上的一些特定区域,是利用耳郭诊断疾病的观测点及治疗疾病的刺激点。

第11题:
[单选题] 年9月,党的十六届四中全会把树立和落实科学发展观作为提高党的( )的重要内容。
A.组织建设
B.执政能力
C.统一战线
D.领导水平
参考答案:B


第12题: [判断题]
1773年,英国第一家证券交易所在伦敦柴思胡同的乔纳森咖啡馆成立。( )
参考答案:对
答案解析:[解析] 1773年,英国的第一家证券交易所在伦敦柴思胡同的“乔纳森咖啡馆”成立。本题的说法正确。

第13题:
[判断题]经常测量电缆负荷电流的目的是记录用户的用电量。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第14题:
[单选题]计算机信息系统安全保密管理人员应经过严格审查,定期进行( ),并保持相对稳定。
A.考评
B.考试
C.考核
D.略
E.略
参考答案:C


第15题: [多项选择]
冠状动脉粥样硬化性心脏病的危险因素包括
A. 高血压
B. 糖尿病
C. 高血脂
D. 吸烟
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[考点] 冠心病易患因素 [分析] 广泛而深入的研究表明冠状动脉粥样硬化性心脏病是多病因的疾病,即多种因素作用于不同环节所致,这些因素即危险因素或易患因素。它包括高血压,冠心病患者有60%~70%

第16题:
[单选题]重大设备事故由(____)组织调查组进行调查。
A.国家电力部
B.省市电力部门
C.发生事故单位
D.区域电网部门
参考答案:C


第17题:
[单选题]’年( )青岛农商银行成功举办寻找“农商宝宝”活动。
A.43613
B.43617
C.43644
D.43647
参考答案:C


第18题:
[单选题]婴儿最初掌握语音是通过(  )实现的。
A.辨音
B.自发
C.强化
D.模仿
参考答案:D


第19题: [单项选择]
婴幼儿期常见引起惊厥的原因是
A. 败血症
B. 脑膜炎
C. 癫痫
D. 高热惊厥
E. 代谢异常
参考答案:D

第20题:
[简答题]受电弓工作的基本要求。
参考答案:滑板与接触导线接触可靠,其间有一定的接触压力
升降弓过程先快后慢
运行中受电弓动作轻巧、平稳、动态稳定性好


第21题:
[判断题]无缝线路应根据季节特点、锁定轨温和线路状态,随意安排全年维修计划。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第22题:
[填空题]无缝线路混凝土枕地段,采用成套大型养路机械清筛,或成段边坡清筛,当预测施工轨温超过表4.1.3轨温条件时,清筛后应及时安排无缝线路( )重新锁定。
参考答案:应力放散


第23题: [单项选择]
患者王某,男,59岁。吞咽困难四月余,开始不能进食固体食物,后发展至水饮难入,出现精神疲惫,形寒肢冷,面浮足肿,脘腹胀满,舌质淡,苔白,脉沉细而弱。最佳治疗方剂为()
A. 启膈散
B. 五汁安中饮
C. 通幽汤
D. 右归丸
E. 以上都不是
参考答案:D

第24题: [单项选择]
男性,15岁,右股骨下端疼痛3个月,逐渐加重。查体:右大腿下段增粗,有压痛,其表面有增粗的血管,皮温高。X线见股骨干骺端溶骨性骨质破坏,骨膜增生在病灶边缘形成三角形,骨质破坏周围有软组织肿块。在手术前需确定恶性肿瘤的范围,应采用哪种检查方法()
A. 平片
B. DSA血管造影
C. CT
D. MRI
E. 超声检查
参考答案:D

第25题:
[简答题]15.心和肺之间的关系主要表现在血液的________和________的相互依存,相互为用的关系。
参考答案:15.答:气;血。


第26题: [填空题]
物体在快速运动时,人眼所看到的影像消失后,人眼仍能继续保留其影像()秒左右的图像,这一现象被称为视觉滞留原理,电影就是根据这一原理出现的。
参考答案:0.1~0.4

