第1题: [填空题]
预付运费参考答案:freight prepaid(prepaid freight; advance freight)
第2题:
[判断题]合成纤维吊装带应按出厂数据使用，无数据时禁止使用。A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:
[简答题]如何运用冇效的教学方法培养学生的心智技能？参考答案:由于心智技能是按一定的阶段逐步形成的，因此在培养方而必须分阶段进行，才能获得良好的教学成效。为提高分阶段训练的成效， 必须充分依据心智技能的形成规律，采取冇效措施。为此，必须注意以下几点：
(1)激发学习的积极性与主动性。
任何学习任务的完成均依赖于主体的学习积极性与主动性。学习的积极性和主动性取决于主体对学习任务的自觉需要。由于心智技能 木身难以认识的特点，主体难以体验其必要性。因而，在主体完成这一学习任务时，往往缺乏相应的学习动机及积极性。为此，在培 养工作中，教师应采取适当措施，激发主体的学习动机，调动其学习的积极性。
(2)注意原型的完备性、独立性与概括性。
心智技能的培养，开始于主体所建立起来的原型定向映缘。在原型建立阶段，一切教学措施都要考虑到冇利于建立完备、独立而具冇 概括性的定向映象。所谓完备性，指对活动结构(动作的构成要素、执行顺序和执行要求)要冇清楚的了解，不能模糊或缺漏。所谓独 立性，指应从学生的己冇经验出发，让学生独立地来确定或理解活动的结构及其操作方式。所谓概括性，足指要不断变更操作对象， 提高活动原型的概括稈度，使之具冇广泛的适用性，提高其迁移价僵。
(3)适应培养的阶段特征，止确使用言语。
心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具冇十分重要的作用。言语在不同的阶段上，其作用是不同的。言 语在原型定向与原型操作阶段，其作用在于标志动作，并对活动的进行起组织作用。这时的培养重点在于使学生了解动作木身，利用 言语来标志。动作，并巩固对动作的认知。言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的动作表象，并使动作表象得以进一步概 括。这时培养的重点应放在考査言语的动作效应上。
(4)创设条件。提供心智技能练习、应用的机会。
为了学生能熟练地掌握、灵活地运用心智技能，教师应积极引导学生参加实践活动，或者创设问题情境，让学生的心智技能在解决问 题的练习中得到锻炼。
此外，教师在集体教学中还应注意学生的个別差异，充分考虑学生所而临的主客观条件，并针对学生存在的具体问题采取冇针对性的 辅助措施
第4题:
[判断题]除铁路运输主业外，其他任何单位都无权以铁路承运人资格和名义办理铁路货运业务。A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题: [单项选择]
已知某产品的单位变动成本为10元，固定成本为15000元，销售量为5000件，目标利润为5000元，则实现目标利润的单价为（）。
A. 14元
B. 6元
C. 11元
D. 13元
参考答案:A
第6题:
[单选题]劳动合同期限为五年及以上或无固定期限的，试用期为（ ）。A.一个月
B.三个月
C.六个月
D.一年
参考答案:C
第7题:
[单选题]FSW型人力制动机制造质量保证无裂损.磨耗不超限的期限是( )。A.5年
B.3年
C.6年
D.30年
参考答案:C
第8题:
[判断题]高压试验的试验装置和测量仪器应符合试验和测量的安全要求。A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:
[判断题]( )直流电弧比交流电弧容易熄灭。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题: [单项选择]
某箱形基础，上部结构和基础自重传至基底的压力P=130kPa，若地基土的天然重度为γ=18.5kN/m
3，地下水位在在地表下10m处，当基础埋置在多大深度时，基底附加压力正好为零？（）
A. 5.68m
B. 7.03m
C. 8.03m
D. 6.03m
参考答案:B
第11题:
