第1题:
[简答题]一个14个月的孩子被成人抱着时，着急地往柜子的方向挣扎，嘴里叫“ta，ta”(音)。成人先给他拿出奶糕粉，他又摇头又摆手，说：“xi，xi。”成人于是给他拿糖罐，问：“是这个吗?”他用尽力喊：“xi，xi。”成人拿一块糖放在他嘴里，他脸上露出了笑容。?
分析案例中现象回答如下问题：?
1．此案例反映出儿童言语发展中掌握语法的什么特点??
2．老师和家长在教育过程中应注意什么?
参考答案:1．此案例反映出儿童言语发展中掌握语法的特点： 本案例的孩子使用的“ta”实际上代表“糖”，而使用的“xi”既可以表示肯定的“是”，也可以表示否定的“不是”。因此，此案例中的儿童其言语发展处在单词句阶段：即言语表达不够明确，语音不够清晰，必须辅以表情和动作。
2．老师和家长在教育过程中不能笑话儿童，应教儿童正确的发音和完整的语句，同时还应注意：
①激发幼儿言语交往的需要。幼儿本身言语交往的需要，对其言语发展非常重要。为幼儿创造言语交往的条件如下：
a．亲子之间交往。主要包括：第一，在照料孩子的过程中，及早对孩子说话。第二，养成对孩子言语的敏感性。第三，善于倾听幼儿的谈话。
b．同伴之间的言语交往。主要包括：第一，要创造条件，让幼儿积极地与同伴交往。第二，幼儿和同伴一起游戏。特别是进行角色游戏，在游戏中扮演各种角色，自然产生言语交往的需要，自愿地、没有任何强迫地学会按常规习惯说话。
c．师生之间的言语交往。在幼儿园生活的孩子，其言语发展在很大程度上受教师的影响。师生之间的言语交往要注意：第一，教师要特别注意创造言语交往的条件。第二，教师在教学活动中，要注意言语活动的双向交往。
②讲究教法。儿童学习语言有两种途径：一是模仿，二是强化。在模仿和强化的基础上，儿童会有自己的创造性。因此正确的教法非常重要，在教孩子说话过程中要注意：
a．儿童往往通过模仿学习语言，因此应该给他们提供正确的榜样。
b．强化在儿童学习语言中也是很重要的。在教孩子说话的过程中，强化原则常用于指导孩子学说话，练习说话和纠正不良的说话习惯。
c．良好的教法就是使幼儿获得正确使用言语示范和有正确指导的练习。
③鼓励言语创造性。儿童在学习和使用语言中的创造性是不可低估的。在儿童言语活动中，有他的主动性和积极性，模仿和创造性往往相结合。
④培养“前读写”兴趣。幼儿期主要是学习口头语言的时期，此时期在为读写作准备时，最重要的是培养读写兴趣，而不要在学前已使孩子对学习读写产生厌烦心理。
第2题:
[单选题]AC003下列不属于灰口铸铁特定的是()A.有优良的铸造性
B.有优良的减摩性
C.有良好的消震性
D.有高的缺口敏感性
参考答案:D
第3题:
[单选题]治疗中需加用的药物是( )A.阿米卡星
B.左氧氟沙星
C.甲硝唑
D.红霉素
E.万古霉素
参考答案:C
第4题: [单项选择]
下列不是片剂中润滑剂的作用的是（）.A. 增加颗粒的流动性
B. 促进片剂在胃中湿润
C. 防止颗粒粘冲
D. 减少对冲头、冲模的磨损
参考答案:B
第5题:
[判断题] 闪点是表示易燃液体火灾危险性的一个重要指标,闪点越低,火灾危险性越低。( )(易)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:
[单选题]该病最常见的并发症是()A.血栓性静脉炎
B.湿疹
C.慢性溃疡
D.急性出血
E.深静脉血栓形成
参考答案:C
第7题:
[单选题]患者脑外伤,意识丧失,无自主活动,对声,光刺激无反应,压迫眶上缘有痛苦表情,瞳孔对光反射存在,尿潴留,该患者意识状态属于
A.意识模糊
B.昏睡
C.昏睡
D.浅昏迷
E.深昏迷
参考答案:D
第8题: [单项选择]
在正常使用条件下，电气管线、给排水管道、设备安装和装修工程，最低保修期限为( )。A. 1年
B. 2年
C. 3年
D. 4年
参考答案:B
第9题:
[多选题] "薪增薪存期包括( )A.1年
B.3年
C.4年
D.5年"
参考答案:AB
第10题:
[单选题]按照《中国农业发展银行反洗钱工作管理办法（2017年修订）》的规定，存在以下情况时，应当重新识别客户身份？（ ）
A.客户行为或者交易情况出现异常的
B.客户有洗钱、恐怖融资活动嫌疑的
C.新获得客户信息与先前已掌握信息存在不一致或者相互矛盾的
D.以上选项均正确
参考答案:D
第11题: [单项选择]
逆行性嵌顿疝（）A. 疝内容物为大网膜
B. 疝内容物为小肠憩室
C. 疝内容物为单个小肠肠襻
D. 疝内容物为部分小肠肠壁
E. 疝内容物为多个小肠肠襻
参考答案:E
第12题:
[单选题]（）是灭火救援业务训练能否顺利进行的重要物质基础。A.人员和时间保障
B.训练装备保障
C.训练经费保障
参考答案:A
答案错误，自行解答
第13题: [单项选择]
管制空域分为A，B，C，D类。A类空域为（），高度为（）；B类空域为（），高度为（）；C类空域为（）；D类区域为（）。
A. 高空管制区域、6600米（含）以上，中低空管制区域、6600米（不含）以下，进近管制区域，塔台管制区域
B. 塔台管制区域、600米以下，进近管制区域、6000米以下，中低空管制区域，高空管制区域
C. 空管制区域、6000米以上，中低空管制区域、6000米以下，进近空管制区域，塔台管制区域
D. 塔台管制区域、300米以下，进近管制区域、6600米以下，中低空管制区域，塔台管制区域
参考答案:A
第14题: [单项选择]
患者，女性，56岁，头部外伤10h，急诊入院。查体：呼唤能睁眼，对问题答非所问，疼痛定位存在，双侧瞳孔等大、等圆，直径3mm，对光反射灵敏。
若患者躁动不安，护士为其采取的护理措施
应除外A. 立即给予镇静药
B. 发现并消除引起躁动的原因
C. 不强加约束，以免引起颅压升高
D. 勤剪指甲，以防抓伤
E. 做好引流管护理，防止脱出
参考答案:A
第15题:
[简答题] 对禁止采购和使用安全工器具是如何规定的?参考答案:无生产许可证、产品合格证、安全鉴定证及生产日期的安全工器具，禁止采购和使用。
第16题:
[单选题]《桂林银行会计结算业务重大事项报告制度》中规定，重大会计事项的报告方式有口头报告（或电话报告）、书面报告两种。采取口头报告（或电话报告）方式的，需在口头报告（或电话报告）后（ ）小时内将书面报告报送至运营管理部。
A:12
B:24
C:48
D:72
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:B
第17题: [简答题]
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《京剧艺术梅兰芳》要求：
(1)设定教学目标。
(2)确定教学重点。
(3)针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
参考答案:
京剧艺术梅兰芳一、教学目标①情感、态度与价值观对京剧艺术感兴趣，有进一步学习的愿望，认识到京剧不仅是我国的国粹，同时在世界艺术文化中占有很重要的地位。②过程与方法欣赏京剧唱段《看大王在帐中和衣睡稳》，感受、体验梅派唱腔的特点与情感内涵。通过学唱和表演，进一步体会梅派唱腔的艺术魅力。③知识与技能认识、了解我国京剧大师梅兰芳其人其事，并初步了解“梅派”艺术的风格特点。二、教学重难点【重点】了解梅兰芳其人其事以及梅派唱腔的风格特点。【难点】学唱京剧唱段《看大王在帐中和衣睡稳》开头，把握京剧唱腔的韵味。三、教学过程（一）新课导入1.课前欣赏以各种角色画面为背景的京剧曲牌《夜深沉》老师设置问题：我们看到了很多的戏曲中的人物画面，谁能说出背景音乐是什么戏曲种类？学生自由回答。老师归纳总结：听到这么优美的京胡声，看到这一幅精美的剧照，我们一定能够想到，今天这节课与我国的国粹之一京剧有关。京剧艺术可以说博大精深，尤其是京剧的唱腔，更具特色。（二）新课教学1.感受体验--梅派唱腔的风格特点教师演唱《穆桂英挂帅》选段《猛听得金鼓响画角声震》（1）教师演唱《穆桂英挂帅》选段《猛听得金鼓响画角声震》老师设置问题：谁知道这段唱腔是哪位京剧表演艺术家的代表剧目？