第1题: [单项选择]
製火药所用的东西，硝佔75﹪，硫磺佔10﹪，其他是木炭，那麽用木炭21公斤时，可以做火药多少公斤（）A. 120
B. 140
C. 160
D. 180
参考答案:B
第2题: [单项选择]
下面几项中，不属于电加热法特点的一项是（）A. 设备简单
B. 操作方便
C. 热损失大
D. 耗电量大
参考答案:C
第3题:
[判断题]听诊法常用螺丝刀作听诊器或用专用听诊器来辨别敲缸、气门响、曲轴轴承响、活塞销响等,从而确定故障所在部位。(中)( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:
[单选题]属于手术室限制区的是A.走廊
B.更衣室
C.手术间及刷手间
D.休息室
E.敷料准备间
参考答案:C
第5题:[简答题]如遇专业对口，质量督导员可以兼任同场次考评工作。
正确
错误
参考答案:
错误
第6题:
[判断题]农村新民居农民购建房贷款是指中国农业银行向符合条件的农户发放的， 用于购置、 委托代建、 自建、 装修新农村社区内住房的自然人贷款。 每户限一名家庭成员申请农村新民居农民购建房贷款。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [简答题]
比较行为主义教学理论、认知教学理论和情感教学理论的异同。参考答案:行为主义教学理论
①理论基础
以行为主义心理学为理论基础，行为主义是心理学的一个重要学派，以人的外显行为为研究对象是该学派的重要特点。桑代克是这一学派早期的代表人物，提出了著名的“尝试一错误”理论，他提出了学习的两条主要定律：练习律和效果律。
斯金纳是新行为主义的主要代表，他重点研究操作性条件反射。他认为，人的行为不仅受环境的制约，也受强化作用的影响。他将行为后果对行为本身的影响称为强化，认为强化比练习本身更重要。
②基本观点
根据行为主义原理，教学就是要给学生提供特定的刺激，以引起学生产生所需要的反应，形成恰当的行为。行为主义主张教学目标行为化，要求教学目标越具体越好，主张用可观察、可测量的行为陈述教学目标。
20世纪50年代初，布卢姆等人开始教育目标分类研究，而对他影响最大的是认知领域的研究。根据教学测量的要求，布卢姆将教育目标分为三大领域：认知领域、情感领域和动作技能领域。其中认知领域的教学目标由低到高分为六个层次：知识、领会、运用、分析、综合、评价。每一层次又分为若干亚层，并进行了明确界定。实现不同层次的教学目标，对学生信息加工的要求也不相同。
斯金纳非常强调强化在教学过程中的作用，认为教学过程必须对学生的行为做出系统安排，设计一套强化程序，以保证教学目标的实现。
③教学实践
斯金纳根据“操作条件反射”原理和强化理论设计了程序教学模式。程序教学最初是利用教学机器进行，后发展为书面的文字教材在计算机上应用。
教学过程：根据斯金纳的系统强化理论，行为主义主张形成相倚组织的教学过程。这种教学过程包括五个阶段：
1)具体说明最终的行为表现；2)评估行为；3)安排相倚关系；4)实施方案；5)评价方案。
斯金纳的程序教学给人们很大的启示，它引起人们对教学中教学内容的组织和编排、教学中的强化以及教学如何适应不同学生的学习特点等问题进行更深入的思考。但它所存在的局限性同样受到人们的批评，主要是在学生主动学习的形式下，实质上是由事先设计好的程序教材控制了学生思维。此外，将教学内容分割成小步子，影响学生对学习内容的总体把握和学生认知能力的发展。
(2)认知教学理论
①理论基础