[多选题]除氧器的种类的有(____)。A.真空除氧器
B.大气式除氧器
C.高压除氧器
D.低温除氧器
参考答案:ABC
第12题: [单项选择]
以下关于鲜食盘点描述错误的是（）。A. 半成品及在系统中没有资料的MTR商品使用70类商品号
B. 楼面点数应在盘点当天营业结束后才开始
C. 当出现不足一个规格单位的数量时需折算为同一个规格单位的数量
D. 盘点商品使用的条码是收货条码，盘点原料使用的条码是售卖条码
参考答案:D
第13题:
[多选题]单位和个人办理支付结算时，必须遵守以下纪律（）。A.不准签发、取得和转让没有真实交易和债权、债务的票据，套取银行和他人资金
B.不准签发没有资金保证的票据或远期支票，套取银行信用
C.不准推迟付款，延长付款期限
D.不准无理拒绝付款，任意占用他人资金，不准违反规定开立账户，出租、出借账户和使用账户
参考答案:ABCD
第14题: [单项选择]
正常情况下，替牙一般是什么时期（）A. 新生婴儿到6、7个月
B. 6、7个月到三周岁
C. 儿童6岁到12、13岁
D. 12～13岁到18～21岁
E. 在第二恒磨牙萌出前都是替牙阶段
参考答案:C
第15题:
[单选题]（）地方各级人民政府应急管理部门应当定期统计分析本行政区域内发生生产安全事故的情况，并定期向社会公布。
A.县级以上
B.设区的市级
C.乡镇级以上
D.开发区级以上
参考答案:A
第八十九条县级以上地方各级人民政府应急管理部门应当定期统计分析本行政区域内发生生产安全事故的情况，并定期向社会公布。
第16题:
[多选题]三极管按PN结的组合方式有（ ）A.PPP型
B.PNP型
C.NPN型
D.NNN型
参考答案:BC
第17题: [判断题]
用同心法搪缸能确保气缸中心不变，并能保持发动机原来的配合精度。参考答案:对
第18题:
[判断题]该起事故属于Ⅱ类电气误操作事件。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题:
[单选题]大面积烧伤液体从血管内渗出最快的时间是伤后A.8小时
B.48小时内
C.12小时内
D.72小时内
E.24小时内
参考答案:A
第20题: [单项选择]
某国税局财务科科长，除取得会计从业资格外，还应当具备会计师以上专业技术职务或者从事会计工作（）以上的经历。
A. 三
B. 四
C. 五
D. 八
参考答案:A
第21题:
[填空题]心电监护电极片的安放位置（ ）:（ ）、（ ）、（ ）。参考答案:3个导联|右锁骨中线第2肋间|左锁骨中线第2肋间|左腋中线第5肋间
第22题: [名词解释]
结构化查询语言参考答案:
用于查询、更新、管理关系数据库的一种语言，它是数据库产品的事实标准。
第23题: [单项选择]
依《航道法》规定，（）按照省、自治区、直辖市人民政府的规定主管所辖航道的管理工作。A. 县级以上地方人民政府
B. 县级以上地方人民政府交通运输主管部门
C. 海事管理机构
D. 航道管理部门
参考答案:B
第24题: [单项选择]
检察官职业道德的基本原则是在道德规范体系中的那些最根本的道德规范，是检察官职业道德活动的最高价值准则。下列属于检察官职业道德的基本原则不包括：
A. 忠实于党和国家，全心全意为人民服务
B. 忠实于宪法和法律
C. 忠实于客观事实
D. 爱检敬业，恪尽职守
参考答案:D
答案解析:[考点] 检察官职业道德
[解析] ABC是基本准则，而D项属于主要规范。
第25题: [填空题]下列程序的运行结果是______。
# include＜stdio.h＞
long func(int x)
long p；
if(x==0||x==1)
return(1)；
p=x*func(x-1)；
return(p)；
main（ ）
printf("%d/n",func(4));
参考答案:X
答案解析:[解析] 本题考查函数调用。p=x*fun(x-1)，当x-4，不满足if语句的条件，p=4*func(3)，x-3也不满足条件,func(3)=3*func(2)，func(2)=2*func(1)
第26题:
[多选题]造成林林不良行为的主要原因有( )A.父亲缺位
B.母亲教育方式缺乏科学性
C.缺少同伴交流
D.遗传
参考答案:ABC
