第6题: [单项选择]下列哪项学习属于有意义的接受学习()。 A. 学生兴趣盎然地听科普讲座 B. 学生用谐音法记忆单词 C. 科学家探索新材料 D. 玩走迷宫游戏 参考答案:A 答案解析:有意义学习的本质就是以符号为代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系的过程,是原有观念对新观念加以同化的过程。接受学习是指学生通过教师呈现出的材料来掌握现成知识的一种学习方式。学生兴趣盎然地听科普讲座属于有意义接受学习。故选A。
第10题: [单项选择]患儿,男性,9岁,上前牙外伤8小时后就诊。检查:右上1已萌,松动Ⅰ,叩痛(+),纵向冠根折断,露髓,舌侧呈游离状。正确的处理为() A. 结扎固定 B. RCT C. 一次性RCT后行桩冠修复 D. 拔除患牙 E. 拔除冠部断片,保留牙根 参考答案:E 答案解析:因为折裂片呈游离状,且已经露髓,故应该拔除断片,否则更易感染。9岁的上前牙牙根尚未发育完成,不能进行永久性RCT治疗,但保留牙根对上颌骨的正常发育有利,故应行根尖诱导术,待到牙根和上颌骨发育完成后再选
第32题:[多选题]金融机构应当尊重金融消费者的人格尊严和民族风俗习惯,不得因金融消费者性别、______等不同进行歧视性差别对待 A. 年龄 B. 种族 C. 民族 D. 国籍 参考答案:ABCD 题型: 多选 分数: 1 难度: 低 试题解析: 《国务院办公厅关于加强金融消费者权益保护工作的指导意见》国办发〔2015〕81号第三条第九款:保障金融消费者受尊重权。金融机构应当尊重金融消费者的人格尊严和民族风俗习惯,不得因金融消费者性别、年龄、种族、民族或国籍等不同进行歧视性差别对待。