认知教学理论建立在格式塔学习理论和皮亚杰认知发展理论的基础上。格式塔心理学家认为，人的发展是个体与环境的相互作用的结果；人的顿悟是人对事物之间关系的基本认识和感受；学习的过程是在理解和成熟的水平上分化和改组自己的心理环境，从而不断获得和改造顿悟，形成认知结构的过程。认知结构的改变是通过分析、概括和重新组合来实现的。它们重视智力与学习的关系。
皮亚杰认为认知的形成与发展是一个建构的过程，而同化、顺应是认知发展的机能。皮亚杰认为影响认知发展的有四个主要因素：成熟、物理环境、社会环境、平衡，并进而提出著名的认知发展阶段论。
布鲁纳在继承和发展皮亚杰认知发展理论的基础上，提出学生的认知发展经历了三个阶段：动作表征阶段、映象表征阶段和符号表征阶段。强调学生的动机对学习过程的作用、直觉思维对发现过程的意义。
②基本观点
当今认知教学理论的主要代表人物有布鲁纳和奥苏伯尔等人。
布鲁纳的教学理论是以儿童的智力发展为中心构建的。他强调对学生智力的开发，认为教育要帮助每个学生获得最好的理智发展，学生的智力发展“依赖于教师与学生之间的有形和无形的接触”。他在研究学生的本质、知识的本质和知识获得过程的基础上，提出了教学的四条原则：动机原则；结构原则；序列原则；强化原则。
认知教学理论的另一重要代表人物是奥苏伯尔，他以提倡有意义学习而著名。他将人类的学习区分为意义学习和机械学习两大类。有意义学习的心理机制是同化。关于教学内容的组织，奥苏伯尔提出了两条原则：逐步分化原则和综合贯通原则。
③教学实践
布鲁纳在教学实践中提倡发现教学模式。他希望通过发现教学帮助学生形成探究能力，形成可迁移的认知结构，培养学生创造态度、养成独立思考的习惯，发展学生的直觉思维和洞察力。由四个阶段构成：提出概念；提出假设；形成概念；运用概念。
在发现教学模式中，学习的内容是以问题形式呈现出来的，要求学习者运用探究的方法，在解决问题的过程中自己去发现知识的结构，找到问题的答案或得出结论。
(3)人本主义教学理论
①理论基础
人本主义教学也叫情感教学，是以罗杰斯为代表的人本心理学为理论基础的。“以人为中心”是罗杰斯思想的集中体现。对学习的关注重点是学生学习的条件、学习的过程和学生的情感体验，重视学生情感因素在学习过程中的作用。
②基本观点
罗杰斯认为“自我实现”是人类的一种本能需要，“自我实现”是指人的创造能力以及与此息息相关的应变能力的形成。教育的目的就是帮助学生成为拥有理想“自我”的人，“自我”得到充分实现的人。
在课堂教学中，教师只是“促进者”。教学中，教什么，怎样教，教多少，如何评价教学效果等等，不是由教师决定的，而是由学生或学生的经验、意向、兴趣等决定的。教学由“促进者”与学生共同承担责任、“促进者”提供各种学习资源，让学生单独或者与其他学生共同完成他们自己的学习计划。同时，“促进者”还要为学生提供一种“促进”学生学习的良好气氛，在这种气氛中，教师和学生都具有“安全感”，师生之间彼此信任，相互理解。
③教学实践
基于罗杰斯的教学理论，并将运用于心理咨询、心理治疗的方法移植到教学实践中，从而形成了“非指导性”教学模式，该模式由五个活动阶段组成：确定帮助的情景；探索发现问题；发展洞察力；计划与决定；整合。
非指导性教学模式强调某一情景中的情感因素而非智力因素，因而它是通过情感领域而不是纯粹的智力手段实现整合的。
总之，三种教学理论同样重视了学生的本人情况，以人为本。行为主义教学理论和认知教学理论都认识到了强化的作用，人本主义教学理论重视人的情感在学习中的作用，不过他们都是从人的一个方面来对待教学的，并没有从综合的方面结合来看。因此，各有优缺点。
第8题:
[多选题]火场供水作业应注意哪些安全事项?A.驾驶员不需要与前后方保持通信联络,可任意实施供水作业。
