第1题: [单项选择]
环磷酰胺属于下列哪一种结构类型的烷化剂（）A. 氮芥类
B. 乙撑亚胺类
C. 甲磺酸酯类
D. 多元卤醇类
E. 亚硝基脲类
参考答案:A
答案解析:考查环磷酰胺的结构类型。塞替派为乙撑亚胺类，白消安为甲磺酸酯类，卡莫司汀为亚硝基脲类。故选A答案。
第2题:
[单选题]1993年党中央提出把教育摆在优先发展的战略地位。据此,我国在1995年正式启动“211工程”,该工程的涵义是面向21世纪,( )。
A.建立一个或几个国家级高端科技研究开发应用中心
B.重点建设100所高等学校和一批重点学科
C.重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科
参考答案:C
第3题:
[判断题]段场内信号机按种类可分为：列车信号机、出库信号机。(核心)A.正确
B.错误
参考答案:B
电客车驾驶《1号线场段运作规则》1号线
第4题:
[简答题]通常新婚的房间里，除了龙凤外，新人的枕头上会绣上哪种鸟类寓意恩爱？参考答案:鸳鸯
第5题: [判断题]
被查勘车辆选择“无损失”是不会再发起定损任务的。参考答案:对
第6题:
[单选题]青藏发电车车底设置一个变压器箱，其容量为（ ）。A.20kVA
B.25kVA
C.30kVA
D.35kVA
参考答案:A
第7题: [单项选择]
以下不属于主机故障的是______。A. 接口故障
B. 内部连接线缆故障
C. 硬盘空间性能不足
D. 内存故障
参考答案:A
答案解析:[解析] 接口故障属于网络设备故障。
第8题:
[单选题]电信执照申请人应具备几项技能。(4549)A.5
B.6
C.7
D.8
参考答案:D
第9题:
[单选题]触电者触及低压带电设备，救护人员应设法迅速切断电源，如拉开电源开关或刀闸、拔除电源插头等，也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开。（）
A.A-正确
B.B-错误
C.掠
D.掠
E.掠
F.掠
G.掠
参考答案:A
第10题:
[判断题]除了警察用的航空器上的犯罪行为不可以适用《东京公约》外，在任何航空器上的犯罪行为都可以适用。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:
[单选题]三相同步发电机，当转速和励磁不变时，若负载增加，输出电压反而升高，则该负载特性为（ ）。A.电阻性的
B.电容性的
C.电感性的
D.纯电容的
参考答案:B
第12题: [单项选择]
低温下能保持优异的冲击强度，抗冻性及抗振性好，摩擦系数小，具有自润滑性，耐化学腐蚀，热性能优异，可在-169～110℃下长期使用，最适合于寒冷地区的是（）。
A. 交联聚乙烯管
B. 超高分子量聚乙烯
C. 无规共聚聚丙烯管
D. 软聚氯乙烯管
参考答案:B
第13题:
[多选题]若流过晶闸管的电流的波形分别为全波、半波、导通角为1200的方波、导通角为900的方波时，则对应的电流波形系数分别为()。
A.1.11
B.1.73
C.1.57
参考答案:ABC
第14题:
[判断题]在各种水枪中，直流水枪喷射距离最远。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[单选题]在电力通信系统上工作,保证安全的技术措施有( )和验证。A. 停电,
B. 验电,
C. 接地,
D. 授权
参考答案:D
第16题: [单项选择]
患者症见胸痛头痛，日久不愈，痛如针刺而有定处，脉弦紧舌边有瘀点或瘀斑。治疗应首选A. 血府逐瘀汤
B. 失笑散
C. 丹参饮
D. 膈下逐瘀汤
E. 身痛逐瘀汤
参考答案:A
第17题:
[多选题]期货公司接受客户全权委托进行期货交易的，对交易产生的损失，( )。A.不承担赔偿责任
B.承担不超过20%的赔偿责任
C.承担主要赔偿责任
D.承担不超过80%的赔偿责任
参考答案:CD
《最高人民法院关于审理期货纠纷案件若干问题的规定》第十七条规定，
期货公司接受客户全权委托进行期货交易的，对交易产生的损失，承担主要赔偿责任，
赔偿额不超过损失的80%，法律、行政法规另有规定的除外。
第18题:
[单选题]中共十六届三中全会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,提出了( )的科学发展观。
A.统筹经济社会发展
B.以人为本、全面协调可持续发展
C.以经济建设为中心
D.人与社会和谐发展
参考答案:B
第19题:
