第1题:
[单选题]焓-熵图中主要是（）与定温线群，在湿蒸汽区内还有定质线群。A.定压线群
B.分子线群
C.定量线群
D.原子线群
参考答案:A
第2题: [单项选择]
寿险公司通过媒体广告和公关活动向公众传递的是比较宏观、综合的保险信息；还需要向公众进行一对一的说明，提供（）的保险资讯服务。
A. 综合化
B. 个性化
C. 自由化
D. 全面化
参考答案:B
第3题:
[判断题]单位结算卡只剩余绑定主账户时，可以办理销卡，销卡后，柜员需手工解除卡与主账户的绑定关系。A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:
[单选题]关于急性胰腺炎患者的护理措施哪项不正确A.戒酒
B.卧床休息
C.急性期应注意口腔卫生
D.饮食无特殊要求
E.严密监测病情变化
参考答案:D
第5题: [填空题]数据流的类型有
【3】 和事务型。
参考答案:变换型
答案解析:[知识点] 数据流的概念
[评析] 典型的数据流类型有两种：变换型和事务型。
变换型：是指信息沿输入通路进入系统，同时由外部形式变换为内部形式，进入系统的信息通过变换中心，经加工处理以后再
第6题: [单项选择]
柴油机采用的“三滤”，是为防止（）。A. 腐蚀磨损
B. 粘着磨损
C. 磨粒磨损
D. 疲劳磨损
参考答案:C
第7题:
[单选题]女性，46岁，汽车撞伤左腰部和上腹部，伤后有血尿，全腹痛。查体：左腰部触痛，全腹有压痛，左第11肋骨骨折，血压100／70mmHg，脉搏90次／分，以左肾外伤入院，入院后输血400ml，血尿有所减轻，右下腹抽出不凝血，B超发现脾有裂伤。左肾裂伤，右肾正常，该患者应立即采取的治疗方法是
A.经腹探查肾同时探查脾
B.经第11肋间探查肾，经腹探查脾
C.经腹探查脾并经腹行肾切除
D.行腹腔引流并继续输血
E.经腹探查脾，先阻断肾蒂后探查肾脏
参考答案:E
因为B超提示左肾裂伤，其手术方式
①肾修补术：适用于肾裂伤范围局限者；
②肾部分切除术：肾一极严重损伤和缺血者；
③肾血管修补术；肾蒂血管损伤或损伤性肾动脉阻塞者；
④肾切除术：肾广泛性裂伤无法修补或肾蒂血管损伤不能缝合而对侧肾功能良好者；
⑤清创引流术：适用于开放性肾损伤，伤口漏尿并严重污染及伤后时间较久，有严重尿外渗或并发感染者。
故不直接肾切除
第8题: [单项选择]
无产阶级革命的根本问题是( )。A. 党的领导问题
B. 建立革命统一战线问题
C. 国家政权问题
D. 武装斗争问题
参考答案:C
答案解析:[解析] 马克思、恩格斯论证了无产阶级要实现历史赋予他们的伟大使命，必须通过无产阶级革命和无产阶级专政的途径，无产阶级革命是解决资本主义基本矛盾的决定性手段，是推动资本主义向社会主义转变的强大动力和杠
第9题: [名词解释]
汽车检测参考答案:
在整车不解体的情况下，运用检测工具和仪器对汽车技术状况或工作能力进行的检测和检查。
第10题:
[判断题]在扑救大跨度厂房、库房等火灾时，宜同步铺设移动供水线路实施快速控火A.正确
B.错误
参考答案:A
在扑救大跨度厂房、库房等火灾时，宜同步铺设移动供水线路实施快速控火
第11题:
[多选题]游客进行投诉的心理通常有（）。A.求尊重
B.求显示
C.求发泄
D.求安慰
E.求补偿
参考答案:ACE
第12题:
[单选题]混凝土保护层厚度仪器校验,对于标准试块,保护层厚度为 10~50mm 时的允许误差( )。
A.±1 ㎜
B.±2 ㎜
C.±3 ㎜
D.±5 ㎜
参考答案:A
第13题: [填空题]
不饱和烃和芳香烃在形成残炭的过程中起着很大的作用，以（）的残炭值最高。参考答案:多环芳烃
第14题:
[单选题]’年5月2日，C96(H)型敞车装运60吨原煤进入瓦日本线运输，其整车运费的计费重量应为（）
A.60吨
B.80吨
C.90吨
D.标记载重
参考答案:D
第15题: [单项选择]
一九四五年找出某厂的1000名在表上涂镭的女工，比较这些女工与1000名女电话接线员自1945～1975年骨瘤发生率。在此期间，涂镭女工有20例骨瘤患者，而接线员只有4例涂镭女工患骨瘤的相对危险度为（）。
A. 16
B. 4
C. 5
D. 0.8
E. 0.2
参考答案:C
第16题: [单项选择]
麦迪逊说：“在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权力就有了双重保障。”对此理解准确的是（）
A. 联邦制原则指导的政府保障了人民的权力
B. 人民主权原则是政府权力来源的理论基础
C. 美国两种政府机构的运行均采用分权制度
D. 三权分立原则可用于处理两种政府间关系
参考答案:C
答案解析:本题主要考查学生对美国三权分立的资产阶级共和体制的认识与理解。根据1787年宪法规定，美国实行三权分立的资产阶级共和体制。规定，联邦政府享有政治、经济、军事等大权，联邦权力高于各州权力；但各州政府享有
第17题:
[判断题]中国同盟会政纲是中国近代史上第一次提出的彻底的反帝反封建的革命纲领。( ) A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:
[单选题]存储128个24×24点阵汉字字形所需的存储容量是()。A.16KB
