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[多项选择]以下哪些患者不适宜行肝移植手术
A. 酒精性肝硬化,但难以戒除酗酒
B. 存在难以控制的感染
C. 肝外存在难以根治的恶性肿瘤
D. 肝硬化晚期合并大量腹水
E. Wilson病合并肝功能衰竭

参考答案:A,B,C

热门试题:

第1题:[多选题] 防坠落护具主要用于防止坠落事故的发生,防坠落护具主要有( )。
A.安全带
B.安全绳
C.安全帽
D.安全网
参考答案:ABD


第2题:
[单选题]9 月 9 日 19 时 50 分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将( )发射升空。卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。
A.中星 9B 卫星
B.中星 9K 卫星
C.长征三号卫星
D.天宫五号卫星
参考答案:A


第3题:
[单选题]一个企业年金计划中可以存在多个( )。
A.受托人
B.投资管理人
C.账户管理人
D.托管人
参考答案:B
《企业年金基金管理办法》第五条规定,一个企业年金计划应当仅有一个受托人、一个账户管理人和一个托管人,可以根据资产规模大小选择适量的投资管理人。
命题单位:养老保险司

第4题:
[判断题]跑步的行进速度是116-122。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第5题:
[单选题]全民族抗战的起点是( )
A.九一八事变
B.华北事变
C.七七事变
参考答案:C


第6题:
[单选题]将线路平面用示意的方法表示出来,下凹表示该线为(    )。
A.右转向角
B.左转向角
C.直缓点
D.缓圆点
参考答案:B


第7题:
[判断题]正常运行的电动机,若定子、转子绕组发生短路故障或笼型转子断条,则电动机会发出时高时低的嗡嗡声,机身也随之振动。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题:
[单选题]在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗。这种记忆属于( )
A.意义记忆
B.理解记忆
C.机械记忆
D.逻辑记忆
参考答案:C
机械记忆指对所记材料的意义和逻辑关系不理解,采用简单、机械重复的方法进行记忆。与成人相比较,儿童常常运用机械记忆,他们反复背诵一些自己并不了解的材料,显得不是那么困难。

第9题:
[单选题]车辆装载物易掉落、遗洒或者飘散的,应当采取( )等有效防护措施方可在公路上行驶。
A.A.厢式密闭
B.篷布遮盖
C.线缆加固
D.加设警示标志
参考答案:A


第10题:
[判断题]产妇洗浴后要充分擦干身体,吹干头发,穿好保暖衣服后再出浴室。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题:
[多选题]施工用电保护零线(PE线)应在配电系统的()做重复接地。
A.始端
B.中间
C.连接段
D.末端
参考答案:ABD


第12题: [单项选择]
海上运输货物保险一般为定值保险,也就是以当事人所持有的保险利益为限,以约定保险价值作为保险金额。此项约定保险价值的估计,通常是以货物价值、预付运费、保险费、其他费用及预期利润的总和作为计算标准,即以国际贸易价格条件——( )加成一定比例作为保险金额。
A. CFR价格
B. 价值费用总和
C. FOB价格
D. CIF价格
参考答案:D
答案解析:[解析] 考点:海上运输货物保险的保险金额。海上运输货物保险一般为定值保险,也就是以当事人所持有的保险利益为限,以约定保险价值作为保险金额。此项约定保险价值的估计,通常是以货物价值、预付运费、保险费、

第13题: [单项选择]
大肠杆菌的靛基质试验为阳性,是因为大肠杆菌能分解()
A. 含硫氨基酸
B. 葡萄糖
C. 乳糖
D. 色氨酸
E. 枸橼酸盐
参考答案:D
答案解析:靛基质试验主要观察细菌是否产生色氨酸酶,分解色氨酸产生吲哚,即靛基质。

第14题: [单项选择]
以下不属于多媒体计算机常用的图像输出设备的是()。
A. 摄像机
B. 投影仪
C. 音响
D. 打印机
参考答案:A

第15题:
[单选题]管道系统吹扫前( )安装孔板、节流阀、安全阀仪表件等。
A.应该
B.必须
C.不应
D.不要求
参考答案:C


第16题:
[单选题]机动泵尽可能放置水平位置,非工作状态时倾斜角不应大于( )。
A.20°
B.30°
C.40°
D.50°
参考答案:B


第17题: [单项选择]
The Ashcan school of painting concentrated on ordinary --even ugly--city scenes, rendering they in straightforward, conventional styles that bordered occasionally on illustration.
参考答案:B
答案解析:答案:B 分析:考点是宾格人称代词与主格人称代词的混用,动词后的人称代词须用宾格;将 they 改为 them 即可。 翻译:“垃圾桶”绘画学派集中刻画那些普通—甚至是丑陋--的城市场景,对它们用

第18题: [单项选择]
第六届世界精神病学大会通过的对待精神病人伦理原则的医德文献是()
A. 东京宣言
B. 夏威夷宣言
C. 赫尔新基宣言
D. 日内瓦协议
参考答案:B