[单选题]凡可能影响安全渡汛的施工地段，（ ）要认真接受防洪部门的防洪检查和指导，按要求认真落实责任，并制定防洪预案
A.建设单位
B.施工单位
C.设计单位
D.监理单位
参考答案:B
第20题: [单项选择]
以下不符合基差逐利型套期保值观点的是（）。A. 其套期保值核心不在于能否消除风险
B. 其套期保值核心仅在于能否消除风险
C. 其核心在于能否通过寻找基差方面的变化或预期基差的变化来谋取利润
D. 套期保值是一种套期图利行为
参考答案:B
答案解析:在现实期货交易中，期货价格和现货价格的变动不完全一致，存在基差风险。为克服基差风险，沃金提出基差逐利型套期保值概念，其套期保值核心不 在于能否消除风险，而在于能否通过寻找基差方面的变化或预期基差的变
第21题:
[单选题]岔线是指在（ ）接轨，通向路内外单位的专用线路。(0.01分)A.站内
B.区间或站内
C.区间
D.站线
参考答案:B
第22题:
[判断题]起重设备作业人员在作业中应严格执行起重设备的操作规程和有关安全规章制度。A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:
[填空题]《普速铁路线路修理规则》规定,120 km/h<Vmax≤160 km/h正线( )作业验收,线路轨道静态几何不平顺容许偏差管理值,三角坑( )为( )mm。
参考答案:混凝土枕地段|直线和圆曲线|4
第24题: [简答题]
试述课程评价的主要模式。参考答案:(1)目标评价模式。代表人物是泰勒，该模式一共包括了七个步骤：
①确定教育计划的目标，目标的建立和表述是整个评价过程的基础。
②根据行为和内容来界说每一个目标。
③确定使用目标的情境。
④设计呈现情境的方式，泰勒强调情境对于所要评价的行为应当是“诱发”而不是“要求”’即行为表现要真实自然。
⑤设计获取记录的方式，泰勒注重记录行为方式的多样，书面测验中学生的答案、作文、演讲、艺术作品等都是可以保存并且仔细评估的记录。
⑥确定评估时使用的计分单位。
⑦设计获取代表性的样本的手段，在此，泰勒主要强调要为评价建立真实可靠的样本。
目标评价模式作为泰勒原理的重要组成部分，曾产生过十分普遍的影响，这一模式也确实存在一定的科学性，而且清楚、明确、易于操作。但作为这一模式基础的行为目标本身以及对于预期的行为目标以外因素的忽视，导致了对这一模式的诸多批评，以致后来许多的评价模式正是在对目标评价模式批评的基础上形成的。
(2)目的讲离评价模式。斯克里文在1967年提出了目标游离评价模式，他认为，目标评价模式只考虑到原定目标的预期效应，忽视了非预期效应，而评价应当注重的恰恰是课程的实际效应而不仅仅是预期效应。 目标游离评价模式的评价重点从课程的预期效果转向了课程的实际效果。
斯克里文对目标评价模式的批评是中肯的，但是完全游离于既定目标之外，评价将是不可想像的，其价值也将是没有保证的。比较能够令人接受的是将目标游离评价模式作为目标模式的补充和发展。
(3)外观评价模式。斯塔克于1967年提出了外观评价模式。该模式也是在对目标模式的批评的基础上提出来的，斯塔克认为，目标评价模式忽视了教育的前提条件和相互作用，以及这些因素对教育的影响。在外观评价模式中，包括了三个重要的因素：前提条件、相互作用、结果。评价是以这三个因素为基础建立起来的。
显然，这种模式注重课程实施过程的动态方面，并且将与课程有关的各种信息纳入评价之中，这些都有它的独特优势。但在观察、描述和判断中容易带有主观性，因此影响评价结果的可靠和可信。
(4)CIPP评价模式。包括背景评价、输入评价、过程评价、结果评价，这一模式是由斯塔弗尔比姆等学者提出的。他们认为，课程评价不仅是对课程目标实现的状况作出判断，而且应当为课程的改革服务，涉及课程改革的决策可以分为以下四类：
设计决策：涉及终止、改变或维持某种课程；结构性决策：涉及改变课程的各种活动；实施决策；循环决策，了解改革的效果后，决定是否纳入课程，后者再次实验。
CIPP的四个部分分别与之相对应：
背景评价：确定课程计划实施单位的背景；明确评价对象及其需要；明确满足需要的机会；诊断需要的基本问题，在此基础上确定一般和具体的目标；判断目标是否已经反映了这些需要。
输入评价：为了帮助决策者选择达到目标的最佳手段，对可供选择的各种课程计划所作的评价。
过程评价：过程评价主要有三个目标，即为决策者提供反馈信息、预测课程在实施过程中可能出现的缺点并为修订或详细解说计划提供指引以及记录课程的实施过程，包括实施涉及的成本、参与者和观察者如何判定实施的质量等。
结果评价：测量、解释和评判课程计划的成绩，帮助决策者决定是否应当终止、修订或继续课程计划。
