第1题: [判断题]
公安赔偿，是指公安机关及其人民警察行使职权，侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，由造成损失的个人或机关承担的赔偿。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 公安赔偿，是指公安机关及其人民警察行使职权，侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，由国家承担赔偿的法律制度。
第2题:
[单选题]某自诉案件，人民法院在受理案件以后，认为有必要逮捕被告人，于是作出了逮捕被告人的决定，那么应当由（ ）来执行逮捕。
A.公安机关
B.国家安全机关
C.人民检察院
D.人民法院
参考答案:A
第3题: [单项选择]
9个月女婴，新生儿期曾患肺炎，4个月时曾患化脓性脑膜炎，此后反复呼吸道感染，曾化验白细胞计数、分类、血红蛋白、血小板均正常，植物血凝素皮试反应阳性。为进一步明确诊断，哪项检查最有帮助（）
A. 骨髓检查
B. 淋巴细胞转化实验
C. T淋巴细胞计数
D. 摄胸部正位片
E. 血清免疫球蛋白测定
参考答案:E
第4题:
[判断题]工作结束时，需操作机器人回到工作原点或安全位置。A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:
[单选题]电叉车严禁载重时边行驶行升降臂、未完全收臂行驶属于（）A.一般禁令
B.黄线禁令
C.红线禁令
参考答案:B
第6题:
[单选题]单机挂车的辆数,线路坡度不超过12‰的区段,以( )辆为限;超过12‰的区段,由铁路局规定。
A.5
B.10
C.15
参考答案:B
第7题: [单项选择]
当在颈部行常规甲状腺显像，未见甲状腺显影，结合XCT等其他影像检查疑有异位甲状腺的患者，应选择下列哪种显像剂来确诊异位甲状腺（）
A. TcO甲状腺血流动态显像
B. Tc-MIBI甲状腺亲肿瘤显像
C. I异位甲状腺显像
D. I甲状腺激素抑制显像
E. 以上都不对
参考答案:C
第8题:
[判断题] 独立的开发层系,必须具有一定的经济上允许的可采储量,满足一定的采油速度和稳产时间是划分开发层系原则之一。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:
[判断题]运输、牵引供电、电务、工务、车辆、通信、公安等有关人员，凭登乘机车证可登乘机车。A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:
[单选题]慢性肾衰竭心血管表现最常见的A.急性左心衰
B.冠心病
C.高血压
D.心肌炎
E.心包炎
参考答案:C
第11题:
[判断题]职业技能鉴定考试是以社会劳动者的职业技能为对象,以规定的职业标准为参照系统,通过相关知识和实际操作的考核作为综合手段,为劳动者持证上岗和用人单位就业准入提供资格认证的动。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:
[单选题]受精卵埋入子宫内膜的过程称为A.受精
B.卵裂
C.植入
D.胚泡E桑椹胚
参考答案:C
第13题:
[判断题]为防止触电事故,要选用 50V 的安全电压。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题: [单项选择]
只有（）来自硬骨鱼类。A. 鱼翅
B. 鱼唇
C. 鱼骨
D. 鱼肚
参考答案:D
第15题: [单项选择]
患者男性，32岁，司机。腰背痛活动障碍2月，3天前又扭伤腰部，腰痛加剧，且向右下肢背侧放射痛，咳嗽、用力排便、弯腰时加剧，腰部活动受限，特别是前屈受限。体查：腰部脊柱变直并向左侧凸，腰3、4、5棘上棘间和旁右侧有固定性压痛，右小腿及右足背外侧痛，跟腱反射减弱，右侧直腿抬高试验阳性35，加强试验阳性，右足趾背伸力减弱。癤线平片示脊柱侧凸，椎管／椎体矢状径比>75%。该病例应首先考虑的诊断为（）。
A. 急性腰扭伤
B. 慢性腰扭伤
C. 腰椎管肿瘤
D. 腰椎管狭窄
E. 腰椎间盘突出
F. 腰椎滑脱
参考答案:E
第16题: [简答题]
如何对猪肠套叠病进行治疗？参考答案:
根据病史和临床症状分析，只要是怀疑肠变位就可断然采用剖腹探查术，以利进一步确诊和手术疗法，严禁投服泻剂，早期轻度肠套叠手术治疗，预后良好，晚期重度肠套叠，预后不良。
第17题:
[单选题]自动闭塞设备中，当任一元件发生故障或钢轨绝缘破损时，均不得出现( )。[321030204]
A.升级显示
B.红灯显示
