第1题:
[判断题]其他车辆与军用危险货物车辆连挂,必须控制连挂速度,防止冲撞。A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题:
[判断题]装运雷管的车辆与牵引的电力机车隔离不少于( )辆。 A.3 B.4 C.5 D.6
A.正确
B.错误
参考答案:B
《铁路技术管理规程》(普速铁路部分)附件10
第3题:
[填空题]继电保护回路编号用()位及以下的数字组成。参考答案:3
第4题:
[判断题]在同一坡面的垂直线上,可以上下同时开工,不得在上层挖土时下层运土。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题:
[单选题].努力学习文化专业知识、增强科技意识、加强( )是提高职业能力的有效途径。A.求知意识
B.理论知识培训
C.创新意识
D.专业技能练习
参考答案:D
第6题:
[判断题]金属构架和固定遮拦可视情况刷漆,保持清洁美观。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题: [判断题]
世界上有两个奥克兰港,分属于美国和澳大利亚。参考答案:错
答案解析:[解析] 应分属美国和新西兰。
第8题:
l0kV配电台架电能表更换
2006年8月4日上午,xx供电公司营业所倪xx (死者)、涂xx (工作负责人)持低压工作票进行台区低压计量总表更换工作。9时35分到达工作地点后,倪xx登上台架检修平台,坐在平台上开始电能表更换工作,涂xx未对工作人员进行全过程监护。约lOmin后,涂xx听见台架上发出碰击声,随后发现拆开的电压线裸露线头搭在倪xx左手虎口处,发生触电。涂xx用绝缘棒将电线挑开,将人救下,并采用了心肺复苏法进行抢救。后有一路人经过,涂xx恳求其帮助抢救,同时电话求救,倪xx 经当地卫生院医务人员在现场抢救无效死亡。
试分析该起事件中违反配电安规的行为。
参考答案:1、倪xx低压带电工作未戴手套,违反配电安规8.1.1 "低压电气带电工作应戴手套、护目镜,并保持对地绝缘"的规定。2、倪xx未对拆开的电压线裸露线头采取绝缘包裹措施,违反配电安规8.1.5 "低压电气工作时,拆开的引线、断开的接头应采取绝缘包裹等遮蔽措施"、8.1.6 "低压电气带电工作,应采取绝缘隔离措施防止相间短路和单相接地"的规定。3、涂xx末对工作人员进行全过程监护,违反配电安规3.3.12.2 5、 "监督工作班成员遵守本规程、正确使用劳动防护用品和安全工器具以及执行现场安全措施"的规定。
第9题:
[填空题]2判断题( )参考答案:共36题
第10题: [多项选择]
在无明显陆上标志的海面上,生活于巴西海岸的绿海龟要到远隔1400多海里的阿森松岛上筑巢产卵,它们依据的定向线索是:()
A. 食物季节变化
B. 太阳方位
C. 大洋波浪运动方向
D. 地球磁场
参考答案:C, D
第11题:
[多选题](多选题)下列模板工程及支撑体系中属于超过一定规模的危险性较大的分部分项工程的有( )
A.大钢模
B.爬模
C.搭设高度5m及以上的支撑体系
D.搭设跨度18m及以上的支撑体系
E.用于钢结构安装等满堂支撑体系.承受单点集中荷载7KN及以上
参考答案:BDE
第12题:
[多选题]信号机按用途分为进站、出站、通过、( )等信号机。A.预告
B.接近
C.遮断
D.驼峰
参考答案:ABCD
第13题:
[判断题]'依据华电《电力安全工作规程(热力和机械部分)》(2013年版),使用的橡胶软管如发现有漏气现象,应将其损坏部分切掉,用双面接头管把软管连接起来并用夹子或金属绑线扎紧。(1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[判断题]旅客运输计划是旅客组织工作的前提,是确定客运设备、客运机车车辆修造计划及客运运营支出计划的重要低据。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题:
[单选题]某气管异物患者有严重吸气性呼吸困难,当出现哪一体征时提示气管重度狭窄?( )A.鼻翼扇动
B.口唇发绀
C.端坐呼吸
D.三凹征
参考答案:D
吸气性呼吸困难见于各种原因引起的喉、气管、大支气管的狭窄与梗阻:(1)喉部疾患,如急性喉炎、喉水肿、喉痉挛、白喉、喉癌等;(2)气管疾病,如支气管肿瘤、气管异物或气管受压等。其特点是吸气显著困难,重度狭窄时呼吸肌极度紧张,胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙在吸气时明显下陷(称为三凹征),常伴有频繁干咳及高调的吸气性喘鸣音。
第16题:
[单选题]侧向轨距为1441时,则侧向轮缘槽标准宽度为( )。A.42mm
B. 46mm
C.48mm
D.50mm
参考答案:C
第17题:
[单选题]下列关于氯丙嗪的不良反应描述错误的是A.抑制体内催乳素分泌
B.急性肌张力障碍
C.患者出现坐立不安
D.帕金森综合征
E.迟发性运动障碍
参考答案:A
氯丙嗪阻断结节-漏斗通路中的D2受体,抑制催乳素释放抑制因子,使催乳素释放增加
第18题: [单项选择]
提出“不称职是人类社会的一个普遍现象”的是( )A. 《帕金森定律》
B. 《官场病》
C. 《政府未来的治理模式》
D. 《彼得原理》
参考答案:D
第19题:
[单选题]配电板的尺寸要小于配电柜门框的尺寸,还要考虑到( )安装后配电板能自由进出柜门。A.熔断器
B.接触器
C.电器元件
D.按钮
参考答案:C
第20题:
[单选题]终到后在站进行吸污、上水作业的动车组列车,在旅客乘降等作业完毕,具备退乘条件时,列车长与( )联控后组织退乘。
A.随车机械师
B.司机
C.车站站台客运人员
D.列车员
参考答案:C
第21题: [多项选择]有人认为将来在学校中,计算机会取代老师。
