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[单选题]顾客委托进行环境布置,选出错误的作法: ( )。
A.不考虑环境的具体情况,插花员独立进行精心地构思
B.精心了解环境的具体情况
C.按顾客的环境布置需要进行构思
D.在了解环境具体情况的基础上,与顾客协商理想的布置方案

参考答案:A

热门试题:

第1题:[单选题]综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第二个阶段,从( ),在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
A.2020-2035年
B.2035-2050年
C.2030-2045年
D.2035年本世纪中叶
参考答案:D


第2题:
[判断题]国家综合性消防救援队、专职消防队按照国家规定承担重大灾害事故和其他以抢救人员生命为主的应急救援工作。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题:
[判断题]不允许使用可拆卸号牌架和可翻转号牌架。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第4题: [判断题]
固定资产原值变动不需制作记账凭证传递到账务处理模块。( )
参考答案:错

第5题:
[单选题](12单2)根据《水利水电工程等级划分及洪水标准》(SL252--2000),水利水电工程永久性水工建筑物的级别共分为( )级。(2021版教材21页)
A.三
B.四
C.五
D.七
参考答案:C


第6题:
圈梁在砌体结构房屋中的作用是什么 ? 圈梁分哪几种 ?
参考答案:一、作用: 圈梁一般设置在砖混结构的房屋中比较普遍,主要是为了抗震而设,在结构上和构造柱子拉结提高房屋的整体性,增强房屋的整体刚度,还可以防止由于地基不均匀沉降或较大的振动荷载对房屋引起的不利影响。 二、分类: 基本上就是两类,地下的,就是地梁,地上的就是圈梁,它们都是共同工作的。如果是框架结构的,则圈梁能发挥它的最多作业。

第7题:[简答题]劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的劳动合同,除应当载明《劳动合同法》第十七条
规定的事项外,还应该载明被派遣劳动者的用工单位以及派遣期限、( )等情况。
参考答案:工作岗位


第8题:
[多选题]便后洗手步骤包括( )(1分)
A.挽起小袖子
B.打开水龙头
C.擦擦小肥皂
D.搓搓小小手
E.以上都不对
参考答案:ABCD


第9题:
[单选题]结石嵌顿于乏特壶腹部时可引起( )
A.十二指肠急性炎症
B.胆总管狭窄
C.胆总管壶腹部扩张
D.胆源性胰腺炎
参考答案:D


第10题: [填空题]
TDCS电缆通道通信设备的接口阻抗,应与所连接的信道阻抗相()。
参考答案:匹配

第11题: [简答题]
如果你要到一个教育局挂职,去之前要先对当地的教育情况做一个调查,怎么做?
参考答案: (1)确定调查内容、时间、地点、对象、方式方法。
(2)确定调查所需要的人员、经费及其他物品。
(3)争取当地有关部门的支持。
(4)在调查的实施阶段,应当注意调查的真实性与可信度。
(5)对调查所得资料进行整理与分析,得出结论,形成调查报告。

第12题:
[多选题]对于重要或者有特殊负荷()的客户,需开展受电工程设计审查和中间检查。
A.A.高次谐波
B.B.冲击性负荷
C.C.波动负荷
D.D.非对称性负荷
参考答案:ABCD


第13题:
[判断题]( )GJ-5型轨检车的基本原理是由光纤陀螺和加速度计构建该检测粱的惯性空间基准,通过激光摄像传感器和图像处理技术获得左右钢轨距检测粱的横向和垂向偏移值,通过坐标变换、数字滤波、合成处理等得到各项轨道几何参数。
A.正确
B.错误
参考答案:A
源文档无答案,自行解答

第14题: [单项选择]
()又称群分析和类分析,它是依据某种准则对个体(样品或变量)进行元分类的一种元统计分析方法
A. 回归分析
B. 聚类分析
C. 相关分析
D. 判别分析
参考答案:B

第15题:
[单选题]商业银行承诺在未来某一日期按照事先约定的条件向客户提供约定的信用业务的是( )。
A.代理业务
B.承诺业务
C.担保业务
D.支付结算业务
参考答案:B
承诺业务是指商业银行承诺在未来某一日期按照事先约定的条件向客户提供约定的信用业务,包括贷款承诺等。

第16题:
[判断题]供用电合同是经济合同中的一种。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第17题:
[单选题]口腔护理工作任务不包括下列哪项
A.减轻疼痛
B.维持健康
C.促进健康
D.护理科研
E.预防疾病

参考答案:D


第18题:
[单选题]通过科学的方法和原理来对绩效进行评估或评价的过程是( )。
A.绩效反馈
B.绩效沟通
C.绩效考评
D.绩效计划
参考答案:C


第19题:
[判断题]( )钢丝绳中钢丝越细越耐磨,但比较柔软,弹性较好,钢丝越粗越耐磨、但比较硬不易弯曲、故应视用途不同而选用。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第20题: [简答题]
蚌霜散功效与作用
参考答案:伤损大吐血,或因酒食饱,低头掬损,吐血过多,并血妄行,口鼻俱出,但声未失者;外用于鼻衄,舌衄及炙疮出血。
答案解析:蚌霜散
【来源】《医学人门》卷八。
【组成】蚌粉百草霜各等分
【用法】上药为末,每次3~6克,用糯米饮调服;侧柏枝研汁尤效。鼻、舌及灸疮出血,掺患处。
【主治】伤损大吐血,或因

