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[单选题]道岔斥离尖轨非工作边与基本轨工作边的最小距离为()
A.63mm
B.65mm
C.63mm与轨距加宽值之和
D.65mm与轨距加宽值之和

参考答案:D

热门试题:

第1题:[判断题]( )锯轨机应安装牢固,发动锯轨机锯轨时,应严格控制锯轨速度,待全断面垂直锯断后方可退出。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题:
[判断题]各级管理机构和个人不得将来信人的检举、揭发材料及有关情况透露或转送给被检举、揭发的人员或单位,不得打击报复来信人。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题: [判断题]
根据双因素理论,把奖金变成“保健因素”才能调动职工的积极性。
参考答案:错

第4题: [单项选择]
保险利益是保险合同得以成立的前提,()不属于保险利益的构成要件。
A. 保险利益应为合法的利益
B. 保险利益应为经济利益
C. 保险利益应为确定的利益
D. 保险利益应为人身利益
参考答案:D
答案解析: 某一项利益构成保险利益必须具备三个条件:
①保险利益必须是合法的利益;
②保险利益必须是经济利益;
③保险利益必须是确定的利益。

第5题:
[单选题]执业助理医师可以在( )医疗机构中独立从事一般的执业活动
A.乡镇卫生院
B.村卫生室
C.个体诊所
D.县医院
参考答案:A


第6题: [单项选择]
农产品加工是把种植、养殖等的农副产品按其用途分别制成成品或半成品的生产过程。针对原料的加工程度而言可分为()。
A. 种植、初加工、深加工
B. 养殖、初加工、深加工
参考答案:B