C.绿灯显示
D.无灯显示
参考答案:A
第18题: [多项选择]
糖尿病的分型分以下哪几种类型（）A. 1型糖尿病
B. 2型糖尿病
C. 其他特殊类型糖尿病
D. 儿童青少年糖尿病
E. 妊娠糖尿病
参考答案:A, B, C, E
第19题:
[单选题]我军应急机动医院的战备物资要按()的办法储备并使其经常保持良好状态A.二分三定
B.三分三定
C.三分四定
D.四分五定
参考答案:C
第20题:
[单选题]输出在每个时钟周期翻转一次的触发器是（ ）A.R-S触发器
B.T触发器
C.D触发器
D.JK触发器
参考答案:C
第21题:
[单选题]《胜利油田员工安全记分管理实施细则》中,()依据事故(事件)调查结果、各级安全检查督查报告和HSSE管理体系审核结果,提出对责任人的记分建议。
A.安全管理部门和隐患治理部门
B.各业务管理部门和风险管控部门
C.安全管理部门和各业务管理部门
D.风险管控部门
参考答案:C
第22题:
[简答题]升弓手信号显示方式及含义?参考答案:昼间——左臂垂直高举,右臂前伸并上下重复摇动;夜间——白色灯光作圆形转动。
第23题:
[多选题]nfdl内封式堵漏袋在发生危险物质泄漏事故时,用于对( )进行堵漏。A.储罐裂缝
B.容器泄漏
C.排水管道
D.密封沟渠
E.槽车泄漏
参考答案:CD
第24题:
[判断题] 井下高压电动机、动力变压器的高压控制设备,应具有短路、过负荷、接地和欠压释放保护。A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[简答题]简述社区营养管理的主要工作内容。参考答案:社区营养管理的主要：工作内容有三个方面：
(1)了解社区人群营养和健康状况及其影响因素。开展社区人群营养和健康调查是社区营养工作的重要内容，目的是为了全面了解被调查社区人群的食物消费水平、营养素的摄入量，评价膳食结构是否合理、营养是否平衡等；同时了解营养相关疾病，如缺铁性贫血、夜盲症、糖尿病、肥胖、肿瘤、骨质疏松等常见慢性疾病的发生情况；还要应用营养流行病学调查和统计学方法，认识对社区人群营养状况以及疾病发生影响的各种因素，如年龄、职业、教育程度、食物生产、家庭收入、饮食行为、生活习惯、社会心理、生态环境等，为有针对性地采取防治对策提供科学依据。
(2)社区营养监测、干预和评价。通过对有关营养状况指标的定期监测、分析和评价，掌握人群营养状况的动态变化趋势，及时发现人群中存在的营养问题及其产生的原因，认识营养与疾病的联系，以便采取特定的营养干预措施改善营养及有关健康问题。
(3)社区营养改善。可以采取多种措施改善社区居民的营养与健康状况，如普及营养知识，改善卫生条件，推行食品强化和补充营养素防治营养缺乏病，推广家庭养殖业，调整膳食结构预防慢性疾病等。其中进行营养教育和咨询服务是一项主要而经常性的工作。通过此项活动，向社区群众宣传营养知识及国家的营养政策，使社区群众提高营养知识水平，做到科学饮食、合理营养、增进健康。
第26题:
[判断题] 产品老化、需求逐渐减少的情况，指的是退却性需求。A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [单项选择]
我国国人正常面色应该是( )A. 红润
B. 黄色
C. 黄而偏白
D. 苍白无华
E. 微黄红润而有光泽
参考答案:E
答案解析:[知识点] 望色
第28题: [简答题]
一个青年志愿者到西部的一个小山村做小学老师。那天，他给孩子们上《少年闰土》一课，用自己少年时的经历给孩子们讲述雪地里捕鸟的情景，引起了很多学生的共鸣，课堂气氛特别活跃。下课的时候，他跟孩子们开心地聊天，一个小朋友用响亮的声音问：“老师，您知道冰激凌是什么东西吗？”“冰激凌是一种冰做的食物，里面放了奶油、巧克力，吃起来凉凉的、甜甜的，是夏天最好的解暑食物。”他解说完了，孩子们依然用一对对大眼睛看着他，眼神里充满了不解，他突然感到自己的解说是那么的苍白无力。 请用直观教学的原理，分析案例中教师如何帮助学生获得知识。
参考答案:
本案例充分体现了直观教学在知识获得中的重要性。直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程^直观是理解科学知识的起点，是知识获得的首要环节。在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模像直观和言语直观。实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。模像即事物的模拟性形象。所谓模像直观即通过对事物的模像的直接感知而进行的一种直观方式。言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。
