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[判断题]绝缘安全工器具分为基本绝缘安全工器具和辅助绝缘安全工器具。()
A.正确
B.错误

参考答案:A

热门试题:

第1题:[单选题]下列调味品中挥发性最强的是( )。
A.香油
B.酱油
C.陈醋
D.红油
参考答案:C


第2题:
[单选题]( )是公安队伍的优良传统。
A.对党忠诚
B.服务人民
C.执法公正
D.纪律严明
参考答案:D


第3题:
[判断题]15 周岁的张某过失致人死亡,应当追究其刑事责任。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第4题: [简答题]
利用任务窗格新建一个空白工作簿。
参考答案:单击视图—任务窗格—新建军工作簿—空白工作簿

第5题:
[判断题]接触网抢修用轨道车辆、汽车,必须停放在能够保证迅速出动的指定地点。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第6题:
[单选题]依据《安全生产法》的规定,对未依法取得批准或者验收合格的单位擅自从事有关活动的,负责行政审批的部门发现或者接到举报后,应当立即( )。
A.予以停产整顿
B.予以取缔,并依法予以处理
C.予以责令整改
D.予以通报批评
参考答案:B


第7题: [单项选择]
肠结核常见的部位是()
A. 十二指肠
B. 空肠
C. 横结肠
D. 回盲部、升结肠
E. 直肠
参考答案:D

第8题: [简答题]
谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?
参考答案: 科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。
重要意义:是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设要求,适应现阶段社会主义思想道德建设的要求也是引领当代大学生成长成才的根本指针。

第9题:
[简答题]监理工程师:
参考答案:经全国监理工程师执业资格统一 考试合格,取得监理工程师执业资格证书,并经注册从事建设工程监理活动的专业人员。


第10题:
[单选题]在短时间内难以排除的少量危险化学品泄漏事故属于( )应急救援。
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
参考答案:B


第11题:
[单选题]甲女曾被乙女欺骗,带丙男到乙家实施报复,在甲女的帮助下丙男将乙女强奸。甲女的行为( )。
A.不构成犯罪
B.构成强奸罪
C.构成故意伤害罪
D.构成报复陷害罪
参考答案:B


第12题: [判断题]
中华人民共和国境内地下遗存的一切文物,属于国家所有。( )
参考答案:对

第13题: [简答题]

阅读以下说明。
【说明】
某企业的网络安装防火墙后其拓扑结构如图4-1所示。

以下哪一项属于配置该防火墙的目的 (3)
A.防止未授权的通信进出内部网络
B.进行域名解析
C.对IP包进行协议转换
D.对进出内部网络的数据包进行加解密


参考答案: A或防止未授权的通信进出内部网络
答案解析:  [分析] 本问题考查的是防火墙的功能。
一般来说,防火墙通常有以下几大功能:
(1)防止非法用户进入内部网络;
(2)利用NAT功能将

第14题:
[多选题]炸药爆炸后通常可产生( ),等有毒气体,有时还可能产生H2S和SO2。这些气体对人体十分有害,吸入较多的炮烟,可能会引起中毒。
A.CO
B.C02
C.N0
D.N02
参考答案:ACD


第15题:
[判断题]优化调整业扩权限配置,将35千伏及以下客户的业扩报装权限下放至园区服务机构,全权负责园区内业扩报装、运维抢修、客户服务等工作,提高客户需求响应速度,以服务赢得市场。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题:
[单选题]光纤在布线要注意弯曲半径,正常时候,应尽量保证弯曲半径在光缆外径的( )倍以上,减少不必要的弯曲损耗。
A.A、5
B.B、10
C.C、15
D.D、20
参考答案:D


第17题:
[判断题]3号线中央控具备引导总锁功能。
A.正确
B.错误
参考答案:B
不具备

第18题:
[多选题]装卸机械检修分为( )。
A.临修
B.状态修
C.计划修
D.抢修
参考答案:BC


第19题: [单项选择]
在FIDIC合同条件下,由于某项工程变更,工程量变化直接造成该项工作单位成本的变动超过( ),宜采用新的费率或价格。
A. 1%
B. 2%
C. 3%
D. 5%
参考答案:A