第27题: [单项选择]
混凝土浇筑完毕后,应按施工技术方案及时采取有效的养护措施,并应符合下列规定:应在浇筑完毕后的()以内对混凝土加以覆盖并保湿养护。
A. 12h
B. 18h
C. 24h
D. 48h
参考答案:A

第28题:
[简答题]试述课程评价的主要模式。
参考答案:【答案要点】 (1)目标评价模式。代表人物是泰勒,该模式一共包括了七个步骤: ①确定教育计划的目标,目标的建立和表述是整个评价过程的基础。 ②根据行为和内容来界说每一个目标。 ③确定使用目标的情境。 ④设计呈现情境的方式,泰勒强调情境对于所要评价的行为应当是“诱发”而不是“要求”,即行为表现要真实自然。 ⑤设计获取记录的方式,泰勒注重记录行为方式的多样,书面测验中学生的答案、作文、演讲、艺术作品等都是可以保存并且仔细评估的记录。 ⑥确定评估时使用的计分单位。 ⑦设计获取代表性的样本的手段,在此,泰勒主要强调要为评价建立真实可靠的样本。 目标评价模式作为泰勒原理的重要组成部分,曾产生过十分普遍的影响,这一模式也确实存在一定的科学性,而且清楚、明确、易于操作。但作为这一模式基础的行为目标本身以及对于预期的行为目标以外因素的忽视,导致了对这一模式的诸多批评,以致后来许多的评价模式正是在对目标评价模式批评的基础上形成的。 (2)目的游离评价模式。斯克里文在1967年提出了目标游离评价模式,他认为,目标评价模式只考虑到原定目标的预期效应,忽视了非预期效应,而评价应当注重的恰恰是课程的实际效应而不仅仅是预期效应。目标游离评价模式的评价重点从课程的预期效果转向了课程的实际效果。 斯克里文对目标评价模式的批评是中肯的,但是完全游离于既定目标之外,评价将是不可想像的,其价值也将是没有保证的。比较能够令人接受的是将目标游离评价模式作为目标模式的补充和发展。 (3)外观评价模式。斯塔克于1967年提出了外观评价模式。该模式也是在对目标模式的批评的基础上提出来的,斯塔克认为,目标评价模式忽视了教育的前提条件和相互作用,以及这些因素对教育的影响。在外观评价模式中,包括了三个重要的因素:前提条件、相互作用、结果。评价是以这三个因素为基础建立起来的。 显然,这种模式注重课程实施过程的动态方面,并且将与课程有关的各种信息纳入评价之中,这些都有它的独特优势。但在观察、描述和判断中容易带有主观性,因此影响评价结果的可靠和可信。 (4)CIPP评价模式。包括背景评价、输入评价、过程评价、结果评价,这一模式是由斯塔弗尔比姆等学者提出的。他们认为,课程评价不仅是对课程目标实现的状况作出判断,而且应当为课程的改革服务,涉及课程改革的决策可以分为以下四类: 设计决策:涉及终止、改变或维持某种课程;结构性决策:涉及改变课程的各种活动;实施决策;循环决策,了解改革的效果后,决定是否纳入课程,后者再次实验。 CIPP的四个部分分别与之相对应: 背景评价:确定课程计划实施单位的背景;明确评价对象及其需要;明确满足需要的机会,诊断需要的基本问题;在此基础上确定一般和具体的目标;判断目标是否已经反映了这些需要。 输入评价:为了帮助决策者选择达到目标的最佳手段,对可供选择的各种课程计划所作的评价。 过程评价:过程评价主要有三个目标,即为决策者提供反馈信息、预测课程在实施过程中可能出现的缺点并为修订或详细解说计划提供指引以及记录课程的实施过程,包括实施涉及的成本、参与者和观察者如何判定实施的质量等。 结果评价:测量、解释和评判课程计划的成绩,帮助决策者决定是否应当终止、修订或继续课程计划。 (5)差距评价。该评价模式由普洛沃斯提出。他认为学校在课程实践中,往往不是完全执行课程计划,而是会有所偏离。因此,如果只就各种不同的课程计划本身进行比较和评价是没有意义的。为此,普洛沃斯提出了差距评价模式,目的在于将设计的课程标准与实际的课程表现加以比较,找出彼此之间的差距,找出造成差距的原因,作为改进课程的依据,并且决定是继续续课程计划,还是重复或终止课程计划。这一模式包括四个部分和五个阶段。 四个部分包括: ①确定课程标准; ②确定课程表现; ③对标准和表现进行比较; ④确定差别是否存在。 五个阶段是: ①设计阶段:界定课程计划的标准,以此作为评价的依据。所谓标准,主要包括课程计划的目标、实现这些目标所需要的人力和物力、师生为达到目标所从事的活动。 ②装置评价阶段:了解实际的课程计划内各种资源分配与原来设计的课程计划之间相互吻合的程度、具体的差距所在。 ③过程评价阶段:检查课程计划实施过程中的各种因素与预定的计划标准的差距。也就是了解课程计划的实施,即条件、教学过程、学习结果等是否与预期标准存在差别,能否产生预期的结果。 ④成果评价阶段:评价课程的最终结果是否与预期标准存在差别。预期的最终目标是否达成,实际结果与预期结果之间的差别是怎样的。 ⑤成本效益评价阶段:根据以上各方面的评价结果,从整体上评价课程计划与其他计划的异同和优劣。