第19题: [填空题]
护理道德教育的方法有言传与身教法和____________。
参考答案:榜样(方)法

第20题:
[单选题]禁止作业人员越过()的线路对上层线路、远侧进行验电。
A.未停电
B.未经验电、接地
C.未经验电
D.未停电、接地
参考答案:B


第21题: [名词解释]
回收实验
参考答案:用于评估实验方法正确测定在常规样本中加入的被测物量的能力,通过测定比例系统误差,对实验方法的准确度进行评价。

第22题:
[单选题]司机室广播主机供电电源采用( )。 A、DC24V B、AC220V C、AC380V D、DC110V
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:D


第23题:
[单选题]电缆沟每隔一定的距离( )未采取防火隔离措施,应按检修策略要求进行完善。
A.40米
B.50米
C.60米
D.70米
参考答案:C


第24题:
[判断题]查照间隔是指辙叉心作用面至护轨头部外侧的距离。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题:
[单选题]窖泥的PH值对己酸菌的生长繁殖最适范围是( )。
A. 4、5-6、5
B. 5、5-7 、5
C. 3、5-5、5
D. 6、5-7、5
参考答案:A


第26题: [单项选择]
患部形小而圆,红肿热痛不甚,根浅,脓出即愈者,属()
A. 痈
B. 疽
C. 疔
D. 疖
E. 风疹
参考答案:D

第27题:
[单选题]旋翼机可以用______的飞行代替滑行
A.1米至5米高度
B.1米至10米高度
C.1米至15米高度
参考答案:B


第28题:
[多选题]以下说法中正确地说明了社会福利制度的是( )。
A.社会福利制度是一种国民收入再分配
B.社会福利制度的推行是资本主义生产关系自我调整的表现
C.社会主义福利制度是以一种渐进的方式实行社会主义
D.社会福利制度力图纠正市场初次分配中的不公平,具有一定的社会进步意义
参考答案:ABD


第29题: [单项选择]
The Prime Minister in Britain is head of______.
A. the Shadow Cabinet.
B. the Parliament.
C. the Opposition.
D. the Cabinet.
参考答案:D

第30题:
[单选题]877.线路故障处理后的放行列车条件由( )决定。
A.调度
B.车间主任
C.现场负责人
D.现场防护员
参考答案:C


第31题: [多项选择]
患者男,2岁6个月,因“纳呆伴稀便,精神不佳”来诊。患儿平素体虚易感冒,食欲欠佳,大便时时溏烂,消瘦,腹部稍胀满,精神不佳,烦躁,喜咬玩具等异物。本病的西医治疗方法主要有()
A. 祛除病因
B. 饮食调养
C. 关心疗法
D. 强逼进食法
E. 支持疗法
F. 刺激疗法
参考答案:A, B, E, F

第32题:
[单选题] 电缆敷设在支架上,控制电缆在普通支架上敷设时,宜不超过层,桥架上宜不超过()层,电缆之间、均可紧靠。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
参考答案:C


第33题:
[判断题]作业中必须系好安全带(绳),并且挂在作业处下方(高挂低用)的牢固的构架上,不准钩在转动设备或移动部件上。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第34题:
[多选题]进入隧道施工前,应检测瓦斯浓度的部位包括( )。
A.开挖面及附近200m范围内
B.断面变化处
C.导坑上部
D.初砌台车内部
E.拱部塌穴
参考答案:ABCDE


第35题:
[单选题]在处置爆炸物时,处置方法错误的是(  )
A.要慎重处理
B.最大限度地减小爆炸破坏的程度
C.触动可疑爆炸装置
D.派专职排爆人员实施排爆
参考答案:C


第36题: [多项选择]
下列中药来源于单子叶植物的有()
A. 麻黄
B. 石斛
C. 淡竹叶
D. 薄荷
参考答案:B,C

第37题:
[简答题]试述布鲁纳的认知一结构学习论。
参考答案:布鲁纳足美国著名的认知教育心理学家。他主张,学习的目的在于以发现学习的方式.使学科的基木结构转变为学生头脑中的认知结 构。因此,他的理论常被称为认知...发现说或认知一结构论。其要点如下: (1)学习的实质是主动地形成认知结构。布鲁纳认为,学习的木质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成认知结构。学 习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识,并通过把新获得的知识和己冇的认知结构联系起来,积极地建构其知识体系。 (2)学习包括获得、转化和评价三个过稈。布鲁纳指出,学习包含三个差不多同时发生的过稈,这就是新知识的获得、知识的转化、 评价。获得了新知识以后,还要对它进行转化,目的在于学得更多的知识。 (3)提倡使用‘‘发现法”。所谓发现法就是由教师创设情境,使学生在这种情境中产生矛盾,从而进行主动、积极的思考,提出要解决 的问题和设想,通过分析、运算和操作等过稈,最后自行发现原理,达到掌握知识的目的。发现法能激发学生内在的学习动机和学习 兴趣,启发学生独立思考,发展学生的创造性思维能力,冇利于知识的巩固。


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