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[判断题]活塞式多机头冷水机组,目前采用的工质一般是R22。
参考答案:对
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第1题: [单项选择]
下列不是单克隆免疫球蛋白增高的常见原因的是()
A. 多发性骨髓瘤
B. 原发性巨球蛋白血症
C. 重链病
D. 自身免疫性疾病
E. 淋巴瘤
参考答案:D
第2题:
[判断题]依据《评标委员会和评标方法暂行规定》(七部委12号令),评标委员会应当书面要求存在细微偏差
的投标人在评标结束后予以补正。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:
[单选题]制定和选择教学策略的依据有教学的目标与任务、教学内容的特点以及()。
A.教师上课的心情
B.教学环境的好坏
C.教学报酬的多少
D.教学时间和效率的要求
参考答案:D
制定和选择教学策略的依据包括教学的目标与任务、教学内容的特点以及教学时间和效率的要求等。
第4题:
[单选题]影响遵医行为的因素不包括
A.病人知识
B.健康信念
C.处方
D.人际关系
E.民族、种族
参考答案:E
第5题:
[判断题]铁路货物运输合同从发售车票时起成立,至按票面规定运输结束旅客出站时止,为合同履行完毕。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:
[单选题]如何启动“运行图程序”( )
A.单击“ctc系统控制条”里面的“***台调度命令”按钮;
B.单击“ctc系统控制条”里面的“***台运行图”按钮;
C.双击“ctc系统控制条”里面的“***台站场图”按钮;
D.双击“ctc系统控制条”里面的“数据更新”按钮;
参考答案:B
第7题:
[单选题]患者,男,63岁,慢性阻塞性肺疾病(COP D)患者。因近来夜间喘息加重就诊。对其因迷走
神经张力过高所致的气道狭窄,宜选用的药物是
A.白三烯调节剂
B.异丙托溴铵
C.吸入型糖皮质激素
D.沙丁胺醇
E.茶碱
参考答案:B
本题考查M胆碱受体阻断剂的临床用药评价。由于COPD患者往往副交感神经亢进,而β受体数减少,因此,对M胆碱受体阻断剂更为敏感。M胆碱受体阻断剂虽可降低气道阻力,但因减少呼吸道分泌,抑制纤毛运动,反而加重气道阻塞,因此,COPD患者应选用无分泌抑制作用的M胆碱受体阻断剂。异丙托溴铵为此类药物,故正确答案为B。
第8题:
[单选题]发布指令的全过程(包括对方复诵指令)和听取指令的报告时,()应录音并做好记录。
A.低压指令
B.高压指令
C.所有指令
D.单项指令
参考答案:B
第9题:
[单选题] ,是指从机组成员到达适宜的住宿场所起,到为执行下一次任务离开适宜的住宿场所为止的连
续时间段在该段时间内,合格证持有人不得为机组成员安排任何工作和给予任何打扰值勤和为完成指派的飞行任务使用交通工具往来于适宜的住宿场所和值勤地点的时间不得计入休息期。( )
A.执勤期
B.休息期
C.备份
D.飞行执勤期
参考答案:B
第10题: [单项选择]
特征性履行是确定合同准据法的一种方法,下列哪个选项不属于特征性履行( )
A. 买卖合同中卖方交付物品的给付行为
B. 雇佣合同中受雇人提供劳务的履行行为
C. 运输合同中承运人提供运输服务的履行行为
D. 租赁合同中承租人支付租金的行为
参考答案:D
答案解析:[考点] 合同准据法的确定方法——特征性履行
[解析] 特征性履行方法是国际合同当事人未选择适用于合同的法律时,根据合同的特殊性质确定合同准据法的理论。其实质是通过考虑合同的功能,尤其是合同意图
第11题:
[判断题]、陈某精神病发作期间,在甲县汽车站持刀砍伤5人、砍死1人,甲县公安局决定将其送往指定的场所
加以监护。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题: [单项选择]
