第1题:
[单选题]根据《铁路旅客运输规程》，旅客因误售、误购、误乘或坐过了站需送回时，列车长应（ ）。A.区分情况，区别对待
B.帮助联系列车免费送回
C.让旅客自行返回
D.编制客运纪录交前方停车站
参考答案:D
第2题:
[单选题]普速铁路区段，站内或区间进行滚动试验后，本务机车司机向列车调度员（车站值班员）报告，在（ ）停车再次检查确认。F35
A.前方站
B.前方停车站
C.继乘站
参考答案:A
第3题:
[判断题]CR400AF动车组安装主断路器VCB的目的是在牵引变压器一次侧以后的电路发生故障时，能够迅速、安全、可靠地阻断过电流。在正常时，主断路器 VCB 也是对主电路的开闭进行操作的一种开关，它兼有断路器和开关的两种作用。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:
[多选题]IGBT是辅助逆变器核心元器件，它的三极分别是（ ）A.门级
B.基级
C.集电极
D.发射级
E.控制极
参考答案:ACD
第5题:
[单选题]以下说法错误的是_______。A.活期储蓄存款不限定存期， 储户随时可以存取， 是个人客户主要的现金管理工具
B.个人活期储蓄存款账户分为个人结算账户和个人储蓄账户两种
C.个人结算账户用于办理个人转账收付和现金存取， 必须以人民币开户，开户后存折内可存入外币
D.个人储蓄账户仅限于办理现金存取业务， 不得办理转账结算， 必须以人民币开户， 开户后存折内可存入外币
参考答案:D
第6题:
[单选题]严禁重叠使用不带重叠连接装置的起重气垫；起重时，气垫塞入物体下部时必须占气垫面积（）以上；起重车辆时，要做好车辆固定防滑措施。
A.50%
B.60%
C.75%
D.lue
E.lue
F.lue
参考答案:D
第7题:
[单选题] 需其他调度机构或运行单位配合布置安全措施的工作,工作许可人应与配合检修的调度机构或运行单位值班人员确认后,方可办理( ) 。
A.工作票手续
B.工作终结手续
C.工作许可手续
D.方可开工
参考答案:B
第8题:
[单选题]（2017年）下列单位不属于消费税纳税人的是（ ）。A.委托加工烟丝的单位
B.进口实木地板的单位
C.受托加工卷烟的单位
D.生产销售白酒的单位
参考答案:C
受托加工应税消费品的单位是消费税的代收代缴义务人，不是消费税的纳税人。
第9题:
[判断题]呼吸面罩应与本人脸型配套贴合,专人专用,自行维护保养,确因物资紧缺时,可多人交替使用。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:
[单选题]客车故障轨边图像检测系统,简称( )。A.TVDS
B.TCDS
C.TPDS
D.THDS
参考答案:A
第11题:
[判断题]高处作业应使用绳索。上下传递材料、工器具应使用工具袋。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题:
[单选题]中心静脉导管感染时的首要处理措施是A.应用抗真菌药物
B.控制高热
C.预防感染性休克
D.广谱抗生素预防细菌性心内膜炎
E.拔除静脉导管，导管尖端送细菌培养
参考答案:D
感染性并发症:(1)主要是导管性脓毒症。(2)其发病与置管技术、导管使用及导管护理有密切关系。(3)在找不到其他感染灶可解释其寒战、高热时，应考虑导管性脓毒症已经存在。(4)发生上述症状后，先作输液袋内液体的细菌培养及血培养，丢弃输液袋及输液管，更换新的输液。(5)观察8小时，若发热仍不退，则需拔除中心静脉导管，并作导管头培养。(6)一般拔管后不必用药，发热可自退。(7)若24小时后发热仍不退，则应选用抗生素。(8)导管性脓毒症的预防措施有:①放置导管应严格遵守无菌技术。②避免中心静脉导管的多用途使用，不应用于输注血制品、抽血及测压。③应用全营养混合液的全封闭输液系统。
第13题: [判断题]
视听资料作为证据的，制作时必须经对方当事人同意，否则不得作为证据使用。( )参考答案:错