第7题:
[简答题]试述影响学习动机的内外部因素。
参考答案:(1)内部条件。 学习动机既然是学习的内部动因,是客观的学习要求在学生头脑中的反映,那么, 首先要看到,内部条件在学习动机形成中是最初要注意到的。外因通过内因而起作用, 那么就要了解这个对象的内因。 ①学生的自身需要与目标结构。 在社会实践中,由于每个人的生活和经历各不相同,形成了个人独特的需要和认知 事物的方式,从而反映在学习动机上的认知和求知需要也多种多样。由于每个人在需要 的强度和水平上不尽相同,反映在学习上动机的强度和水平也就有很大的差异。 学生树立的目标不同,形成的目标结构不同,影响着学生的动机和学习。如果 目标是明确的、中等难度的、近期便可达到的,那么便会加强学生的动机和完成目 标任务时的持久性,这是由于具体的目标提供了判断行为的标准,中等难度的目标提供了一种挑战,近期可达到的目标不会被日常事务所干扰。在课堂上,学生们常 常有两类主要的目标一以掌握所学内容为定向的掌握目标(注:有人也称为学习目标,我们为避免与一般常说的学习目标混淆,采用掌握目标)和以成绩定向的成 绩目标。拥有掌握目标的学生,不管他们犯多少错误或遇到多大的困难,仍能坚持学习、钻研,他们往往主动地寻求挑战, 不断地提高。他们主要关注的是掌握所学的内容,而不在意他们的得分及与班上其他人的比较。而拥有成绩目标的学生,则 将注意力集中于他们的行为表现及别人对 他们的评价。他们评价自己的学习行为时, 不是在意自己学到了什么或自己付出了多 少努力,而是他人怎样看待他们,他们的 分数在班上的位置。这类学生往往尽量避 免出错,避免挑战,不敢冒险,知难而退。 对这两类学生,尼哥斯和米勒 (Ncholls&Mller)把前者称为专注于任务的学习者,后者则称为专注于自我的学习者 (A, E, Woolfolk, 1995, P338)。因此,如 何使指向成绩目标的、专注于自我的学生 朝着指向掌握目标、专注于任务的学习者转化,是一个值得探讨的问题。两种目标 指向者在归因和坚持性上也具有不同的特 点,掌握目标指向者在完成活动中具有较 强的坚持性,而成绩目标指向者的坚持性 较差。在归因方面,掌握目标指向者倾向 于将成功归因于学习方法,成绩目标指向 者倾向于将成功归因于运气、能力和课题, 而将失败归因于任务难度和运气。所以, 掌握目标指向的学生具有内归因的倾向, 成绩目标指向的学生具有外归因的倾向。 ②成熟与年龄特点。 在各种动机表现中可见,幼年的孩子对 于社会的影响、家长的过高要求常常是不予 理睬的。按照马斯洛的理论:小孩子对生理安全过分关注,而大孩子对社会影响(如教 师、家长的期望等)比较在意:比如,刚人学的孩子会产生对小学生地位和外表的羡慕,而对于教师的眼神却不会多注意。随着 年龄的增长,社会性的动机作用才增长,如注意到自己在班中的地位,渐渐地学会与其 他同学比较等。 ③ 学生的性格特征和个别差异。 学生本人的兴趣爱好、好奇心、意志 品质都影响着学习动机的形成。比如交往 性动机对某一学生来讲可能是主要的、第 一位的,但有的学生可能以竞争中的首位, 得到别人尊重的威信性动机为其第一位的 动机。这在一定程度上既反映了年龄特征, 也反映了个别差异,此外,成功与失败对 不同学生的作用不同也反映了个别差异。 有人趋于进取,力求获得成就,有人则力 求避免失败。 ④ 学生的志向水平和价值現,学习动机与理想是紧密联系的,因此, 学生整个人生《、世界現、价值观所直接反映的理想情况或志向水平影响着学习动机和目标结构的形成,理想水平高,学习 的动机就强。 ⑤ 学生的焦虑程度。 焦虑指学生在担心不能成功地完成任务时产生的不舒适、紧张、担忧的感觉、 焦虑水平不仅影响着学习的动机,更会影响学生的学业成绩。大量的调查表明,焦虑程度过高或过低都会对任务的完成有不 良影响中等程度的焦虑对学习是有益的。 由于动机与学习相互影响,焦虑会对学生的学习产生影响,因此焦虑对动机的影响 也是值得探究的一个问题, (2)外部条件3 ①家庭环境与社会舆论。 不同的社会条件对学生有不同的要求。 首先是社会要求通过家庭对学生的动机起影响作用。例如,鮮建社会中读书人普遍具有追求功名富贵的学习动机;工业社会人们以劳动市场的需求确定自己学什么专业;我国“十年动乱”期间,由于对知识和知识分子 不公正的待遇,普遍产生的"读书无用论”。 这些无不反映了社会舆论对学习动机产生了 巨大的影响。当然,在学生动机形成过程中,家庭的文化背景、精神面貌也起着极重 要的作用。如果家长注意教育,孩子就对社 会上的正确舆论产生积极响应,对错误的现象会抵制,否则就会造成一种矛盾状况,影响学生学习动机的健康发展。 国外有许多心理学家研究“家长的态度对学生学习成绩的影响”。美国心理学家凯尔和赫尔赛对两组打算上大学的男孩进行调查研究和互相比较,目的在于找出两组学生学习动机上的差异及其与父母态度的相关性。结果发现父母的期望与管教具有相当大 的影响。美国洛杉矶加州大学有一篇博士生论文研究不同文化背景、家庭对学生学习成绩的影响。该论文研究了在美国的墨西哥家庭、华人家庭和美国家庭对学生学习的影 响,结果表明,华人影响最好,美国人次 之,墨西哥人的家庭影响最差。 ②教师的榜样作用。 动机是有感染力的。大量的观察、调 查研究证明:教师在学生学习动机形成中 是一个十分强有力的因素。首先,教师本 人是学生学习动机的榜样。如果教师本身治学严谨、学而不厌,以极大的热情和兴趣从事他的专业和教学,就会对学生留下 极深刻的印象。相反,如果教师对他的工作表现出厌烦和冷淡,这种情绪也会影响学生。教师的期望也会对学生的动机和行 为产生不同的影响:教师对不同的学生有不同的期望行为和期望结果,由于这些期 望的不同,产生了教师对不同学生的对待方式的不同,这种不同的对待方式影响着学生的自我概念、成就动机水平和抱负水平。如果这种对待方式持续下去的话,便会对学生产生固定的影响,高期望的学生产生了高水平的动机,经过不懈的努力, 取得了高水平的行为,低期望的学生则恰恰相反。随着时间的推移,学生们的行为和成就与当初的期望值越来越接近。 此外,教师不仅有榜样作用,他还是沟通社会、学校的要求与学生的成长,形成正 确动机的纽带,要善于把各种外部因素和学生的内部因素结合起来。学习动机的培养和激发,主要是通过教师的工作,配合各方面力量去完成的。