第29题:
[单选题]甲电视台经过主办方的授权,对某足球俱乐部的比赛进行现场直播,并聘请某极具个人风格的解说员进行实时解说。乙电视台未经许可截取电视信号,对比赛画面及实时解说进行同步转播。下列说法正确的是:( )
A.乙电视台的行为侵犯了主办方对足球比赛的著作权
B.乙电视台的行为侵犯了足球运动员的表演者权
C.乙电视台的行为并不侵犯解说员的权利
D.乙电视台侵犯了甲电视台的播放者权
参考答案:D
本题涉及体育比赛中的著作权问题。体育比赛并非“作品”,主办方并不享有对足球比赛的著作权,选项A错误。运动员并不属于“表演者”,不享有表演者权,选项B错误。解说员极具个人风格的解说可能构成口述作品,乙电视台未经该解说员许可,使用其作品侵犯其著作权,选项C错误。广播电台、电视台对其播放的广播、电视享有播放者权,有权禁止未经其许可的转播行为,选项D正确。故本题答案为D。

第30题:
[多选题]根据《国家电网有限公司安全工作奖惩规定》要求,公司所属各级单位发生七级事件,以下哪些处罚是正确的。()、()、()
A.对主要责任者给予通报批评或警告处分。
B.对同等责任者给予通报批评。
C.对事故责任者所在单位二级机构负责人及上述有关责任人员给予1000~2000元的经济处罚。
参考答案:ABC


第31题: [填空题]
机油滤清器的作用是滤除()的杂质提高润滑质量。
参考答案:机油中

第32题: [简答题]
简述地区发展模式与社会计划模式目标分类的差别。
参考答案: ⑴地区发展策略其实不是一个用来概括社区干于策略的适合的概念,它只是客观反映了这种策略的原初发生地是在广大殖民地资本主义的传统社区里,那里为了促进社区的经济社会的发展,发生了这种共识取向的社区治理模式。地区发展目标分类:地区发展策略的目标追求不是具体的任务目标,而是抽象的过程目标。
⑵社会计划策略是指针对社区中的具体问题。社会计划目标分类:社会计划策略的目标侧重于任务目标,所谓任务目标是指完成一项具体的任务或解决社区中存在的具体的问题。

第33题: [单项选择]
用于防止路面裂缝的土工合成材料主要是土工织物和()。
A. 三维网
B. 塑料带
C. 土工模袋
D. 玻纤网
参考答案:D

第34题:
[多选题]影响套管程序的主要因素有( )等。
A.封隔并保护淡水层
B.蠕变性地层
C.上部的低渗透地层
D.上部的低压地层
参考答案:ABCD


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