答案解析:[解析] 最高人民法院的民事证据规则规定，存有疑点的视听资料不能作为证据，而该规则同时还规定，“有其他证据佐证并以合法手段取得的、无疑点的视听资料或者与视听资料核对无误的复制件”可以作为证据。
第14题: [单项选择]
下列哪项与受体的性质不符（）A. 各类生长因子有其特异性的受体
B. 各类激素有其特异性的受体
C. 神经递质有其特异性的受体
D. 受体的本质是蛋白质
E. 受体只存在于细胞膜上
参考答案:E
第15题: [多项选择]
纵、横向水平杆的计算内容应有（）。A. 抗弯强度和挠度
B. 抗剪强度和挠度
C. 抗压强度和挠度
D. 与立杆的连接扣件抗滑承载力
E. 地基承载力
参考答案:A,D
第16题: [单项选择]
关于传唤犯罪嫌疑人，下列哪一说法是不正确的( )A. 对于不需要逮捕、拘留的犯罪嫌疑人，可以传唤到犯罪嫌疑人所在市、县内的指定地点或者到他的住处进行讯问
B. 传唤犯罪嫌疑人应出示侦查机关的证明文件
C. 传唤持续的时间最长不得超过24小时
D. 不得以连续传唤的形式变相拘禁犯罪嫌疑人
参考答案:C
答案解析:[解析] 传唤的时间最长不得超过12小时。
第17题: [单项选择]
以公务员职位的工作性质，难易程度，责任大小和所需资格条件作为分类依据的公务员分类方式是（）。A. 职位分类
B. 品味分类
C. 职位分类与品味分类相结合
D. 对象分类
参考答案:A
第18题:
[判断题]客户赵六前来我行柜面使用临时身份证办理借记卡密码重置业务时，柜面经理张三应对其进行行内核查。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题: [单项选择]
关于催化剂的论述，下列观点错误的是（）A. 能显著改变反应速率，而本身的质量及化学性质在反应前后保持不变
B. 同等程度地加快正、逆反应的速率
C. 可改变反应的可能性和平衡常数
D. 不同类型的化学反应需选择不同的催化剂
参考答案:C
第20题: [名词解释]
Beckwith综合征参考答案:
多见于巨大儿，其外表呈突眼、舌大、体型大伴脐疝，有时伴有先天畸形。
第21题:
[单选题]魏氏组织是一种过热组织,是由彼此交叉的铁素体针嵌入基体的显微组织,其交叉角度为()°。A.30
B.45
C.60
参考答案:C
第22题: [单项选择]
患者，女，28岁。发热恶风，咽喉肿痛，头痛目赤，脉浮而数。宜首选的药物是（）。A. 蕲蛇、金银花
B. 羚羊角、木贼
C. 全蝎、菊花
D. 僵蚕、桑叶
E. 地龙、荆芥
参考答案:D
第23题:
[填空题]金属应变片的弯曲半径越大，其( )效应也越大。参考答案:横向
第24题:
[单选题]下列关于企业愿景、使命与战略目标的说法，错误的是（ ）。A.企业愿景不等同于企业使命
B.企业愿景说明了企业存在的理由和根本性质
C.企业战略目标是指企业在一定时期内沿其经营方向所预期达到的理想成果
D.企业愿景包括核心信仰和未来前景
参考答案:B
本题考查的是企业愿景、使命和战略目标。ACD选项均为正确说法。B选项应该是企业使命说明了企业存在的理由和根本性质，而不是企业愿景，故B错误。
第25题:
[单选题]直流电焊机之所以不能被交流电焊机取代,是因为直流电焊机具有()的优点。A.制造工艺简单,使用控制方便
B.电弧稳定,可焊接碳钢.合金钢和有色金属
C.使用直流电源,操作较安全
D.故障率明显低于交流电焊机
参考答案:B
第26题:
[单选题]1978年5月11日，《光明日报》发表题为（ ）的特约评论员文章，从根本上否定了“两个凡是”的错误方针，揭开了真理标准讨论的序幕。
A.《实践是检验真理的唯一标准》
B.《一切主观世界的东西都要接受实践的检验》
C.《马克思主义的一个最基本的原则》
D.《唯一的标准》
参考答案:A
第27题:
[单选题]文化传统是一个民族群体意识的A.本质
B.载体
C.内容
D.体现
参考答案:B
第28题: [判断题]
公安机关人民警察内务，主要是指公安机关人民警察内部工作运转程序。( )参考答案:错
