第1题:[单选题](2.5分)单选题
0
冠状动脉CTA扫描开始时间的确定方法常采用
A. 经验法
B. 小剂量对比剂预注射法
C. 智能监测法
D. 固定时间法
E. 标准算法
参考答案:C
无
第2题:
[多选题]儿童出现下列哪些症状，应服用芪斛楂颗粒A.A 厌食偏食
B.B 反复感冒不爱好
C.C 消化不良，便秘便溏
D.D 生长发育不良
E.E 体虚多汗
参考答案:ABCDE
第3题:
[单选题]国家标准设置了（ ）个标准公差等级。A.A9
B.A8
C.B0
D.BA
参考答案:C
第4题: [单项选择]
移植排斥反应损伤机制中能激活（）A. IL-1
B. IL-8
C. IL-2
D. IL-4
E. IL-5
参考答案:C
第5题:
[
单
项
选
择
]
<
b
r
>
<
b
r
>
<
b
r
/
>
A
.
s
e
n
t
<
b
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/
>
B
.
f
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n
d
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b
r
/
>
C
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l
e
f
t
<
b
r
/
>
D
.
p
u
s
h
e
d
<
b
r
/
>
参考答案:D
答案解析:根据情节，应选D，意为“把司机推出车外”。
第6题:
[单选题]手抬机动消防泵应在横向.纵向倾斜( )的条件下，仍可正常工作。A.15°
B.25°
C.35°
D.45°
参考答案:B
第7题: [单项选择]
态度一旦形成将持续一段时间而不轻易改变，在这方面起着突出作用的是( )A. 认知
B. 情感
C. 意向
D. 行为
参考答案:B
第8题:
[判断题]随身携带工具人员应先上塔.后下塔；到达塔架顶部平台或工作位置，应先挂好安全绳，后解防坠器。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题:
[多选题]调整杆塔倾斜、弯曲、拉线受力不均时，应根据需要设置( )，并应有专人统一指挥。 (1.0分)
A.专责监护人
B.警示标志
C.临时拉线
D.临时拉线的调节范围
参考答案:CD
第10题:
[单选题]酒精为无色液体，易挥发，有酒香，能与水、醚、氯仿和甘油任意混合，燃烧时火焰为 ( ) 。
A.红色
B.黄色
C.淡蓝色
D.绿色
参考答案:C
第11题:
[判断题] 电力设备保养周期为,全面保养需要停电进行一般为半年一次内燃机为运行500h,日常保养不需要停电进行可结合巡检进行。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:
[单选题] 某地一应急管理部门在执法检查过程中,发现某危险货物运输企业企业主要负责人未组织制定并实施生产安全事故应急救援预案,于是下达了整改通知书并限定了整改期限。经复查后该企业无正当理由逾期未整改,便下达了行政处罚决定书(罚款),以下哪项罚款金额( )符合法律要求的。
A.三万元
B.七万元
C.十二万元
D.十五万元
参考答案:B
第13题: [单项选择]
患者，女，55岁，体弱，少气懒言，乏力自汗，面色苍白，宜选用的药物是（）A. 味酸
B. 味苦
C. 味甘
D. 味辛
E. 味咸
参考答案:C
第14题: [单项选择]
某农户种植水稻10亩，共收获稻谷10000斤，主产品价值为12000元，副产品价值为2000元，则每亩水稻产值是（ ）元。
A. 800
B. 1000
C. 1200
D. 1400
参考答案:D
答案解析:
本题考查第十章单位播种面积产量或产值。
每亩水稻产值=水稻总产值/播种面积=12000+2000/10=1400（元/亩）。
第15题: [单项选择]
下列维生素D中最有生物活性的是（）A. 7-脱氢胆固醇
B. 胆骨化醇
C. 25-羟胆骨化醇
D. 1，25-二羟胆骨化醇
E. 外源性维生素D
参考答案:D
第16题:
[单选题]发动机润滑油的分类方法是( )。A.汽油机油和柴油机油分类
B.黏度分类和质量分类
C.单级机油和多级机油
D.按生产工艺分类
参考答案:B
第17题: [简答题]
阅读《我的世界观》中的一段文字，回答问题：
在人生的丰富多彩的表演中，我觉得真正可贵的，不是政治上的国家，而是有创造性的、有感情的个人，是人格；只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西，而群众本身在思想上总是迟钝的，在感觉上也总是迟钝的。
这里运用了怎样的论证方法？
参考答案:
对比法。
第18题:
[多选题]预警信号一般采用国际通用的颜色来表示不同的安全状院.预警的等级有( ).A.I级预警一红色
B.II级预警一橙色
C.III级预警一黄色
D.IV级预警一蓝色
E.V级预警一黑色
参考答案:ABCD
第19题:
[判断题]道岔拨道量较大时,应考虑对线间距和建筑界限的影响。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题: [单项选择]
同步发电机空载运行时，其功率角（）。A. δ＞0
B. δ＜0
C. δ＝0
D. 不确定
参考答案:C
第21题:
[单选题]对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以让他选看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种（）行为改变法。
A.代币奖励法
B.行为塑造法
C.系统脱敏法
D.肯定性训练
参考答案:C
系统脱敏法,是当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。
第22题:
[判断题]DL/T448-2000《电能计量装置技术管理规程》电能表采用经电压、电流互感器接入方式时，电流、电压互感器的二次侧必须分别接地。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:
[简答题]钢轨内部白点缺陷是什么?参考答案:白点实质上是钢中极微小的裂隙。
第24题:
[单选题]患者男,37岁,因车祸致瘫痪,留置尿管。为防止压疮等并发症的发生,护士定期为患者翻身,采用二人法为患者翻身侧卧时,以下操作方法不正确的是:
A. 患者仰卧,两手放于腹部,两腿屈曲
B. 导尿管妥当安置
C. 两护土站在床的两则
D. 一人托住患者颈肩部和腰部,另一人托住患者臀部和腘窝处
E. 分别在背部、胸部、两膝间放置软枕
参考答案:C
第25题: [多项选择]
关于正常适用条件下的最低保修期限正确的是( )。A. 基础设施工程，房屋建筑的主体工程为该工程的合理适用年限
B. 屋面防水工程为5年
C. 卫生间为5年，房间和外墙面的防渗漏为5年
D. 电气管线、给排水管道为2年
E. 供热、供冷系统，为2个采暖期、供冷期
参考答案:A,B,D,E
第26题:
[单选题]在我国各地方小吃中较为常见的一类层酥面坯是( )。A.水油酥
B.干油酥
C.酵面层酥
D.擘酥
参考答案:C
第27题:
[判断题](1692284)( )生铁性能为坚硬、耐磨、铸造性好,但生铁脆,不能浇铸。A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题: [多项选择]
关于鹅口疮的描述，正确的是（）A. 多见于新生儿及小婴儿
B. 多见于长期使用广谱抗生素及肾上腺皮质激素者
C. 由白色念珠菌引起
D. 进食前后用2%碳酸氢钠清洁口腔
E. 确诊需取白膜在显微镜下找到真菌和孢子
参考答案:A, B, C, D, E
第29题:
[单选题] 变更计划不超过( )钩时，可用口头方式布置（中间站利用本务机车调车除外）。A.三
B.五
C.六
D.四
参考答案:A
第30题:[判断题]2.118. 第118题
LFP-901A型保护在通道为闭锁式时,按下通道试验按钮,本侧发信200ms后本侧停信,连续收对侧信号5s后
(对侧连续发信10s)本侧启动发信10s。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:
[判断题]423、空调漏水是室内机常见的故障之一A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[单选题]起重设备、吊索具和其他起重工具的工作负荷，不得超过（）。A.额定标准
B.铭牌规定
C.规程要求
D.公司标准
参考答案:B
第33题:
[多选题]职工有下列情形的，不得认定为工伤或者视同工伤（ ）。A.因犯罪或违反治安管理伤亡的
B.因醉酒导致伤亡的
C.自残或者自杀的
D.工作外出期间，因工作原因受到伤害
参考答案:ABC
第34题:
[判断题]单人巡视，禁止攀登杆塔和配电变压器台架。A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题: [单项选择]
男性，72岁。慢性咳嗽、咳痰30余年，近10年来气急进行性加重。不能到户外活动。近1周来发热，痰量增加，并略带黄色入院。体检：两肺呼吸音普遍降低，右侧明显，左下肺闻及干湿啰音。若经上述更改抗菌治疗后仍无明显效果，脓痰较多，进一步处理重点应考虑（）
A. 体位引流
B. 经纤维支气管镜防污染技术采集标本以明确病原菌诊断
C. 支持治疗
D. 免疫治疗
E. 手术治疗
参考答案:B
第36题: [简答题]
课题：《DREAMWEAVER中网页布局的方法》（高二年级）。学习目标是借助以前积累的知识、学习资源网自主探索，小组协作进而归纳、研究出网页布局的内在规律性。要求：
（1）根据新课程理念和三维目标要求，设计该部分内容的教学目标。
（2）请根据教学需要，合理选择和设计教学策略。
（3）确定教学重点和难点，并说明突破难点的措施，并进行教学过程设计。
参考答案:
（1）知识目标：①让学生认识到网页布局对整个网页元素的组织编排的重要性。②让学生掌握在Dreamweaver中实现网页布局的基本方法。能力目标：让学生能动手完成一个简单的网页布局的设计。情感目标：①培养学生严谨求实的工作态度以及感受美、评价美的艺术情操。②培养学生在进行自主学习的过程中勇于克服困难，体验到成功后的快乐：
（2）教学方法：诱思导学法、任务驱动-体验探究法、分层教学法、网络探究教学法、激励教学法。学法指导：形象探究法、经验探究法、体验探究法、协作探究法：资源的设计与选择：结合本节内容设计了一个学习资源网站、传奇电子教室系统、Dreamweaver网页编辑软件等：
（3）教学过程设计：新课的引入（教师监控）→新课学习：布置任务（教师监控）、学法指导（教师监控）→新课学习：师生互动→知识迁移（学生活动）。