B.512B
C.8KB
D.9KB
参考答案:D
第19题:
[单选题]以下关于动作电位的说法错误的是:A.细胞发生兴奋时出现的可向周围扩布的电位波动
B.只要达到阈值一定会产生动作电位
C.在同一细胞上动作电位大小不随刺激强度而改变
D.在同一细胞上动作电位大小不随传播距离而衰减
E.动作电位的大小接近于K+平衡电位
参考答案:E
第20题: [单项选择]
反胃的治疗原则为A. 和胃降逆
B. 滋养胃阴
C. 益气健脾
D. 温养脾胃
E. 清胃降火
参考答案:D
第21题:
[单选题]易燃易爆物品.危险化学品.放射性物品等危险物品的生产.经营.储运.使用单位,应当( )。
A.建立健全本地区应急体系
B.制定本单位应急预案
C.制定本地区应急预案
参考答案:B
第22题: [单项选择]
与文明时代相适应的婚姻家庭制度是（）。A. 群婚制
B. 普那路亚婚制
C. 一夫一妻制
D. 对偶婚制
参考答案:C
第23题:
[判断题]《铁路运输收入管理规程》第42条规定，丢失行李、包裹票等未印金额的票证按每组500元计算。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:
[单选题]既能退虚热，又能除疳热的药物是（ ）。A.青蒿地、骨皮
B.胡黄连、银柴胡
C.地骨皮、胡黄连
D.白薇、地骨皮
E.银柴胡、知母
参考答案:B
胡黄连的功效：退虚热，除疳热，清湿热。银柴胡的功效：清虚热，除疳热。
第25题:
[判断题]( ) 单机附挂车辆时，需进行简略试验。A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:
[单选题]铁运(1999)103号 《铁路电力安全工作规程》规定：倒闸操作在有安全遮栏时，人体与35千伏带电体之间应保持不小于（）m的安全距离。
A.0.35
B.0.6
C.0.7
D.1
参考答案:B
《铁路电力安全工作规程》第三章
第27题: [名词解释]
衔接镜头参考答案:
用来掩饰时空跳跃或其它不连戏情形（与剧情不连续）的镜头。
第28题: [多项选择]
下列对建设期利息描述正确的有( )。A. 是指项目借款在建设期内发生并应计入固定资产原值的利息
B. 是在完成建设投资估算和分年投资计划基础上
C. 是在只完成建设投资估算的基础上
D. 各年应计利息＝(上一年年末借款本息累计+本年借款)×年利率
E. 根据筹资方式、金额及筹资费率进行计算
参考答案:A,B,D,E
第29题:
[判断题]高低压同杆架设，在低压带电线路上计量箱装拆时，应先检查与高压线的距离，采取防止误碰带电高压设备的措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:
[多选题]二级联锁的切除，经（）、（）会签，（）审批签字后，仪电中心仪表车间填写工作票，按票工作。A.生产技术科
B.生产车间
C.机动设备科
D.技术厂长
参考答案:ACD
第31题:
[单选题]可燃气体爆炸一般需要可燃气体、空气或氧气、点火源三个条件。但某些可燃气体,即使没有空气或氧气参与,也能发生爆炸,这种现象叫做分解爆炸。下列各组气体中,均可以发生分解爆炸的是( )。
A.乙炔、环氧乙烷、甲烷
B.乙炔、环氧乙烷、四氟乙烯
C.乙炔、甲烷、四氟乙烯
D.环氧乙烷、甲烷、四氟乙烯
参考答案:B
第32题: [单项选择]
对YSP—15钢瓶充装量，国家规定标准的充装量为下列哪一项？A. 15±0.5㎏
B. 14.5±0.5㎏
C. 14±0.5㎏
参考答案:B
第33题:
[单选题]目前国内外广泛采用的中低压容器封头是（ ）A.椭圆形
B.半球
C.锥形
D.碟形
参考答案:A
第34题:
[判断题]在钻具中应加装回压阀等内防喷工具。 A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题: [判断题]
“两票”执行过程中的动态检查是发电企业的安全监督的事，与车间没有多大关系。参考答案:错
第36题:
[多选题]原(重)油沸溢.喷溅前,会产生()等征兆,应立即发出撤离信号,所有指战员要迅速按既定路线撤离。 )
A.火焰增大.发亮.变白,火舌形似火箭
B.烟色由浓变淡
C.金属罐壁颤抖
D.罐体发出强烈的噪声
E.罐内油品发出的剧烈“嘶嘶”声
参考答案:ABCDE
第37题: [判断题]
“更少的政府，更多的治理”成为西方政府改革的共同特征。（）参考答案:对
第38题: [简答题]
教书育人原则的基本要求是什么？参考答案:
（1）正确认识和处理好教书与育人的关系。
教师虽为教书之人，但其目的不是教书，教师教书，意在培养人才。
（2）正确理解育人之含义，树立全面的育人意。
教书这种活动所培养的人，是一个能在多方面适应社会、推动社会发展的完整的人，即在德、智、体、美、劳等方面和谐发展的人如果把教书育人仅仅理解为只是培养思想品德，就会在实践上窄化教学的多方面功能，也会导致教学功能的片面性。
（3）多方面努力，更好实现教书育人。加强自身修养，提高自身素质；钻研教育规律，科学实教；精通业务，传授透彻；灵活施教，善于启导；以身作则，为人师表等等。