第20题:
[单选题]空气调节活⻔的作用是什么?
A.增加冷空气以优化区域温度
B.增加热空气以优化区域温度
C.调节热空气压力
参考答案:B


第21题: [单项选择]
关于混杂因子的认识,以下哪种说法是正确的()
A. 混杂因子一定与暴露因素无关
B. 混杂因子一定不是疾病的危险因子
C. 混杂因子一定是同时与疾病和暴露均相关的因子
D. 混杂因子一定不是与疾病和暴露均有关的因子
E. 混杂因子一定是与疾病有关而与暴露无关的因子
参考答案:C

第22题:[多选题]
Which three iRule events are likely to be seen in iRules designed to select a pool for load balancing? (Choose three.)
A.CLIENT_DATA
B.SERVER_DATA
C.HTTP_REQUEST
D.HTTP_RESPONSE
E.CLIENT_ACCEPTED
F.SERVER_SELECTED
G.SERVER_CONNECTED
参考答案:ACE


第23题:
[判断题]节拍标准手持:在工序间保有的最安全限度的在制品数量。=可用日生产时间×设备可动率/日总需要量。( )[判断题]
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题: [判断题]
导体电阻一般随温度的升高而增大。()
参考答案:对

第25题:
[多选题]工作许可后,工作负责人、专责监护人应向工作班成员交待(),告知危险点,并履行签名确认手续,方可下达开始工作的命令。
A.现场电气设备接线情况
B.工作内容
C.人员分工
D.带电部位
E.现场安全措施
F.略
参考答案:BCDE


第26题:
[单选题]点检的重点就是要找出设备的不正常现象。
A.对
B.错
参考答案:A


第27题:
[单选题]不参与构成骨盆下口的结构是
A.尾骨尖
B.骶结节韧带
C.坐骨支,耻骨下支
D.耻骨联合上缘
E.耻骨联合下缘
参考答案:D


第28题: [简答题]
行车道板的定义是什么?其作用是什么?
参考答案: 定义:行车道板是直接承受轮压的混凝土板,它与主梁梁肋和横隔梁联结在一起的结构板。作用:承力、传力、连接。

第29题:
[判断题]桥梁结构只有加固可以延长其使用寿命,而日常小修保养不能。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第30题: [多项选择]
下列关于申请人、被申请人不到庭或中途退庭的法律后果,说法正确的是()
A. 申请人收到书面通知,无正当理由拒不到庭的,可以视为撤回仲裁申请
B. 申请人未经仲裁庭同意中途退庭的,可以视为撤回仲裁申请
C. 被申请人收到书面通知,无正当理由拒不到庭的,可以缺席裁决
D. 被申请人未经仲裁庭同意中途退庭的,可以缺席裁决
参考答案:A, B, C, D

