第1题:
[判断题]喷入柴油机燃烧室的高压柴油,其油压是由喷油器建立的。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题: [判断题]
铲运机可以直接完成Ⅲ级以下土体的铲挖。参考答案:错
答案解析:铲运机可以直接完成Ⅱ级以下软土体的铲挖，对Ⅲ级以上较硬的土层应对其进行预先疏松后再铲挖。
第3题:
[单选题]多模光纤采用的是哪种光源（ ）A.红外线
B.蓝光
C.LED
D.激光
参考答案:C
第4题:
[多选题]基层建设标准中要求保持战斗精神旺盛。战斗意志高昂，发扬英勇顽强、不怕牺牲的战斗作风，（）、（）、（）、（）
A.刀山敢上
B.火海敢闯
C.召之即来
D.战之必胜
参考答案:ABCD
第5题:
[单选题]《铁路旅客运输服务质量规范》规定列车儿童标高线宽（）、长（），距地板面分别为1.2米和1.5米，以上缘为限，距内端门框100毫米。
A.10毫米，150毫米
B.15毫米，100毫米
C.15毫米，150毫米
D.10毫米，100毫米
参考答案:D
第6题: [简答题]
犯罪嫌疑人郑兵因涉嫌诈骗被某市公安机关向人民检察院提请批准逮捕，人民检察院经审查认为，本案事实不清、证据不足，做出不批准逮捕决定，但郑兵的拘留羁押期限未满。问：公安机关是否应当立即释放郑兵。
参考答案:
应立即释放。刑诉法规定：人民检察院不批准逮捕的，公安机关在接到通知后立即释放，并且将执行情况及时通知人民检察院。
第7题: [单项选择]
关于心电图波形的含义，下列哪项是错误的（）A. P波代表心房除极波
B. QRS波代表心室除极波
C. T波代表心房复极波
D. T波代表心室复极波
E. P－R间期代表心房除极终点至心室除极开始的时间
参考答案:E
第8题:
[判断题]良形梁板安装后不需要及时固定.( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题:
[多选题] 关于牵引治疗,说法正确的是A.牵引重量不可随意增减
B.随时调整牵引绳的松紧度以确保病人舒适
C.颅骨牵引时,宜取平卧位
D.下肢牵引时,抬高床尾15.~30.cm
E.每日检查牵引弓,防止脱落
参考答案:ADE
第10题: [单项选择]
患者睑弦红赤，睫毛根部有糠皮样脱屑，自觉灼热刺痒，干涩不适1年余，伴纳呆。其病因是（）。A. 外感风寒
B. 外感风热
C. 风火上炎
D. 脾胃蕴热，复感风邪
E. 脾胃湿热，外受风邪
参考答案:D
第11题:
[单选题]封锁及开通线路是（）A.书面命令
B.口头指示
C.线路封锁命令
D.线路开通命令
参考答案:A
第12题:
[单选题]淡味药的作用是( )A.软坚散结
B.泻下通便
C.利水渗湿
D.疏肝理气
E.活血祛瘀
参考答案:C
第13题:
[单选题]在建设工程风险管理过程中，风险识别操作的起点是（）A.确认不确定性的客观存在
B.建立初步清单
C.确定各种风险事件并推测其结果
D.制定风险预测图
参考答案:B
在建设工程风险管理过程中，风险管理的第一步是风险识别，风险识别的第一步是确认不确定性的客观存在，但风险识别的操作起点是建立初步清单。
第14题: [填空题]
欧洲中世纪最充分表现贵族阶级精神特征的文学是（）。参考答案:骑士文学
第15题:
[判断题]安检人员有权拒绝不接受安全检查的旅客进站乘车。A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:
[单选题]现场区域警报器的安装高度应高于现场区域地面或楼地板（ ）米，且位于工作人员易察觉的地点。A.0.5
B.1.5
C.2
D.2.2
参考答案:D
第17题: [多项选择]
肌梭传入纤维的神经冲动可A. 直接兴奋γ运动神经元
B. 直接兴奋同一肌肉的运动神经元
C. 直接抑制拮抗肌的运动神经元
D. 直接兴奋可以抑制拮抗肌的中间神经元
参考答案:A,B,D
答案解析:[考点] 腱反射
[分析] 当某一肌肉牵拉变长时(例如用叩击锤敲打肌腱)，该肌肉中的肌梭被牵拉，其传入纤维可直接兴奋同一肌肉的运动神经元(单突触反射)，引起同一肌肉收缩。肌梭传入纤维的侧支可直接
第18题: [单项选择]
目前治疗苯丙酮尿症的主要方法是A. 补充苯丙氨酸羟化酶
B. 给予低苯丙氨酸饮食
C. 补充酪氨酸羟化酶
D. 补充酪氨酸
E. 给予低蛋白饮食
参考答案:B
答案解析:诊断一旦明确，应尽早给予积极治疗，主要是饮食疗法。开始治疗的年龄愈小，效果愈好。低苯丙氨酸饮食主要适用于典型PKU以及血苯丙氨酸持续高于 1.22mmol/L(20mg/d1)的患者。
第19题:
[填空题]关于重新印发《南昌铁路局动车组列车旅客运输管理细则》的通知（ 南铁客〔2017〕76号）,《南昌铁路局动车组列车旅客运输管理细则》适用于路局管内使用CRH商标的()列车以及与动车组列车运营有关的车站。
参考答案:动车组
第20题:
[单选题]网上国网用户体验目标：网上国网系统运行可用率达到99.9%，APP服务评价满意率达到( ）。
A.0.9
B.0.99
C.0.95
D.0.96
参考答案:A
国家电网有限公司关于印发2021年网上国网建设运营工作安排的通知
第21题:
[多选题]三废是指( )。A.废液
B.废气
C.生产垃圾
D.废渣
参考答案:ABD
第22题:
[单选题] 如何保护幼年的小型犬的脆弱的胃肠道? （）A.沸石，EPA /DHA ，L.I.P
B. L.I.P ，FOS，MOS， EPA/DHA，沸石
C. L.I.P ，合理的不同纤维素添加
参考答案:B
第23题:
[判断题]继电保护和自动装置屏的前后，必须有明显的同一标志及标称符号，目的是防止工作时走错间隔或误拆、动设备，造成保护在运行中的误动作。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:
[多选题]中央16号文件指出，面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作还不够适应，存在不少薄弱环节：( )A.一些地方、部门和学校的领导对大学生思想政治教育工作重视不够，办法不多。
B.全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成。
C.学校思想政治理论课实效性不强，哲学社会科学一些学科教材建设滞后，思想政治教育与大学生思想实际结合不紧，少数学校没有把大学生的思想政治教育摆在首位、贯穿于教育教学的全过程。
D.学生管理工作与形势发展要求不相适应，思想政治教育工作队伍建设亟待加强，少数教师不能做到教书育人、为人师表。
参考答案:ABCD
第25题:
[判断题]应经常检査在盾构机上安装的测定有害气体浓度的检测装置A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:
[判断题]在钎焊作业生产过程中,气瓶不会发生泄漏。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:
[单选题]某公司在安全文化建设过程中，明确了公司的安全价值观、安全愿景、安全使命和目标, 声明在安全生产上投入足够的时间和资源。并传达给全体员工和相关人员，该公司的做法所体现的企业安全文化建设基本要素是()。
A.行为规范与程序
B.安全事务参与
C.安全承诺
参考答案:C
第28题:
[多选题]在遇有什么情况时,要适当增加巡视次数()A.大风
B.大雪
C.大雨
D.大雾
E.冻雨
参考答案:ABCDE
第29题:
[判断题] 市委在第六次党代会上首次提出了“三大战略”。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题: [简答题]
车钩应如何检查？参考答案:
（1）钩提杆无变形，提杆支架牢固，提钩自动开放，全开位220~250mm；（2）车钩摆动灵活，吊杆及托板状态良好无裂纹；（3）钩体钩舌各部位无裂纹；（4）钩舌销无折损，开口销完好，经向间隙为1~4mm；（5）车钩锁闭作用良好，锁闭位为了110~130；（6）车钩中心线距轨面垂直高度为880+10mm
第31题:
[多选题]门脉高压的临床表现A.脾大
B.侧支循环建立
C.腹水
D.肝掌
参考答案:ABC
第32题:
[简答题]简述列车紧急制动不缓解故障处理流程。参考答案:（1）检查紧急制动按钮状态正常时，通过监控确认非驾驶端有无人员进入，并确认非驾驶端紧急制动按钮是否被按下，若被按下请复位。（2）检查电客车总风压力是否低于 6bar若低于6bar，检查空压机是否启动，若未启动，按“5.2.3.5 条电客车运行中总风压力下降”处理，打风至 7bar 以上可以缓解紧急制动。（3）检查司机室开关屏柜内 “紧急环线”空开、“司机室激活”空开是否跳开，若是请复位。（4）断合主控钥匙一次，若仍不能缓解紧急制动，按下司机室开关屏柜内“紧急制动旁路”按钮，司控器手柄拉 RB 位，若可缓解紧急制动，人工限速 60km/h 运行。运行至下一站停车后还原“紧急制动旁路”按钮若可缓解紧急制动，维持运行；若仍然不能缓解紧急制动，按下“紧急制动旁路”按钮，人工限速 60km/h 运行，按“下线标准及处理建议”办理。（5）若紧急制动旁路操作不能缓解紧急制动，还原“紧急制动旁路”按钮，按下“紧急环线短接”按钮，司控器手柄拉 RB位，若可缓解紧急制动，人工限速 60km/h 运行。运行至下一站停车后还原“紧急环线短接”按钮，若恢复，维持运行；若仍然不能恢复，按下“紧急环线短接”按钮，人工限速 60km/h运行，按“下线标准及处理建议”办理。
第33题:
[单选题] 110、一房产价值80万元,耐用年限为60年,残值率为10%。根据直线折旧法,该房产的折旧率为()。
A.1.5%
B.2%
C.1.8%
D.1%
参考答案:A
第34题:
[单选题]通过讨论冲突的得失，开诚布公地与双方加以沟通和讨论，使双方了解冲突所带来的后果，帮助他们改变思想和行为，该处理冲突的方法是（ ）。
A.协商
B.妥协
C.推延
D.压制
E.教育
参考答案:E
A项，协商：当发生冲突时，由双方派出代表通过协商的办法解决；B项，妥协：当协商不能解决问题时，寻找仲裁人，仲裁人采取妥协的办法，让每一方都得到部分的满足；C项，推延：冲突的双方都不寻求解决的办法，拖延时间，任其发展，以期待环境的变化来解决分歧；D项，压制冲突：建立一定法规，或以上级命令，压制冲突，它虽可收效于一时，但并没有消除冲突的根源；E项，教育：通过讨论冲突的得失，开诚布公地与双方加以沟通和讨论，使双方了解冲突所带来的后果，帮助他们改变思想和行为。