你同意吗
Will Computers Replace Teachers in the Future参考答案:
[范文]
Will Computers Replace Teachers in the Future With the development of electronic technology, computers are more widely used in our daily life. People use them to study, to relax, to communicate and al so to earn money. As a result, some people begin to think that computers will take the place of teachers in schools one day. I do not agree with them. The reasons are as follows.
To begin with, teachers furnish us not only with knowledge but also with experience about what and how to learn and how to behave in society, which can not be taught by computers, because they are program-based machines. Teaching consists of various aspects and the teacher’s role is also diversified. Knowledge is just one of the most important things that should be taught in classes, while morality and affect in learning should be paid special attention to, and then students can learn to be true people but not a machine. In addition, humanistic teaching can improve the relationship among people. Students can communicate with each other face to face in class via discussions, lectures, etc. , which offers them a lot of chances to show themselves before audience and improve both their knowledge and relationship. While computer-based teaching can just give us words, sounds mad pictures through cold interfaces, which will do harm to studenis’ growth.
Thus, humanistic teaching will not be replaced by computer-based teaching. Computers can only enhance teaching standards and the quality of education while the teacher is still and will always be one pole of classroom teaching.
答案解析:[简评]
本文是一篇根据汉语提纲展开的议论文。根据提纲要求,作者在第一段就开门见山提出自己的观点:随着计算机在日常生活中的广泛运用,有人认为有一天计算机会取代教师,作者不同意这种观点。接
第22题:
[单选题]曲线半径 295m>R≥245m,曲线轨道轨距标准加宽()。A.10mm
B.15mm
C.0mm
D.5mm
参考答案:D
第23题: [单项选择]
在数据库设计中用关系模型来表示实体和实体间的联系,关系模型的结构是A. 层次结构
B. 二维表结构
C. 网络结构
D. 封装结构
参考答案:B
答案解析:[解析] 关系是元组的集合,也就是一个二维表。关系模型的结构就是二维表结构。
第24题: [简答题]
数字城市的应用参考答案:
1.城市规划与设计
2.城市信息管理与服务
3.城市公共设施管理
4.城市交通管理
5.突发事件处理
6.市场调查与产品销售
7.政府决策
8.城市这管理
第25题: [单项选择]
急性脊髓炎的治疗在急性期最应该采用()A. 中药
B. 抗生素
C. 激素
D. 大量维生素
E. 血管扩张药物
参考答案:C
第26题:
[单选题]第一代计算机主要采用的电子元件是______。A. 电子管
B. 晶体管
C. 中小规模集成电路
D. 大规模、超大规模集成电路
参考答案:A
所属章节:[基础知识]
第27题:
[单选题]下列关于轨缝调整条件的叙述,不正确的是( )。A.原设置的轨缝不符合每千米线路轨缝总误差的规定
B.轨缝严重不均匀
C.线路爬行量超过50mm
D.轨温在《铁路线路修理规则》规定的更换钢轨或调整轨缝轨温限制范围以内时,出现连续3 个及以上瞎缝或轨缝大于构造轨缝
参考答案:C
第28题:
[单选题]甲国A公司(卖方)与中国B公司采用FOB价格条件订立了一份货物买卖合同,约定货物保质期为交货后一年。B公司投保了平安险。货物在海运途中因天气恶劣部分损毁,另一部分完好交货,但在交货后半年左右出现质量问题。根据《联合国国际货物销售合同公约》和有关贸易惯例,下列哪一选项是正确的?