本案例中，教师通过《少年闰土》中与同学们分享自己童年时捕鸟的情景，激发学生联系自己的经历，产生生活情景上的共鸣，运用了知识直观中的言语直观。而后有关冰激凌的解释也是言语的直观，却没有收到良好的效果，说明言语直观的作用是有限的，同时告诉我们，在实际教学中，我们要充分利用各种直观教学，结合各种资源帮助学生形成对知识的理解。具体可以做到以下几方面：
（1）要根据学习任务的性质，充分和灵活地运用各种直观方式，做到言语与实物、模像直观相结合。一般有三种方式：
①言语在前，形象在后，主要起动员与提示的作用；
②言语与形象交叉或同时进行，言语主要起引导观察、补充说明重点与难点的作用；
③言语在形象的后面，主要起总结概括或强化的作用。在本案例中，如果教师能够将言语直观与实物或模像直观相结合，那么学生就会更能够接受那些自己没有形象储备的知识。
（2）运用知觉的组织原则，突出直观对象的特点。主要有以下四个原则：
①强度律，即要求直观对象必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知，因此教师语言应尽量抑扬顿挫。
②差异律，对象和背景的差异影响人们的感知效果，对象和背景差异越大，将对象从背景中区分出来越容易。我们在给学生呈现某些重要内容时，要使重要内容与非重要内容之间形成鲜明的对比，从而突出重点知识。
③活动律，指活动的对象较之静止的对象更容易被感知。比如：通过多媒体模拟植物的生长过程。
④组合律，指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。我们在向学生讲授一系列相关的知识时，运用相似的方法进行讲授更能让学生对这些内容形成一个整体认识。
（3）教会学生观察方法，养成良好的观察习惯。除了向学生展示直观的事物或模像外，我们还要教会学生一些观察的方法，如何在观察中抓住重点，先观察什么、后观察什么都计划清楚，更有利于直观教学效果的实现。
（4）让学生充分参与直观过程。在教学中要引导学生参与到直观中来，自己发现问题，再自己解决问题，这样的直观才能达到事半功倍的效果。
这位教师在以后的教学中也可以从以上四个方面努力，更好地利用知识的直观帮助学生获得更多知识。
第29题:
[多选题] 盾构机下坡掘进容易出现的问题( )。A. 掘进姿态上飘
B. 同步注浆质量无法保证
C. 盾尾积水积渣严重
D. 皮带携带渣土困难
参考答案:ABCD
第30题:
[判断题]根据《配电安规》，配电工作票的有效期，以批准的停电时间为限。A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:
[单选题]DEU的编码开关安装在哪里?A.在每个DEU的前面板
B.在每个DEU的安装架上
C.只在每条总线上最后一个DEU的架上
D.由指令器DIR自动控制的
参考答案:B
第32题:
[多选题]系统按月做五级分类,每月末系统对 ( ) 根据相应矩阵模型自动产生当前月贷款五级分类。( )
A.关注类贷款
B.次级类贷款
C.一般农户贷款
D.自然人其他贷款
E.按揭贷款
F.微型企业贷款
参考答案:CDEF
第33题:
[判断题]财产抵押后，该财产的价值大于所担保债权的余额部分，可以再次抵押，但不得超出其余额部分。A.正确
B.错误
参考答案:A
财产抵押后，该财产的价值大于所担保债权的余额部分，可以再次抵押，但不得超出其余额部分。
第34题:
[判断题]调车模式是动车组进行调车作业的固定限速模式，限速40km/h。A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:
[单选题]酶活性单位指在一定条件下使酶促反应达到某一速度时所需要的A.酶量
B.辅酶量
C.底物量
D.产物量
E.激活剂量
参考答案:A
第36题:
[判断题]当事人必须亲自参加行政处罚的听证。A.正确
B.错误
参考答案:B
第37题:
[单选题]关于定期一本通批量销户，以下说法错误的是：____。A.批量注销子账户仅支持注销人民币子账户
B.转账销户资金处理方式仅支持转本人借记卡，不支持手输卡号。
C.转入方为无卡时，按无卡存款相关规定办理，实行先填单后办理。
D.开户资金大于销户本息和时，须根据系统提示请客户补足现金。
参考答案:B
第38题: [单项选择]
802.11 security is defined ;in：（）
A. 802.11a.
B. 802.11b.
C. 802.11g.
D. 802.11i.
参考答案:D