第27题:
[判断题]CRH1A型动车组网侧变流器（LCM）的GDU上的门电路端子是防短路的。A.正确
B.错误
参考答案:A
CRH1A型动车组列车操作手册
第28题:
[单选题]支付宝车票低改高时,必须先用( ）支付新票全额票款。A.现金
B.银行卡
C.现金或银行卡
参考答案:B
第29题: [单项选择]
下列选项中，“( )”是我国的安全生产方针，也是安全生产客观规律的具体要求。A. 安全第一，清洁发展，综合治理
B. 安全第一，预防为主，安全发展
C. 安全优先，预防为主，综合治理
D. 安全第一，预防为主，综合治理
参考答案:D
第30题: [单项选择]
如图，用隔板将刚性绝热壁容器分成两半，两边充入压力不等的空气（视为理想气体），已知p右>p左，将隔板抽去后：（）
A. Q＝0，W＝0，U＝0
B. Q＝0，W<0，U>0
C. Q>0，W<0，U>0
D. U＝0，Q＝W0
参考答案:A
答案解析:因系统为恒容绝热，Q＝W＝0，故U＝0。
第31题:
[单选题]两种溶质在同一种溶剂系统中的分离因子为：β≥100，若实现基本分离，则需萃取A.1次
B.5～6次
C.10～12次
D.100次以上
E.任意次数也不能分离
参考答案:A
本题考查液一液萃取分离的难易与分离因子β。
在液一液萃取法中，常用分离因子β值表示分离的难易。一般而畜，β≥100，仅作一次萃取就可实现基本分离；如果100>β≥10，通常需萃取10～12次；若β≤2时，要想实现基本分离，需萃取100次以上才能完成。故正确答案为A。
第32题:
[单选题]绿灯亮时,但( )。A.准许车辆、行人通行
B.转弯的车辆不准妨碍直行的车辆通行
C.转弯的车辆不准妨碍被放行的行人通行
D.以上都是
参考答案:D
第33题: [判断题]
商品房屋租赁活动是民事活动，应当遵循平等、自愿、合法和诚实信用原则。（）参考答案:对
第34题: [判断题]
通过水准管零点所作圆弧纵切线称水准管轴。参考答案:对
第35题:
[判断题]采场底部汇水受淹时,不能按时掘沟,给新水平的准备工作不会造成影响。 ()A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题:
[判断题]雷电时,在做好安全措施的情况下,可以进行倒闸操作和更换熔丝工作。()A.正确
B.错误
参考答案:B
第37题:
[判断题]公司级、部门级印章应由专人保管，印章存放须符合保密要求，并建立印章审批、使用台账。A.正确
B.错误
参考答案:A
第38题:
[判断题] 孙某接到“出口退税需先行支付手续费”的电话,便在甲地一银行将5万元汇出,后发现被骗。孙某可以直接向公安机关报案,也可以向开户行所在地同一法人银行的任一网点举报。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第39题: [简答题]
结合实例论述多元智力理论对我国幼儿教育课程改革的意义。参考答案:
（1）课程目标上追求全员、全面和创造性的发展。加德纳多元智力理论告诉我们，每个幼儿都是七种智力以不同方式、不同程度的组合，每个幼儿都有自己的智力强项和弱项、学习风格和方法。因此，不应该有“笨孩子”。促进幼儿初步创造能力的发展要求：充分认识创造和及早培养创造能力的重要性。挖掘教育教学中的创造因素。组织课内外、校内外的实践活动，特别是小发明、小创造活动。
（2）课程内容及其组织上追求多样式。在多元智力理论指导下，可以按照不同的智力领域、知识领域划分活动区。在多元智力理论指导下，设计组织有关多种基本概念和知识的团体教育活动。在具体教育活动中，树立“对症下药”的教育观。首先，针对不同智力特点“下药”。其次，针对不同幼儿“下药”。
（3）课程评价上追求发展性摒弃以标准的智力测验为重点的评价观，树立灵活多样的评价观，通过多渠道、多形式考察幼儿多方面解决实际问题和创造的能力。注意发现幼儿的智力强项去挖掘发展，促进幼儿智力潜能得到最大化、最优化的发展。教师应懂得每个幼儿都不同程度拥有七种基本智力，欣赏某一智力强项，发展不同幼儿多种智力强项。总之，加德纳多元智力理论，对我们改变幼儿教育观念，尊重和平等地对待每一个孩子，促进每个孩子的全面能力发展和个性充分展示有着多方面的借鉴意义。