第8题:
[单选题]在对量油尺的测量结果进行修正时,无论采用检实尺还是检空尺法测量油高,都要用油品高度( )修正系数F,计算实际油品高度。
A.加上
B.减去
C.乘以
D.除以
参考答案:C


第9题: [单项选择]
王明发现在浏览器中输入某网站的域名时无法访问,但输入该网站的IP地址时却可以打开该网站,可能的原因是()
A. 域名解析服务有问题
B. 该计算机的网卡有问题
C. 该计算机的IP设置有问题
D. 该计算机的网络线路有问题
参考答案:A

第10题:
[多选题].集贸市场严禁在()等部位设置摊位、堆放货物。
A.楼梯间
B.疏散通道上
C.安全出口处
D.洒水喷头下方
参考答案:ABC


第11题:
[单选题]在术语上讲,齿轮泵也叫( )装置。
A.正压能
B.负排量
C.正排量
D.负压能
参考答案:C


第12题:
[单选题]高压设备上工作至少应有( )一起工作。
A.1人
B.2人
C.3人
D.4人
参考答案:B


第13题:
[单选题]急需要拆卸一个整车存在安全隐患的高压部件,但是现场没有绝缘工具,正确的做法是 ()
A.没有工具不得拆卸高 压部件
B.事急从权,用普通工具拆 了再说
C.用绝缘胶布将普通工具包裹 起来,带 着绝缘手套小心拆 卸
D.断开维修开关之后不要紧的
参考答案:C


第14题:
[判断题]年度状态评价结果应按照设备状态检修导则制定应对策略。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第15题:
[判断题]操作柱上充油断路器(开关)或与柱上充油设备同杆(塔)架设的断路器(开关)时,应防止充油设备爆炸伤人。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题: [多项选择]
针灸治疗脾虚子宫脱垂当取
A. 脾俞、气海
B. 气海、中脘、血海
C. 子宫、足三里、三阴交
D. 合谷、三阴交、脾俞
E. 百会、气海、维道
参考答案:C,E

第17题:
[多选题]生产经营单位使用被派遣劳动者的,应当将被派遣劳动者纳入本单位从业人员统一管理,对被派遣劳动者进行岗位( )和( )的教育和培训
A.安全生产知识
B.安全生产责任制
C.安全操作规程
D.安全操作技能
E. 安全管理保障责任。
参考答案:CD


第18题: [单项选择]
会计核算工作正确性、真实性的重要保证是( )。
A. 《会计法》
B. 会计人员的自律
C. 会计职业道德
D. 《会计法》与会计职业道德
参考答案:D
答案解析:《会计法》与会计职业道德是会计核算工作准确性、真实性的重要保证。故选D。

第19题: [单项选择]
在非压实砂岩地层中,与纯水层或纯油层相比,气层声波时差()或出现“周波跳跃”,利用这种现象可判别油气层。
A. 减小
B. 明显增大
C. 不变
D. 低于致密层
参考答案:B

第20题: [单项选择]
陈化粮处理实行(),并严格审定陈化粮购买者的购买资格。
A. 任意销售
B. 定向销售
C. 专项购买
D. 代理销售
参考答案:B

第21题:
[单选题]根据《广州地铁车站运作手册》:员工因个人原因调班,须提前____向当班值班站长提出申请,说明原因,值班站长经协调调班双方同意,批准后方能生效。
A.A、一天
B.B、二天
C.C、三天
D.D、四天
参考答案:A


第22题:
[单选题]病毒性心肌炎患者的治疗要点不包括(  )
A.预防心力衰竭
B.抗生素治疗
C.抗病毒治疗
D.急性期卧床休息
E.防治心律失常
参考答案:B


第23题:
[多选题]变压器一、二次电压有效值之比可近似等于( )。
A.一、二次侧感应电势有效值之比
B.一、二次侧绕组匝数之比
C.一、二次电流最大值之比
D.变压器的变比
参考答案:ABD


第24题:
[单选题]消防水带由于具有良好的耐磨、耐压、耐腐蚀、耐寒等性能,且水带内表面光滑的目的( )。
A. 对流体的摩擦阻力很小
B. 对流体的摩擦阻力加大
C. 增加灭火剂压力
D. 提升灭火剂流量
参考答案:A