B.一般情况下应在水带线路铺设完成,分水器、水枪控制人员就位以后方可实施供水。紧急情况下提前供水时,水头应与铺设线路的人员保持2根水带以上的安全距离
C.、水泵出口、分水器、水枪等不得急开急关,防止水锤作用伤人;供水时,水泵出口、分水器、水带接口附近不得站人,防止接口崩脱伤人。
D.供水流量不足时,应优先保障内攻线路、高危区域、掩护射流用水需求
参考答案:BCD
1、驾驶员应与前后方保持通信联络,根据供水指令实施供水作业。供水时,应缓慢加压,保持水压平稳,不得突然加压、超压供水,遇特殊情况立即停水。2、一般情况下应在水带线路铺设完成,分水器、水枪控制人员就位以后方可实施供水。紧急情况下前供水时,水头应与铺设线路的人员保持2根水带以上的安全距离。3、水泵出口、分水器、水枪等不得急开急关,防止水锤作用伤人;供水时,水泵出口、分水器、水带接口附近不得站人,防止接口崩脱伤人。4、供水流量不足时,应优先保障内攻线路、高危区域、掩护射流用水需求。5、处置危险化学品事故时,消防车应停靠在上风或侧上风的水源,保持必要的安全距离,确保不少于2路不同来源的供水线路。6、高层供水停泵前应开启地面分水器泄压后,再减压停泵;耦合供水时,前车先启动加压,停水时后车先减压停泵,不得急停。7、水带沿道路铺设时,应沿一侧平直铺设;穿越道路时,应设置水带护桥;人员不得站立于打圈水带之间,水带不得缠绕身体。8、水带铺设应当避开玻璃幕墙下方、尖锐物质,如无法避开时,应当对水带进行遮盖或包裹,水带破损时应及时进行包扎或调换。9、远程供水车组在铺设或收卷供水线路时,应设置专人引导指挥;在处理水泵故障、清理水管杂物时,应做好安全防护措施。
第9题: [单项选择]
航迹舵获取实时连续船位较理想的设备是：（）A. LORAN-C
B. DECCA
C. NNSS
D. GPS
参考答案:D
第10题: [单项选择]
女性，37岁，因短肠综合征入院。入院后经颈内静脉插管行全胃肠外营养支持。3周后突然出现寒战、高热，无咳嗽、咳痰。体检，腹部无压痛和反跳痛。
若发生上述症状后，观察8小时仍有高热，应采取的措施是（）
A. 肠外营养液中增加胰岛素
B. 用抗生素
C. 胸腔穿刺抽气
D. 拔除中心静脉导管
E. 更换中心静脉导管
参考答案:D
第11题: [多项选择]
在对被审计单位财务报表期初余额进行审计时，注册会计师认为正确的有（）。A. 如果前任注册会计师出具了带说明段的审计报告，注册会计师仍应在本期审计报告中反映
B. 如果期初余额对本期财务报表有重大影响，注册会计师应发表保留意见
C. 一般无需专门对期初余额发表审计意见
D. 根据期初余额对所审计财务报表的影响程度，合理运用专业判断，以确定期初余额的审计范围
参考答案:C, D
答案解析:选项A，如果前任注册会计师对上期财务报表出具了非标准审计报告，注册会计师应当考虑该审计报告对本期财务报表的影响，只要在导致出具非标准审计报告的事项对本期财务报表仍然相关和重大的情况下，注册会计师应当对
第12题: [单项选择]
在文字变形对话框中提供了很多种变形样式，下面各项中，（）不是样式菜单所提供的。A. 扇形
B. 旗帜
C. 扭曲
D. 鱼眼
参考答案:C
第13题:
[多选题]《中国地震动参数区划图》（GB 18306—2015）中的“两图一表”是指（ ）。
A《中国地震动峰值加速度区划图》
B《中国地震动反应谱特征周期区划图》
C《地震动反应谱特征周期调整表》
D《中国地震动竖向峰值加速度区划图》
A.a
B.b
C.c
D.d
参考答案:ABC