用于夏伤暑湿,宿食停滞,吐泻腹痛的是
A. 藿香正气水
B. 十滴水
C. 六合定中丸
D. 清暑解毒颗粒
E. 清暑益气丸
参考答案:C
第13题:
[判断题]能实现热能与机械能相互转换的媒介物叫介质。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]施工作业A票经班组技术员和安全员审核,由()签发。
A.施工项目总工程师
B.施工项目经理
C.施工企业技术负责人
D.施工企业安全负责人
E./
F./
参考答案:A
第15题:
[填空题]加速缓解风缸容积为( )L。
参考答案:11
第16题:
[多选题]【53033】调度指令包适( )。 ( )
A.综合令
B.口头令
C.单项令
D.逐项令
参考答案:ACD
第17题: [单项选择]
在国际货物买卖中,( )是交易磋商中必不可少的法律步骤。
A. 询盘和发盘
B. 发盘和还盘
C. 发盘和接受
D. 询盘和接受
参考答案:C
第18题: [单项选择]
某工地工人午餐后,多人口唇青紫,且有头晕、无力,腹痛、腹泻等症状。调查发现午餐食用大量自制泡菜。首先
应考虑此中毒为()。
A. 毒蕈食物中毒
B. 亚硝酸盐食物中毒
C. 细菌毒素性食物中毒
D. 有毒植物食物中毒
E. 霉菌毒素食物中毒
参考答案:B
第19题: [单项选择]
瘘管长期排脓且有时可排出死骨片的颌骨骨髓炎是
A. 中央性颌骨骨髓炎急性期
B. 中央性颌骨骨髓炎慢性期
C. 边缘性颌骨骨髓炎增生型
D. 边缘性颌骨骨髓炎溶解破坏型
E. 新生儿颌骨骨髓炎
参考答案:B
第20题:
[单选题]下列工程项目策划工作中,属于建设工程项目实施阶段管理策划的是( )。(2015)
A.确定项目实施期管理总体方案
B.确定生产运营期设施管理总体方案
C.确定项目风险管理与工程保险方案
D.确定生产运营期经营管理总体方案
参考答案:C
项目实施的管理策划主要工作内容包括:(1)项目实施各阶段项目管理的工作内容;(2)项目风险管理与工程保险方案。
第21题:
[判断题]在美国 1970 年通过的 OSH
Act(《职业安全与卫生法》)中明确提出:政府的安全和健康管理的终极目标是“通过各种努力保证全国每个劳动者的健康和安全”。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[判断题]磁极间的相互作用叫磁力(同性磁极相吸,异磁极性相同)。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:
[单选题]T管拔除前,夹管观察的内容包括 ( )
A. 体温.血压.意识
B. 黄疸.血压.意识
C. 腹痛.呕吐.体温
D. 腹痛.血压.体温
E. 腹痛.黄疸.体温
参考答案:E
进行夹管试验时,如胆总管下端存在梗阻或胆汁流入肠道不畅,病人可出现发热.腹痛.黄疸等表现。
第24题:
[判断题]上、下机车车辆时,应选好车梯子,紧握扶手,禁止背对机车车辆上、下。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[判断题](易)绝缘鞋是防止跨步电压触电的基本安全用具。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:
[判断题]《动车组列车旅客运输管理暂行办法》时速250公里及以上的客运专线动车组和直通动车组列车不得
超员。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题: [单项选择]
药典规定肾上腺素中应检查的特殊杂质为()。
A. 对氨基苯甲酸
B. 肾上腺酮
C. 对氨基酚
D. 盐酸
E. 游离水杨酸
参考答案:B
答案解析:
[解析] 肾上腺素和盐酸去氧肾上腺素的分析
第28题: [填空题]
It has been proved that the geodesic dome is _____
_ human shelter.