第25题:
[简答题]1.1新增负载前,应核查电源负载能力。
参考答案:掠


第26题:
[判断题]煤矿使用的纳入安全标志管理的产品,必须取得煤矿矿用产品安全标志。未取得煤矿矿用产品安全标志的,不得使用。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第27题:
[单选题]无缝线路伸缩区长度一般取(),宜取为标准轨长度的整倍数。
A.25~50m
B.50~100m
C.100~150m
D.150~200m
参考答案:B


第28题:
[单选题]绞盘滚筒上至少应保留(  )圈钢丝绳。
A.1
B.2
C.3
D.5
参考答案:D


第29题: [单项选择]
分红保险产品的红利来源包括()。 ①利差 ②费差 ③死差 ④退保带来的利润 ⑤资产增值所带来的利润
A. ②③⑤
B. ①④⑤
C. ①②③
D. ①②③④⑤
参考答案:D

第30题: [简答题]
举例说明光周期理论在引种和育种、调节营养生长和生殖生长方面的应用。
参考答案: (一)引种和育种
(1)指导引种
在相同纬度地区间引种容易成功。不同纬度地区引种时要考虑品种的光周期特性和引种地区生长季节的日照条件,对以收获种子为主的作物,若是短日植物,比如大豆,从北方引种到南方,会提前开花,应选择晚熟品种;而从南方引种到北方,则应选择早熟品种。如将长日植物从北方引种到南方,会延迟开花,宜选择早熟品种;而从南方引种到北方时,应选择晚熟品种。否则,就有可能使植物提早或推迟开花,而造成减产甚至颗粒无收。
(2)育种上的利用
根据作物光周期特性,利用中国气候多样的特点,可进行作物的南繁北育:短日植物水稻和玉米可在海南岛加快繁育种子;长日植物小麦夏季在黑龙江、冬季在云南种植,可以满足作物发育对光照和温度的要求,一年内可繁殖2~3代,加速了育种进程,缩短育种年限。
具有优良性状的某些作物品种间有时花期不遇,无法进行有性杂交育种。通过人工控制光周期,可使两亲本同时开花,便于进行杂交。如早稻和晚稻杂交育种时,可在晚稻秧苗4~7叶期进行遮光处理,促使其提早开花以便和早稻进行杂交授粉,培育新品种。如在进行甘薯杂交育种时,可以人为地缩短光照,使甘薯开花整齐,以便进行有性杂交,培育新品种。
(二)调节营养生长和生殖生长
(3)控制花期
花卉栽培中,光周期的人工控制可以促进或延迟开花。如短日植物菊花,用遮光缩短光照时间的办法,可以从十月份提前至六、七月间开花;若在短日来临之前,人工补充延长光照时间或进行暗期间断,则可推迟开花。对于长日性的花卉,如杜鹃、山茶花等,人工延长光照或暗期间断,可提早开花。
(4)对以收获营养体为主的作物,可以通过控制光周期抑制其开花。如将短日植物烟草引种至温带,可提前至春季播种,促进营养生长,提高烟叶产量。对于短日植物麻类,南种北引可推迟开花,增加植物高度,提高纤维产量和质量。

第31题:
[单选题]电流互感器和电压互感器的二次绕组应有一点且仅有一点永久性的、可靠的保护接地。工作中,()将回路的永久接地点断开。
A.停止
B.禁止
C.阻止
D.停下
参考答案:B


第32题:
[单选题]发电机的任何一相的电流均不应大于()
A.最大值
B.额定值
C.最小值
D.标准值
参考答案:B


第33题: [单项选择]
下面哪一项是SQL Server数据库管理系统的核心数据库引擎 ( )
A. MS SQL Server Service
B. SQL Server Agent
C. MS DTC
D. Microsoft English Query
参考答案:A

第34题: [单项选择]
Some animals()well enough in that country.
A. have not protected
B. is not being protected
C. are not being protected
D. are not protecting
参考答案:C
答案解析:

本题考查现在进行时的被动语态。本句中用现在进行时表示说话时现阶段正在发生的动作或状态;而主语和谓语动词之间是动宾关系,必须用被动式。四个选项中,只有C表达上述语法关系。


第35题:
[单选题] 电信网络中不属于支撑网的是 ( )。
A.传输网
B.TMN网
C.7号信令网
D.时钟网
参考答案:A


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