(5)差距评价。该评价模式由普洛沃斯提出。他认为学校在课程实践中，往往不是完全执行课程计划，而是会有所偏离。因此，如果只就各种不同的课程计划本身进行比较和评价是没有意义的。为此，普洛沃斯提出了差距评价模式，目的在于将设计的课程标准与实际的课程表现加以比较，找出彼此之间的差距，找出造成差距的原因，作为改进课程的依据，并且决定是继续课程计划，还是重复或终止课程计划。这一模式包括四个部分和五个阶段。
四个部分包括：
①确定课程标准；
②确定课程表现；
③对标准和表现进行比较；
④确定差别是否存在。
五个阶段是：
①设计阶段：界定课程计划的标准，以此作为评价的依据。所谓标准，主要包括课程计划的目标、实现这些目标所需要的人力和物力、师生为达到目标所从事的活动。
②装置评价阶段：了解实际的课程计划内各种资源分配与原来设计的课程计划之间相互吻合的程度、具体的差距所在。
③过程评价阶段：检查课程计划实施过程中的各种因素与预定的计划标准的差距。也就是了解课程计划的实施，即条件、教学过程、学习结果等是否与预期标准存在差别，能否产生预期的结果。
④成果评价阶段：评价课程的最终结果是否与预期标准存在差别。预期的最终目标是否达成，实际结果与预期结果之间的差别是怎样的。
⑤成本效益评价阶段：根据以上各方面的评价结果，从整体上评价课程计划与其他计划的异同和优劣。
第25题:
[判断题]《普速铁路接触网运行维修规则》规定：供电段实行维修成本预算管理，制定设备抢修预案及相关管理制度，不断提高接触网运行管理水平。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:
[单选题]16.哪项属于宫颈癌组织侵犯至阴道下1/3并达盆壁A..Ⅱa期
B..Ⅱb期
C..Ⅲa期
D..Ⅲb期
E..Ⅳ期
参考答案:D
第27题:
[单选题]下列关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（ ）A.一贯的诚实守信是不明智的行为
B.诚实守信是维持市场经济秩序的基本法则
C.是否诚实守信要视具体对象而定
D.追求利益最大化原则高于诚实守信
参考答案:B
第28题:
[单选题]客运列车脱轨2辆以上18辆以下属于（ ）。A.特别重大事故
B.重大事故
C.较大事故
D.一般事故
参考答案:C
第29题:
[单选题]关于智齿冠周炎症说法错误的是A.症状缓解后必须拔除
B.好发于18～30岁的青年人
C.可伴有发热等全身症状
D.可继发间隙感染
E.可有不同程度的张口受限
参考答案:A
第30题:
[判断题]动火执行人、监护人同时离开作业现场,间断时间超过 30min,继续动火时,动火执行人、监护人不必重新确认安全条件。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:
[多选题]在编写标准化作业指导书中，劳动组织一项明确了（ ）。A.工作所需人员类别
B.人员职责
C.作业人员数量
D.作业方法
参考答案:ABC
第32题:
[单选题]咽试纸标本采集的操作目的( )A.从咽部及扁桃体采取分泌物作细菌培养或病毒分离,以协助诊断
B.做真菌培养时,须在口腔溃疡面上采集分泌物
C.协助诊断
D.应用抗生素之前采集标本
参考答案:A
第33题:
[单选题]在 Windows 环境下,剪切的快捷键是 。( )A. Ctrl+A
B.Ctrl+X
C.Ctrl+C
D.Ctrl+V
参考答案:B
第34题:
[单选题]液体同系物中异构体比正构体的闪点()。A.高
B.低
C.等于
D. 不一定
参考答案:B
第35题: [多项选择]
助学贷款借款人在校期间（ ），借款人所在学校有义务及时通知贷款人。
A. 退学
B. 出国
C. 被开除
D. 勤工俭学
E. 休学
参考答案:A,B,C,E
答案解析:【解析】 ABCE如借款人在校期间发生转学、休学、退学、出国、被开除、伤亡等情况，借款人所在学校有义务及时通知贷款人，D选项不符合题意。故选ABCE。
第36题:
[单选题]X2K 型双层集装箱平车,采用 Q450NQR1 高强度钢组焊中梁优化了断面结构和连接方式,取消了( )结构,减轻了自重,提高了载重。
A. 枕梁
B. 侧梁
C. 端梁
D. 大横梁
参考答案:B
第37题:
[判断题]报废的安全工器具应及时清理，不得与合格的安全工器具存放在一起，严禁使用报废的安全工器具。A.正确
B.错误
参考答案:A
第38题: [判断题]
巷道施工方案有两种，一种是一次成巷，另一种是多次成巷。参考答案:对