参考答案:the most efficient
答案解析:参见本文第8段最后一句:“Geodesic shelters have been built ... and still they have proven to be the most efficie
第29题: [简答题]
国际上现行的海关估价标准是什么?
参考答案: 乌拉圭回合《海关估价协议》。
6种估价法:
①进口商品的成交价格;
②相同商品成交价格;
③类似商品的成交价格;
④倒扣法;
⑤计算价格法;
⑥合理办法。
第30题:
[多选题]( )对有触电危险、检修(施工)复杂容易发生事故的工作,应增设专责监护人,并确定其监护的
人员和范围。
A.工作票签发人
B.工作许可人
C.工区领导
D.工作负责人。
参考答案:AD
第31题:
[判断题]堵截是积极防御与主动进攻相结合的战术原则
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题:
[单选题]人格的主要构成成分是( )
A.认识、情感、意志
B.感知、记忆、思维
C.需要、动机、兴趣
D.气质、性格
参考答案:D
人格也称个性,是指一个人区别于他人的在不同环境中一贯表现出来的相对稳定的外显和内隐行为模式的心理特征的总和,主要包括气质和性格。
第33题: [判断题]
蜗杆传动中蜗杆的轴心线与蜗轮轴心线平行。()
参考答案:错
第34题:
[多选题]人身风险存在的危险点主要考虑哪几个方面。
A.人身触电
B.误入带电间隔
C.设备故障高坠伤人
D.不按要求使用安全工器具
E.其他可造成人身风险的危险点
参考答案:ABCDE
第35题:
[单选题]各省公司采购密码机需要向国网营销部提交()。
A.A:《密码设备采购审批单》。
B.B:《密码设备注入密钥申请表》。
C.C:《密码设备领用登记表》。
D.D:《密码设备报修单》。
E.略
F.略
参考答案:A
第36题: [简答题]
班级组织的结构包括哪些方面
参考答案:班级组织的结构主要包括:职权结构、角色结构、师生关系结构和生生关系结构。
(1)职权结构。
班级组织的建立在某种程度上也符合理性科层制的特点:即层次分明、制度严格、权责明确。班级一般的情况下是由三个层次构成:第一个层次,由班长、小队长或团支书组成;第二个层次,由各个委员组成(学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员、组织委员等);第三个层次,主要由行政组长组成,主要负责班级的一些具体的活动。但是,班级组织与行政组织又有所不同,具体表现在班级的组织机构的松散性,以及组织层次跨度大等方面。因此,班级组织活动的开展具有一定的特殊性。
(2)角色结构。
角色从某种角度来说,意味着是一种责任,一种义务。职权与责任是统一的,因此职权与角色也应该是统一的。即有什么样的职权相应的就会承担什么样的角色,反过来,承担什么样的角色,相应的就会拥有什么样的义务。如何合理地发挥班级干部各种角色的作用,使他们既受到了锻炼,又不影响学习,同时又保持良好的心态,是在当今学校班级组织工作建设中一项重要的课题。
(3)师生关系。
教师与学生是通过教学活动联系起来的,从不同的角度来研究,教师与学生之间的关系的表现就会不同。但不管如何进行转换,都必须保证以发挥学生的主体性作用为前提。只有这样,才能在师生之间形成真正的尊重平等,才能真正地有利于发挥与培养学生的创造性,才能有效地实施素质教育。
(4)生生关系。
在班级组织成员之间,由于利益冲突不大,个体间目标的一致性较高,再加上学生的身心正处于发展时期,教育的目标是使其从善,而非使其从恶,因此,一般的情况下,同学之间的矛盾很难激化。但是,不管是否被激化,在其他群体成员中所存在的矛盾关系在同学之间也是存在的,如性别关系、工作关系、学习关系、交往关系等等。也正是由于有这些关系的存在,才使得学生在学校与班级中能够经历一个比较完整的社会化的过程,由一个自然人不断地向社会人的方向成长与发展。
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