第31题:
[简答题]请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简述英语游戏教学的作用。(10分) (2)如果指导小学生学习,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计导入环节和操练环节的游戏活动并说明理由。(20分)
参考答案:(1)英语游戏教学的作用包括:①激发兴趣,活跃气氛,吸引注意力。心理研究表明,小学生的注意力稳定性较差。一堂45分钟的课,小学生能够保持30分钟的注意力集中,已经是非常好的表现,况且长时间的有意注意也容易使学生感到乏味。这时,适当在课堂上安排一些游戏,为学生提供一个互动的舞台,往往能够把他们涣散的注意力吸引回来,使他们在轻松愉快的气氛中完成学习任务。 ②创设情境,加深记忆。英语是一种语言,它必须在一定的背景和情境中完成,如果仅靠课文中提供的情境对话,可能略显不足。因为课文中的对话都是人为设计好的,学生在其中只能被动地作为一个扮演者和朗读者,而没有心灵的感受和理解,不能很好地融入其中。而英语游戏活动的设计,不仅为学生提供情境、语境,还让学生自己主导对话过程,亲身经历其中,这对学生的记忆是具有很大的提升作用。 ③训练口语,发展思维。英语不光要记忆、理解、书写,还要能够使学生说出来,这才是学习英语的最终目的。小学生学习英语的时间不长,往往由于缺乏自信而不敢开口。要突破这个障碍,首先必须给学生一个没有压力的环境,消除他们内心的紧张与害怕,同时,鼓励他们进行语言交流,在运用语言与其他人对话时,学习的内容会丰富起来,而游戏恰恰能够做到这些。游戏给了学生接近生活、轻松愉快的环境,带给他们描述、表达的欲望,在不知不觉中训练了口语,这些都比学生自己读教材重复教师的话有价值得多。 (2)①能听懂、会说:用“This is your/my...”的句型在实际情境中用英语来描述自己或者朋友。 ②能听、说、读、写四会单词:“mouth,nose,eye,ear,face。” ③能用四会词组:“Open your mouth,close your eyes,touch your ear/nose/face.”这一指令做出相应动作等。(3)教学过程设计:①课程导入:直观导入 上课伊始,教师出示课前准备好的木偶,用木偶表演的方式来进行自己和朋友姓名介绍的同时,告诉学生“小木偶还要自己介绍其他一些内容,请大家认真听”。小木偶自己介绍说:This is my mouth/This is my head,等等,由此引出本课单词的教学head,eye,face,ear,nose,mouth,让学生初步了解单词。 (设计理由:利用道具进行演示,让学生对人体的部位有直观的了解,吸引学生的注意力) ②操练环节 a. 教师在黑板上画两个“apple”,一个大一个小进行对比。教师可适当给苹果涂上颜色,以吸引学生的注意力。然后教师对学生进行提问。 T:我们能看到苹果一个是红的一个是绿的,那么大家知道眼睛用英语怎么说吗? Ss: Eye. T: 对,眼睛就是(eye)。苹果有酸有甜,是用嘴巴吃出来的。那嘴巴用英语怎么说呢? Ss: Mouth. T: Very good.把两个苹果撞在一起,会有声音,那用什么来听呢? Ss: Ear. T: 耳朵就是ear,那当同学们拿到一个又大又红的苹果却不忍心吃它时,就会用鼻子闻它的香味,是不是呀? Ss:是。 T: 那鼻子就是nose。 (设计理由:进一步熟悉本课需要重点掌握的单词,加深学生对知识的理解) b.听力游戏 听指令做动作。教师将全班分成若干小组。每组抽出一名学生,一起到前面做游戏。教师快速说出“Touch your ears (eyes, mouth).”学生听到后便做相应的动作,做对的同学获胜,做错了的同学被淘汰。最后剩下的这名同学获胜,奖励他小鸟或小红旗。 (设计理由:增加课堂的互动性,活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性。)


第32题:
[单选题] 当用户管辖的线路要求停电时,应得到用户停送电联系人的( ),经批准后方可停电,并做好安全措施。
A.书面申请
B.电话申请
C.口头申请
D.事先约定
参考答案:A


第33题:
[判断题]着装人穿好特级化学防护服后,应在原地调整呼吸,打开系统分配阀,使呼出和通风气体在服装内形成一定的压力(),然后上、下蹲起3~4次,检查通风系统气体分配阀工作是否正常,排气是否畅通,达到理想状态时方可进入工作场所。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第34题: [判断题]
随谈随写必须坚持随着谈判议题的完成将结果写成文字,纳入条文中。
参考答案:对

第35题:
[多选题]行政许可的实施程序,一般包括(____)。
A.申请
B.受理
C.审查
D.决定
参考答案:ABCD


第36题:
[单选题]TYJL-ADX型联锁系统联锁机如发生死机或其它特殊故障需要复位时,可将联锁机柜1底部的对应的( )电源关闭,然后再打开即可。
A.FCX
B.FCC
C.UPS
D.网络
参考答案:A


第37题:
[单选题]下列哪种疾病无升主动脉扩张的表现 (1分)
A.动脉导管未闭
B.Marfan综合征
C.主动脉瓣狭窄
D.梅毒性主动脉炎
E.继发孔型房间隔缺损
参考答案:E


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