A.A公司在陆地上将货物交给第一承运人时完成交货
B.货物风险在装运港越过船舷时转移
C.对交货后半年出现的货物质量问题,因风险已转移,A公司不承担责任
D.对海运途中损毁的部分货物,应由保险公司负责赔偿
参考答案:B
(原公布答案B,此题无答案)【考点】FOB【详解】FOB(船上交货)术语指当货物在指定的装运港越过船舷,卖方即完成交货,货物的风险自船舷转移。FOB术语后标出的是装货港的名称,如FOB汉堡,表明该批货物的装货港是汉堡。1.交货:卖方须在指定日期或期限内,在指定的装运港,按照该港习惯方式,将货物交至买方指定的船只上。2.风险转移:货物的风险自装运港船舷由卖方转移给买方。3.双方义务:(1)卖方义务:提供符合合同规定的货物及单证;办理出口手续;在装运港将货物装上买方指定的船舶并通知买方;承担货物在装运港越过船舷前的风险和费用。(2)买方义务:支付货款并接受卖方提供的单证;办理进口手续;租船或订舱并将船名和装货地点及时间给予卖方充分通知;承担货物在装运港越过船舷后的风险和费用。所以A项错误,B项正确。因为约定货物保质期为交货后一年,所以交货半年后发生的质量问题,依旧由A公司承担。所以C项错误。平安险对货物因自然灾害造成的部分损失不予赔偿。货物在海运途中因天气恶劣部分损毁,保险公司不赔。所以D项错误。本题出在2010年《国际贸易术语解释通则》生效之前。2010年通则中FOB、CFR、CIF三种术语省略了以船舷作为交货点的表述,取而代之的是货物置于“船上”时构成交货。故B项不正确。
第29题:
[多选题]对逾期不执行停产停业决定的强制执行流程是什么?A.送达强制执行决定并在五日内送达送达代履行决定、实行强制执行。
B.受理、催告、听取陈述申辩。
C.受理、催告、听取陈述申辩、制作。
D.送达强制执行决定并在三日内送达送达代履行决定、实行强制执行。
参考答案:CD
答:对逾期不执行停产停业决定的强制执行流程是受理、催告、听取陈述申辩、制作。送达强制执行决定并在三日内送达送达代履行决定、实行强制执行。
第30题:
[简答题]在其他站线上,道岔轨道静态几何尺寸容许偏差管理值中,支距的作业验收标准为 mm。
参考答案:2
第31题:
[单选题]中队(站)通常每日点名,休息日和节假日必须点名。点名由1 名单位首长实施。每次点名不得超过()分钟。( )
A.25
B.20
C.15
D.10
参考答案:C
第32题: [单项选择]
分支杆菌属最突出的特点是()A. 无特殊结构
B. 能分支生长
C. 一般不易着色
D. 胞壁含大量脂质
E. 不产生内、外毒素
参考答案:D
答案解析:分支杆菌属细菌胞壁含大量脂质,一般染色细菌不易着色,经加温或延长时间才能着色。
第33题:
[单选题]DIC 的起始环节是A. 促凝物质入血
B. 凝血因子激活
C. 凝固性增高
D. 微血栓形成
E. 继发性纤溶系统激活
参考答案:A
第34题:
[判断题]操作开关时,操作中操作人员只需检查表计是否正确。A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [填空题]
重力选煤分为()、()、()、斜槽选煤及螺旋滚桶选煤机。参考答案:跳汰选煤;重介质选煤;摇床选煤