学生交流回答。老师出示课题--京剧大师梅兰芳。（2）梅兰芳简介老师设置问题：同学们对梅兰芳了解多少呢？师生交流。老师归纳总结：梅兰芳，1894年生于北京的一个京剧世家，祖籍江苏泰州，从小受家庭影响，受到很多名师的指导，艺术成就非常显著。他善于改革，经过长时间的舞台实践，对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆等各方面都有所创新，并创立了独具特色的艺术流派--梅派。他还将京剧带出了国门，使京剧在世界上产生了深远的影响。另外，梅先生还是一位非常有民族气节的艺术家，在抗日战争时期，他蓄须明志，捍卫了民族尊严。正因为在艺术上的特色和人格上的魅力，梅兰芳创作演出了《贵妃醉酒》《杨门女将》《天女散花》《穆桂英挂帅》《霸王别姬》等久演不衰的经典剧目。2.欣赏《霸王别姬》中虞姬的唱段《看大王在帐中和衣睡稳》（1）简单介绍剧情（2）欣赏梅葆玖演唱的《看大王在帐中和衣睡稳》老师设置问题：这段场次中的咬字读音和我们普通话有什么不同？这段唱腔的特点是什么？表达了什么样的情绪感情？学生讨论回答。教师评价并归纳总结：京剧当中会有这些上口字和尖团字，这是因为京剧不是北京的地方戏，是湖北、安徽的戏班子来北京发展，结合北京方言而产生的剧种，所以京剧的发音是湖广音，归韵是中州韵。这段唱腔旋律委婉妩媚、优美流畅，表达了虞姬苦闷烦躁的心情，同时也表现出了剧中人物优雅华美的形象。3.模仿、学唱《看大王在帐中和衣睡稳》中开头的上句唱腔，体会梅派唱腔的特点（1）老师范唱《看大王在帐中和衣睡稳》（2）学生学唱老师引导：注意坐姿要求，配合眼神和手势进行演唱。老师设置问题：在学唱过程中体会到梅派唱腔的音色、旋律、行腔有哪些特点？学生讨论回答。老师归纳总结：字头流畅，字尾归韵力度适中。音色：圆润、宽甜、明亮。旋律：简逸、平淡。节奏：舒展平稳。行腔：繁腔简唱，少小腔，口形：不张大嘴，提硬颚，坚咽壁。音量：大小变化不明显，尾音呈抛物线甩音。（3）欣赏梅兰芳演唱的《看大王在帐中和衣睡稳》4.比较与分析--梅派唱腔的风格特点（1）欣赏程派代表剧目《春闺梦》选段《为夫君无消息心神不定》①简单介绍《春闺梦》的剧情。②教师演唱《春闺梦》选段《为夫君无消息心神不定》，初步感受程派唱腔的风格特点。③用程派与梅派唱腔进行比较、分析，讨论出梅派唱腔的风格特点。程派唱腔最能体现年轻女性忧愁、悲伤、挫折的内心世界。唱腔优美，跌宕起伏、如泣如诉，令人回肠荡气，美不可言。梅派简洁中带有丰富的情感，唱腔圆润明亮，常发细高的声音，唱腔直线多于曲线，比较动听。（2）学生聆听经典唱段老师设置问题：从中听出哪个是梅派唱腔，依据是什么？学生交流回答。教师小结：第一段：聆听《锁麟囊》选段《春秋亭外风雨暴》（程派：唱腔幽怨婉转）第二段：聆听《贵妃醉酒》选段《海岛冰轮初转腾》（梅派：唱腔圆润明亮）第三段：聆听《红娘》选段《小姐你多风采》（荀派：唱腔活泼俏丽）第四段：聆听《失子惊风》选段《遭陷害逃出门飘零路上》（尚派：唱腔刚健挺拔）（三）巩固提高1.梅兰芳的贡献老师设置问题：梅兰芳的表演艺术“伟大”在哪里？“美”在何处？学生讨论回答。老师归纳总结：在唱腔方面，嗓音圆润甜脆具备，感情丰富含蓄。表演方面，姿势优美，动作与音乐腔调合拍，富有节奏感。服饰因剧情和剧中人物的年龄、身份、性格等特点而不同，并符合时代特点。根据剧情需要和人物特点，对旦角唱腔、表演、服饰、伴奏舞台、灯光等进行创新。梅兰芳为了拒绝为日伪演出，蓄须明志。他把京剧推向世界等。2.与舞蹈艺术的结合欣赏舞蹈《江山美人》，感受京剧与舞蹈艺术的相互融合。（四）课堂小结梅兰芳一生热爱祖国，热爱人民，把全部精力献给了京剧艺术事业。在半个世纪舞台的生涯中，他继承传统：勇于革新，塑造了众多优美的艺术形象，积累了大量的优秀剧目，发展、提高了京剧旦角的演唱和表演艺术，形成了独具风格的“梅派”艺术。他首次把中国的京剧艺术推向世界，为中外文化交流做出了突出贡献。他不仅是中国京剧艺术的象征，更是我国人民的骄傲。
第18题:
[单选题]授信币种统一是指农业银行承担客户信用风险的( )业务均须纳入授信额度管理。A.本币
B.外币
C.美元
D.本外币
参考答案:D
第19题:[判断题]4.39. 第39题
除疫情期间，选择按最大需量计费方式的，申请暂停应以整日历月为基本单位。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[多选题]某企业与从业人员订立的协议中规定，“如因员工个人原因造成工伤事故，本厂不承担任何责任”。该企业因此而承担的违反《安全生产法》的法律责任是( )。
A.协议无效
B.责令停业整顿
C.对生产经营单位的主要负责人、个人经营的投资人处以罚款
D.对生产经营单位的主要负责人给予刑事处分
E.责令限期改正
参考答案:AB
第21题:
[单选题] 在三层交换机与下游交换机通过Trunk链路进行连接时,为实现不同VLAN之间的路由,需要为( )来配置IP地址。
A.物理接口
B.Access接口
C.Trunk接口
D.三层虚接口
参考答案:D
第22题:
[判断题]电气设备在使用SF6时要防止出现固化。A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:
[多选题]教育目的的功能有()。A.导向功能
B.调控功能
C.整合功能
D.评价功能
参考答案:ABD
第24题: [判断题]
使用传唤证传唤的，违法嫌疑人被传唤到案后和询问查证结束后，应当由其在传唤证上填写询问查证开始时间和结束时间并签名。
参考答案:错
第25题:
[单选题]能计量或计算出现差错，退补电量未正式确定前，用户()。A.可暂不交费
B.应先按常月用电交付电费
C.可与供电企业协商费电金额
D.按电表记录电量交费
参考答案:B
第26题:
[单选题]安装管道法兰和阀门的螺丝时，应用（ ）校正螺丝孔，不准用手指伸入螺丝孔内触摸，以防轧伤手指。
A.撬棒
B.扳手
C.手电
D.改锥
参考答案:A
第27题: [简答题]
若已经受了三皈五戒的佛弟子，再入了某教，是否有罪过？但不知某教中主人亦得罪过否？参考答案:戒之毁坏，分：失、破、穿、杂、四种；彼舍佛归魔者，是为失戒，为罪之上等。但彼之失戒，由于有人之教唆诱惑，其教唆者亦称正犯，乌得无罪！
第28题:
[单选题]工作地段所有由工作班自行装设的接地线拆除后，工作负责人应及时向相关工作许可人（含配合停电线路、设备许可人）报告（）。
A.工作票结束
B.工作票终结
C.工作结束
D.工作终结
参考答案:D
第29题: [单项选择]
磨煤机油系统检修后，滤油器前后压差不大于（）。A. 0.1公斤/cm
2B. 0.4公斤/cm
2C. 0.8公斤/cm
2参考答案:B
第30题:
[判断题]建筑倒塌事故救人应按照“由浅入深.由外向内.先易后难.先重伤后轻伤.先救人后救物”的顺序进行。（A）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题: [单项选择]
第一类危险源的控制方法不包括（）。A. 消除危险源
B. 限制能量或危险物质
C. 设置安全监控系统
D. 个体防护
参考答案:C
第32题:
[判断题]调车领导人应正确及时地编制、布置调车作业计划。A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:
[判断题]生产经营单位的主要负责人未履行《安全生产法》规定的安全生产管理职责的，责令限期改正，处二万元以下的罚款；逾期未改正的，处二万元以上五万元以下的罚款，责令生产经营单位停产停业整顿。 （ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题:
[简答题]《铁路安全管理条例》中对旅客如何配合车站做好安全检查？参考答案:答:旅客应当接受并配合铁路运输企业在车站、列车实施的安全检查，不得违法携带、夹带管制器具，不得违法携带、托运烟花爆竹、枪支弹药等危险物品或者其他违禁物品。
