题目详情:

[单项选择]中等收入陷阱是指当一个国家的人均收入达到中等水平后，由于不能顺利实现经济发展方式的转变，导致经济增长动力不足，最终出现经济停滞的一种状态。其主要特征包括经济增长回落或停滞、贫富分化、金融体系脆弱、就业困难，社会公共服务短缺等方面。解决这个问题可采取的政策是：（）
A. 以一步到位的方式推进金融改革，开放资本流动
B. 建立完善社会保障体系，促进均衡分配
C. 积极扶持国有大型企业，保证充分就业
D. 推进市场化进程，紧张政府干预市场

参考答案:B

活动设计题：在幼儿园阶段对儿童进行社会教育可以帮助幼儿形成正确的价值观，使幼儿学会用恰当的方式表达自己的情感，掌握社会交往技能。
请设计一个培养大班幼儿良好行为习惯的活动。

参考答案: 社会教育活动：谁的行为最美（大班）
活动目标：
1.知道行为美的人才是最美的人。
2.能联系日常生活实际，判断什么是美的行为，什么是不美的行为。
3.懂得怎样做行为美的好孩子。
活动准备：
1.《谁最美》图片一套及故事录音。
2.熊猫玩具木偶一个。
3.编排情境表演："晶晶的星期天"。
活动过程：
1.操作熊猫木偶导入活动，教师模仿熊猫的声音说："小朋友们好！今天森林里举行动物比美大赛，大象伯伯要我来邀请小朋友担任比赛的评委，大家乐意吗？现在我们去森林里观看比赛，小评委们要仔细地看，认真地听，用心地想，看谁最美。"
2.出示图片，讲述故事《谁最美》
（1）教师分段讲述故事一遍。
（2）幼儿边看图边听故事录音一遍。
（3）提问理解故事内容：
①你认为谁应该得到这次比赛的奖牌，为什么？
②小黑狗没有孔雀、长颈鹿漂亮，它为什么得到了大象伯伯的喜爱，获得了奖牌呢？
（4）小结：外表美虽然能得到大家的称赞，但是如果行为不美，最后还是不会得到大家的喜爱。只有行为美才是真正的美，最美的奖牌应该发给行为美的小黑狗。
3.观看情境表演：晶晶的星期天，引导幼儿判断什么是美的行为，什么是不美的行为。
4.谈话：让幼儿谈谈自己在日常生活和学习中，有哪些美和不美的行为，并说说今后应该怎么做。
5.主题画："美的行为人人夸"。
（1）布置绘画：要求幼儿将自己认为最美的一种行为画出来。
（2）幼儿作画，教师巡回指导。
（3）观赏讲评幼儿作品。
活动延伸：
1.故事表演："谁最美"。
2.出一期"美的行为人人夸"主题画展，组织幼儿观赏并认识美的行为。
3.扩展讨论：小朋友，在你认识的人和事物中，你认为谁最美，为什么？
附：活动素材
1.情景设置：晶晶的星期天。星期天上午，妈妈将晶晶打扮得漂漂亮亮的，对晶晶说："今天我们到外婆家去玩。"晶晶高兴地回答："好的。"妈妈和晶晶乘坐公共汽车，上车的人有好几个，晶晶不钻不挤，排着队依次上车。在车上，晶晶从口袋里拿出糖吃起来，把糖纸随手扔在了地上。妈妈和晶晶来到了外婆家，外婆抱着晶晶夸奖说："我的晶晶真漂亮！"晶晶连忙亲外婆说："外婆，您身体还好吗？"午餐了，晶晶瞧了瞧桌上的菜，不吭声地走开了。外婆边拉晶晶的手边说；"来，过来吃饭，今天外婆做了鱼，吃鱼就会长高，长聪明。"晶晶把手使劲抽出来，说："我不想吃鱼！"妈妈生气地说："晶晶，你怎么能这样！"
2.故事《谁最美》
在一个美丽的大森林里，住着许多可爱的小动物。这一天，森林里举办了一个非常有新意的活动--比美大赛。这下可热闹了，孔雀、长颈鹿、小白兔、小黄莺等都把自己打扮得漂漂亮亮，充满信心地准备和参赛对手一比高低，其他小动物也早早地来到了比赛现场，等着看比赛的结果。大象伯伯是这次比赛的评委，它提醒大家要仔细看清参赛者的表演。比赛开始了，孔雀第一个跳上台，它跳到一张椅子上，一个劲儿地抖动美丽的羽毛，台下响起一阵掌声，它这时跳下来，一不小心把花盆碰到了，可它却像什么事都没发生一样，挺着胸脯走下台去了。接下来是长颈鹿，只见他昂着头，伸着长脖子，展示他的花围巾，台下啧啧的赞叹声使他更得意了，走的时候脚一抬，把凳子踢倒了，他却满不在乎地离开了。比赛顺利地进行着，小白兔、小黄莺、小松鼠挨个进行表演，他们都向大伙儿展示自己最美的地方。轮到小黑狗上台，见到他，大伙儿哄地走开了："真不知趣，黑不溜秋的也来参加比赛。"可是小黑狗不慌不忙地先摆好了椅子，再收拾好了花盆，把歪了的花朵扶正，然后再上台进行表演。看到这儿，大象伯伯脸上露出了微笑。最后，大象伯伯高兴地给小黑狗挂上了最美的奖牌。