根据《中国地震动参数区划图》（GB 18306—2015）第3节技术要素，可知“两图一表”是指《中国地震动峰值加速度区划图》、《中国地震动反应谱特征周期区划图》和《地震动反应谱特征周期调整表》。
第14题: [单项选择]
格式合同是与( )相对而言的。A. 附和合同
B. 商议合同
C. 定式合同
D. 标准合同
参考答案:B
答案解析:[解析] 根据合同条款是由单方事先决定还是双方协商确定，合同可以分为商议合同和格式合同。
第15题:
[多选题]根据国家法律和国务院的授权，银监会负责统一监督管理全国银行、金融资产管理公司、信托投资公司及其他存款类金融机构，其职能主要包括()。
A.制定有关银行业金融机构监管的规章制度和办法
B.审批银行业金融机构及其分支机构的设立、变更、终止及其业务范围
C.对银行业金融机构实行现场和非现场监管，依法对违法违规行为进行查处
D.审查银行业金融机构高级管理人员任职资格
E.负责统一编制全国银行数据、报表，并按照国家有关规定予以公布
参考答案:ABCDE
除ABCDE五项外，银监会的职能还包括：①负责国有重点银行业金融机构监事会的日常管理工作；②会同有关部门提出存款类金融机构紧急风险处置的意见和建议；③国务院规定的其他职责。
第16题: [单项选择]
下颌角肥大整形术哪项是正确的（）。A. 口内入路下颌角肥大整形术容易损伤面神经下颌缘支
B. 下颌角肥大整形术不会损伤下牙槽神经
C. 术中难以控制的出血是损伤了上颌动脉
D. 口内入路时如伴有咬肌肥大，可同时去除部分咬肌
E. 下颌角肥大整形术患者均应同时行颊脂肪垫摘除术
参考答案:D
第17题: [多项选择]
签发普通签证时，外国人以下列（）事由申请来中国时，可以签发L字签证。A. 旅游
B. 探亲
C. 继承财产
D. 就业
参考答案:A, B, C
第18题:
[单选题]10.节流阀有针形节流阀和（ ）节流阀两种。A.柱塞式
B.箭式
C.球阀式
D.平板式
参考答案:A
第19题: [填空题]
一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称( )。参考答案:普及义务教育
第20题:
[单选题]线岔的静态检测周期为（ ）个月。（职工）（应知应会-《高速铁路接触网运行维修规则》第六十条）
A.36
B.24
C.12
D.6
参考答案:D
规章
第21题: [简答题]
论述爱伦·凯对家庭教育的看法。参考答案:
爱伦·凯认为，家庭在人类教育中是最具建设性的要素。家庭要成为人类教育最有力的建设要素，必须具有良好的秩序、和睦的气氛和养育子女的义务感。做父母的如何正确地进行家庭教育呢？首先，要正确地摆正家庭在教育中的位置。家庭不能只是学校教育的预备室，小孩子生活的最好时间，学校指可占小份，家庭应该占大份。其次，正确处理双亲与子女的关系。她明确指出：“还在不是为父母存在，也不是父母为孩子而存在。谁也不能对谁专制，也不能忍受谁的专制”。“充满理性的家庭”，也就是：在家庭里，人与人之间总应该弧形独立，相敬如宾，相互宽容。第三、母性不自私。不自私的母亲应该很乐意地把她地生命力、灵魂力和精神力的最好部分展现给一个正在长大的孩子，把一切门为他打开，放手让他到广大的世界中去走他自己的路，而丝毫不能存在求报的心思。第四，父母追且高尚的生活境界自然可以深刻地影响孩子。第五，返朴归真，让孩子到大自然和实际生活中去经受锻炼。此外，爱伦·凯还十分重视孩子在家庭的读书生活的建设。
第22题: [多项选择]
绿色包装是指不会造成环境污染或恶化的商品包装，按照国际通行原则，绿色包装要符合（）的原则。A. 减量化
B. 重复使用