答案解析:[解析] 公安机关人民警察内务应包括公安机关人民警察内部工作运转程序和公安民警对外发生联系的活动。
第29题:
[简答题]简述怎样激发学生的学习动机。参考答案:学习动机的激发是指在一定教学情境下，利用一定的诱因，使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态，形成学习的积极性。
（1）创设问题情境，实施启发式教学
启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比，具有极大的优越性。而要想实施启发式教学，关键在于创设问题情境。所谓问题情境，指的是具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境。简言之，问题情境就是一种适度的疑难情境。作业难度是构成问题情境的重要因素。
（2）根据作业难度，恰当控制动机水平
前面我们已经谈到，学习动机和学习效果之间有着相互制约的关系。因此，在一般情况下，动机水平增加，学习效果也会提高。但是，动机水平也并不是越高越好，动机水平超过一定限度，学习效果反而更差。
（3）充分利用反馈信息，给予恰当的评定
心理学研究表明，来自学习结果的种种反馈信息，对学习效果有明显影响。这是因为，一方面学习者可以根据反馈信息调整学习活动，改进学习策略；另一方面学习者为了取得更好的成绩或避免再犯错误而增强了学习动机，从而保持了学习的主动性和积极性。
（4）妥善进行奖惩，维护内部学习动机
①奖励和惩罚对学习的影响
在对学生进行评价时，奖励和惩罚对于学生动机的激发具有不同的作用。一般而言，表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心，而后者恰恰起到相反的作用。
②有效地进行表扬和奖励
虽然表扬和奖励对学习具有促进作用，但使用过多或者使用不当，也会产生消极作用。
（5）合理设置课堂环境，妥善处理竞争和合作
学生的学习主要是在课堂中进行的，课堂中的合作与竞争环境无疑是影响学习动机的一个重要的外部因素。依据成就目标理论，个体在学习过程中，主要受到掌握目标、表现目标和社会目标的支配。至于个体具体选择哪一种成就目标，一方面取决于他所持有的内隐能力观念，另一方面就取决于外在的课堂环境。
（6）适当进行归因训练，促使学生继续努力
以往研究表明，学生对学习结果的归因，不仅解释了以往学习结果产生的原因，而且更重要的是对以后的学习行为会产生影响。
第30题: [单项选择]
下列著作中，作者为韩愈的是A. 《壮悔堂文集》
B. 《昌黎先生集》
C. 《震川先生集》
D. 《樊川集》
参考答案:B
第31题:
[单选题]220kV输电线路在最大计算风偏情况下,边导线与与建筑物之间的水平距离不应小于( )。
A.4米
B.5米
C.6米
D.7米
参考答案:B
第32题: [多项选择]
单位工程质量验收合格的标准（）。A. 所含分部合格
B. 主要功能项目合格
C. 观感质量合格
D. 质量评定合格
参考答案:A, B, C
第33题:
[单选题]DNA复制时，模板序列5'-TAGA-3'，将合成下列哪种互补结构
A.5'-TCTA-3'
B.5'-ATCA-3'
C.5'-UCUA-3'
D.5'-GCGA-3'
参考答案:A
第34题: [单项选择]
甲状腺下动脉发自（）A. 椎动脉
B. 甲状颈干
C. 胸廓内动脉
D. 锁骨下动脉
E. 颈外动脉
参考答案:B
第35题:
[判断题]发现工作场所职业病危害因素不符合国家职业卫生标准和卫生要求时.用人单位可以先生产然后再采取相应治理措施。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题:
[简答题]“没有电流,就没有电压”这种说法对不对,为什么?参考答案:这句话不完全对。对电源而言,当电源开路时,虽然电源是没有电流通过,但电源端存在电压,其大小为电源电动势的大小;对负载而言,若负载重无电流通过,说明负载两端没有电压。