第17题:[单选题]特种作业人员的范围由( )应急管理部门会同( ) 有关部门确定。
A.省级
B.市级
C.县级
D.国务院
参考答案:D

第18题:[填空题] 广卫、白龙潭停车场最小曲线半径为( )。
参考答案:250m

第19题:[判断题]《铁路旅客运输服务质量规范》规定，迎送列车时，足靠安全线，不侵入安全线外，面向列车方向目迎目送，以列车进入站台开始，开出站台为止。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第20题: [填空题]阀型避雷器主要分为（）和（）。
参考答案:普通阀型避雷器；磁吹阀型避雷器

第21题:[单选题]引起沙门菌食物中毒的主要食物是()
A.蔬菜、水果
B.豆类及其制品
C.谷类
D.肉类、奶类及其制品
E.海产品
参考答案:D

第22题:[单选题]对人体伤害最轻的电流途径是（）
A.从右手到左脚
B.从左手到右脚
C.从左手到右手
D.从左脚到右脚
参考答案:C

第23题:[单选题]窨花茶是利用茶叶中含有的高分子( )和萜烯类化合物具有吸收异味的特点。
A.多酚化合物
B.绿原酸
C.棕榈酸
D.黄酮醇
参考答案:C

第24题: [简答题]“S”形生长过程及其应用。
参考答案: （1）“S”形生长曲线可细分为4个时期：缓慢增长期、快速增长期、减速增长期、缓慢下降期。
（2）应用：①S形曲线可作为检验作物生长发育进程是都正常的依据之一；②决定调控时间，控制株高和稻粒的生长；③作为调节各器官平衡生长的参照。

第25题: [单项选择]食欲不振，食入难化，恶心呕吐，脘部痞闷，大便不畅，舌苔白滑，脉象虚弦。治疗主方应为（）
A. 竹叶石膏汤
B. 沙参麦冬汤
C. 橘皮竹茹汤
D. 益胃汤
E. 香砂六君子汤
参考答案:E

第26题:[单选题]隧道交通事故特点为( )。
A.事故频率高、人员伤亡大、易引发次生灾害和救援难度大
B.事故地点不确定、物质性质难判定、事故危险性大和处置难度大
C.易引发次生灾害、人员伤亡大、堵塞隧道交通、经济损失大和救援困难
D.人员伤亡重、容易引发次生灾害、造成交通中断和救援困难
参考答案:C

第27题:[单选题]在WINDOWS环境中，用鼠标双击一个窗口左上角的“控制菜单按钮”，可以( )
A.放大窗口
B.关闭该窗口
C.缩小该窗口
D.移动该窗口
参考答案:B

第28题: [多项选择]根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。
A. 接受
B. 反应
C. 形成价值观念
D. 组织价值观念系统
E. 价值体系个性化
参考答案:A, B, C, D, E
答案解析:布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年，根据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。

第29题:[单选题]（　　）是指转让方在合同规定的时间和地域范围内只把技术授予受让方使用，同时转让方自己保留使用权和该专利产品销售权，但不再将该技术转让给其他人使用。
A.排他许可权
B.独占使用权
C.一般使用权
D.强制许可权
参考答案:A
排他使用权（独家使用权）是指转让方在合同规定的时间和地域范围内只把技术授予受让方使用，同时转让方自己保留使用权和该专利产品销售权，但不再将该技术转让给其他人使用。

第30题:[多选题]参加职称评审发表的学术论文作者排名情况为（）、（）。
A.A、独立著作
B.B、合著
C.C、合著第一
D.D、以上都可以
参考答案:AC

第31题:[判断题]变压器投入正常运行后,要定期进行巡视和检查
A.正确
B.错误
参考答案:A
正确

第32题:[填空题]单位、社会、家庭共育: （）。
参考答案:运用改革开放和现代化建设成就,利用驻地红色资源和主流媒体优质教育资源,参观爱国主义教育基地、各种纪念场馆,发挥指战员亲属和家乡政府的积极影响,借助社会、家庭教育资源进行共教共育

第33题:[单选题]【LL】煤粉锅炉的过剩空气系数增大时 ,燃烧产生的烟气量将增大 ,锅炉运行的( ) 可能增加。
A. 散热损失
B. 排渣热损失
C. 漏风容量损失
D. 排烟热量损失
参考答案:D

第34题:[单选题]短期贷款是指贷款期限在（　　）以内的贷款。
A.1年(含)
B.2年(含)
C.3年(含)
D.4年(含)
参考答案:A
短期货款是我国银行或其他金融机构向企业发放货款的一种形式，期限在1年以下(含1年)。

第35题: [单项选择]母亲为G-6-PD缺陷症患者杂合子，每胎子女的发病风险为（）。
A. 100％
B. 50％
C. 25％
D. 10％
E. 0
参考答案:B

第36题:[单选题]汽车式起重机开始起吊构件时,应先将构件吊离地面( )mm 后停止起吊,并检查起重机的稳定性、制动装置的可靠性、构件的平衡性和绑扎的牢固性等,待确认无误后,方可继续起吊。
A.200~300
B.300~400
C.400~500
D.500~1000
参考答案:A

第37题:[判断题]管道经试压、吹扫合格后，就可以投入使用了。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第38题:[判断题]楼梯、钢梯、平台均应采取防滑措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A

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