C. 再循环使用
D. 可降解
E. 集装化
参考答案:A, B, C, D, E
第23题:
[多选题]棚布不是制作下面（ ）部分的主要材料。A.折棚组成
B.侧护板组成
C.顶板组成
D.踏板组成
参考答案:BCD
第24题: [填空题]
一棵二叉树顺序编号为6的结点（树中各结点的编号与等深度的完全二叉树中对应位置上结点的编号相同），若它存在右孩子，则右孩子的编号为（）。
参考答案:13
第25题: [报关编码]
丁氟螨酯参考答案:2926909060
答案解析:
海关商品名称：丁氟螨酯
海关编码：2926909060
法定单位一：千克
惠税：6.5%
普税：30%
增值税：17%
监管条件：S
第26题: [多项选择]非北京站和上海站到发的各次特、直快列车车厢顺序号，均以担当局始发车方向为准，（）。
A. 无顺序安排要求
B. 小号在前
C. 大号在后
D. 由有关局事先商定后报部
E. 计划
参考答案:B,C
第27题: [单项选择]在音乐欣赏活动中，语言材料的考虑应侧重于能帮助儿童增强（）
A. 对语言的感知和体验
B. 对动作的感知和体验
C. 对音乐的感知和体验
D. 对艺术的感知和体验
参考答案:A
第28题:[多选题]二次回路通电或耐压试验前，应（ ）后，方可加压。
A.通知调控人员
B.通知运维人员和其他有关人员
C.派专人到现场看守
D.检查二次回路及一次设备上确无人工作
参考答案:BCD
第29题: [填空题]就目前观察，宇宙空间含量最多的元素是（）。
参考答案:氢元素
第30题: [单项选择]18F-脱氧葡萄糖（FDG）脑断层显像是采用（）
A. 脏器功能测定仪
B. γ照相机
C. 正电子照相机
D. SPECT
E. PET
参考答案:E
第31题:[判断题]汽包内旋风分离器（俗称旋风子）的允许出力是随着蒸汽压力的提高而加大的。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:[单选题]除呼吸道传播外，结核病常见的传播途径还有（ ）。
A.泌尿传播
B.消化道传播
C.皮肤接触传播
D.性传播
E.血液传播
参考答案:B
结核的传播途径：①空气传播；②消化道传播；③母婴传播；④皮肤伤口感染。
第33题:[单选题]社会主义思想道德建设必须以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（）
A.诚实守信为重点
B.理论建设为重点
C.心理健康为重点
D.思想教育为重点
参考答案:A
第34题: [多项选择]石料的毛体积密度是在规定条件下，单位毛体积石料的质量，其中毛体积包括（）。
A. 矿质实体的体积
B. 闭口孔隙的体积
C. 开口孔隙的体积
D. 颗粒之间的空隙体积
参考答案:A,B,C
第35题:[单选题]在正常生产过程中,储备精制油的目的是( )。
A.预加氢反应系统出现紧急状况时,重整反应系统维持生产
B.重整反应系统出现紧急状况时,预加氢反应系统维持生产
C.调合高辛烷值汽油组分
D.作为芳烃抽提装置的原料
参考答案:A
第36题: [单项选择]拟用称重记账法对某集体食堂进行膳食调查，其中不需要采集的数据是（）
A. 就餐人数
B. 调查开始时库存各类食物的数量
C. 烹调前、后各种食物的生重、熟重及吃剩食物的重量
D. 每日各种食物购入量
E. 调查结束时剩余食物数量
参考答案:C
答案解析:
称重记账法是将称重法和记账法结合起来的方法。其简便、准确，不需采集烹调前、后各种食物的生重、熟重及吃剩食物的重量。单纯称重法时才需要采集这项数据。