第21题:
[单选题]刐6】一定湿度条件下,在温度不超过50度的情况下,温度越高,混凝土强度( )。
A.增长越快
B. 增长越慢
C. 不变
D. 降低
参考答案:A


第22题: [单项选择]
关于急性脓胸的临床表现,下列哪项是错误的
A. 严重中毒症状
B. 体温可高达40℃
C. 杵状指
D. 患侧胸廓饱满
E. 白细胞计数增高
参考答案:C

第23题:
[单选题]患儿,女,9岁,怀疑为猩红热,张护士为其采集咽拭子标本,下列采集部位不正确的是
A.舌面
B.咽部
C.扁桃体
D.左侧腭弓
E.右侧腭弓
参考答案:A


第24题:
[多选题]总公司《铁路旅客运输服务质量规范》文明服务中要求,需要踩踏座席、铺位时,( )。
A.带鞋套
B.使用垫布
C.脱鞋
D.穿鞋
参考答案:AB
总服务规范-7.2.6

第25题: [单项选择]
科目汇总表账务处理程序的主要特点是( )。
A. 根据记账凭证定期编制科目汇总表,再根据科目汇总表登记总分类账
B. 定期根据记账凭证分类编制汇总收款凭证、汇总付款凭证和汇总转账凭证,再根据汇总记账凭证登记总分类账
C. 根据原始凭证编制记账凭证,然后直接根据记账凭证逐笔登记总分类账
D. 根据汇总原始凭证编制记账凭证,然后直接根据记账凭证逐笔登记总分类账
参考答案:A
答案解析:[解析] 科目汇总表账务处理程序的主要特点是定期编制科目汇总表,再根据科目汇总表登汇总分类账。

第26题: [多项选择]
国际收支平衡表包括的主要项目有( )。
A. 经常项目
B. 产业项目
C. 交易项目
D. 资本项目
E. 结算或平衡项目
参考答案:A,D,E

第27题:
[多选题] 接入以隔离模式运行的动车组列车而接车线末端无隔开设备,禁止办理( )。《(应知应会-行规》第120条)
A.相对方向同时接车
B.同方向同时发接列车
C.超限列车接车
D.其他特殊规定的列车
参考答案:AB


第28题: [多项选择]
注册会计师评价专家工作是否足以实现审计目的所实施的特定程序可能包括()。
A. 询问专家
B. 复核专家的工作底稿和报告
C. 必要时与具有相关专长的其他专家讨论
D. 与管理层讨论注册会计师的报告
参考答案:A, B, C
答案解析:注册会计师评价专家工作是否足以实现审计目的所实施的特定程序可能包括:(1)询问专家;(2)复核专家的工作底稿和报告;(3)实施用于证实的程序;(4)必要时与具有相关专长的其他专家讨论;(5)与管理层讨

第29题:
[多选题]根据每期还款额(含本金和利息)确定方法的不同,还款方法可分为( )。
A.等额本息偿还法
B.等额本金偿还法
C.定期付息,按合同约定还本息法
D.定期付息,按合同约定还本金法
参考答案:ABD


第30题:
[单选题] 下列哪种方法不是空气中有毒物质检测常用的仪器分析方法( )。
A.光学分析法
B.化学分析法
C.色谱法
参考答案:B


第31题:
[多选题]以下属于乘客事务处理原则的是()
A.首问责任制原则
B.投诉无申辩原则
C.现场处理原则
D.准时原则
参考答案:ABC


第32题: [名词解释]
除屑机
参考答案: 将蔗汁中的蔗屑分离的设备。通常有刮板式、展动式和旋转式等。

第33题:
[单选题]某建设单位于2014年2月1日领取施工许可证,由于某种原因工程未能按期开工,该建设单位按照《建筑法》规定向发证机关申请延期,该工程最迟应当在( )开工。( 2015真题 )
A.2014年3月1日
B.2014年5月1日
C.2014年8月1日
D.2014 年11月1日
参考答案:D
本题考查的是施工许可证延期开工、核验和重新办理批准的规定。《建筑法》规定,建设单位应当自领取施工许可证之日起3个月内开工。因故不能按期开工的,应当向发证机关申请延期;延期以两次为限,每次不超过3个月。既不开工又不申请延期或者超过延期时限的,施工许可证自行废止。

第34题:
[单选题]上级领导到下级单位检查工作离开时,送行人员应当做何种礼节?
A.敬礼
B.挥手
C.鞠躬
D.主动与上级领导握手
参考答案:A
答:上级领导到下级单位检查工作离开时,送行人员应当敬礼,上级领导应当还礼。

第35题: [填空题]
肱骨髁上骨折者,以伸直型最多见,易合并()损伤。
参考答案:血管神经

第36题:
[简答题]试述班主任肩负的责任。
参考答案:(I)教育的责任,即教育学生学会做人,学会做事; (2)培养的责任,即利用和创造条件,使学生整体素质得到提高,和谐地发展; (3)发现的责任,即发现学生的个性特点、兴趣爱好、特殊才能、发展的内驱力等,挖掘他们的潜力, 使他们得到充分的发展; (4)激活的责任,即启动学生的积极意识和进取心,给予他们成功的体验,引发他们产生健康的积极 的欲望和需求,使他们形成自我教育的要求和能力; (5)夯实的责任,即为学生的发展打下坚实的基础,使学生在德、智、体、美各个方面具有可持续发展 的能力。


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