第1题: [多项选择]
下列各项中，属于存活心肌的是（）A. 冬眠心肌
B. 顿抑心肌
C. 心肌瘢痕
D. 无
13N-NH
3和
18F-FDG浓聚
E.
99Tc
m-MIBI摄取降低但有
18F-FDG浓聚
参考答案:A, B, E
第2题:
[判断题]朱日和站是办理高铁快运业务的车站。A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题: [单项选择]
税收不具备( )。A. 直接偿还性
B. 标准偿还机制
C. 要约偿还机制
D. 间接偿还性
参考答案:A
第4题:
[多选题]根据《国家电网公司信息安全等级保护建设实施细则》，当系统发生重大（ ）、（ ）或（ ）后需立即进行测评。
A.升级
B.变更
C.更新
D.迁移
参考答案:ABD
第5题:
[单选题]生产安全事故等级划分中考虑的第一要素是事故造成的( )。A.直接经济损失
B.人员伤亡数量
C.间接经济损失
D.社会影响程度
参考答案:B
事故等级的划分包括了人身、经济和社会三个要素。人身要素就是人员伤亡的数量。施工生产安全事故危害的最严重后果，就是造成人员的死亡和重伤。因此，人员伤亡数量被列为事故分级的第一要素。故选项B正确。
第6题: [单项选择]
下列关于肌张力评定的叙述哪一项是错误的（）A. 要求患者尽量放松，由评定者支持和移动肢体
B. 评定者应保持固定形式和持续地徒手接触，并以恒定的速度移动患者肢体
C. 快速的牵张刺激可用于评定阵挛
D. 在单侧功能障碍（如偏瘫）时，可将非受累侧作为正常对照
E. 肌张力弛缓时，评定者可感到肢体沉重感，且无反应
参考答案:D
答案解析:在局部或单侧功能障碍(如偏瘫)时，注意不宜将非受累侧作为"正常"肢体进行比较，根据脑损害同侧肢体作为"正常"肢体比较推测异常可能是不正确的。
第7题: [简答题]
We have done things we ought not to have done and ____________(应该做的事情却没有做).
参考答案:left things we ought to have done
答案解析:考查句子结构。此处“没有做”可以译为did not do，但是译为left更为简洁；“应该做的事”可译为things we ought to have done。
第8题:
[单选题]下列关于地役权的说法错误的是()。A.地役权是在他人的土地上设定的负担
B.地役权一般是通过签订地役权合同产生的
C.地役权的设定是有偿的
D.地役权自地役权合同生效时成立，未经登记不可对抗善意第三人
参考答案:C
地役权，是指不动产权利人为某特定不动产的便利而使用他人不动产，使其负一定负担的物权。地役权和相邻关系同样是在他人的土地上设定的负担，地役权的产生一般是通过签订地役权合同产生的。地役权的设定，可以是有偿的，也可以是无偿的。地役权自地役权合同生效时成立，但未经登记，不可对抗善意第三人。
第9题: [单项选择]
“没有看板不能生产不能运送”这一原则体现了看板管理的（）功能。A. 生产以及运送的工作指令
B. 进行“目视管理”的工具
C. 防止过量生产和过量运送
D. 改善的工具
参考答案:C
答案解析:本题考查看板管理的防止过量生产和过量运送功能。
第10题:
[单选题]（ ）类严重违章，主要包括公司系统近年造成了安全事故（事件）的违章A.一般违章
B.Ⅲ
C.Ⅱ
D.Ⅰ
参考答案:C
第11题:
[单选题]社区健康教育主题的选择标准是（ ）A.根据季节变化作为保健内容的主题
B.利用著名专家教授讲课的内容，作为健康教育的主题
C.根据健康教育活动能够取得最大的效果的同时，节省人力、物力和财力
D.根据上级指示的内容，组织社区居民学习保健知识
E.根据居民提供的健康需求，辅导社区居民学习健康知识
参考答案:C
第12题: [单项选择]
在大斜度的井眼内，正常情况下，起钻载荷要比直井增加（）。A. 10～30%
B. 20～30%
C. 30～50%
D. 80～100%
参考答案:C
第13题:
[单选题]为了保持心包纵隔引流管的通畅,患者生命体征平稳后可采取( )A.平卧位
B.健侧卧位
C.患侧卧位
D.半坐卧位
E.头低足高位
参考答案:D
第14题:
[单选题]手术室的建筑布局应遵循哪些医院感染预防与控制的原则( )A.布局合理、分区明确
B.标识清楚、洁污区域分开
C.符合功能流程合理
D.以上均对
参考答案:D
第15题: [名词解释]
酶作用的最适pH参考答案:一种酶只在某-pH范围内，表现出最高的催化活性，此pH值为某酶作用的最适pH。大多数酶的反应速度对pH的变化呈钟罩形曲线，个别的只有钟罩形的一半，木瓜蛋白酶的活力与反应液的pH变化关系不大。
第16题: [填空题]
变压器的差动保护主要是利用故障时产生的（）来动作的。参考答案:不平衡电流
第17题:
[判断题]发生旅客人身伤害后，证人应当具有完全民事行为能力。A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:
[判断题]对特种作业、特种设备操作人员劳动防护用品在使用前要认真检查其安全性能、有效日期，并教育作业人员正确使用。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]
神经内镜可应用于（）A. 脑内病变活检术
B. 脑肿瘤切除术
C. 脑囊肿摘除术
D. 脑内血肿排空术
E. 以上都是
参考答案:E
答案解析:神经内镜已应用脑内病变活检，脑肿瘤切除，脑囊肿、脓肿摘除，脑内血肿排空，脑内金属异物取出等。故答案应选E。
第20题:
[多选题]广播的方式可以选择（）A.话筒广播
B.线路广播
C.语音合成广播
D.列车到站广播
参考答案:ABC
第21题: [单项选择]
大脑对缺血缺氧的耐受力为（）。A. 30分钟
B. 60分钟
C. 4～6分钟
D. 10～15分钟
参考答案:C
第22题: [单项选择]
小诗集《繁星》和《春水》的作者是A. 郭沫若
B. 冰心
C. 郁达夫
D. 梁实秋
参考答案:B
第23题: [判断题]
蒸压加气混凝土性能试验方法（GB/T11969-2008）标准中进行蒸压加气混凝土碳化试验中，碳化箱下部没有进气孔，上部设有排气孔，且有湿度观察装置，盖（门）必须严密。
参考答案:错
第24题: [多项选择]
《空调列车服务质量规范》行李架物品摆放（）。A. 平稳
B. 牢固
C. 整齐
D. 干净
参考答案:A,B,C
第25题:
[简答题]居民阶梯电价按年执行是为了保证居民能充参考答案:分使用第三档电量
第26题: [单项选择]
肯定梨状肌综合征的诊断时最有帮助的检查是（）A. 骨盆CT扫描
B. 骨盆MRI
C. 有症状下肢的EMG
D. 经直肠触及肿大的梨状肌
E. 肌肉活检
参考答案:D
第27题: [多项选择]
硅酸盐肺是指吸入硅酸盐粉尘引起的尘肺，包括( )。A. 石棉尘肺
B. 滑石尘肺
C. 陶工尘肺
D. 铝尘肺
E. 水泥尘肺
参考答案:A,B,C,E
第28题:
[判断题]烟草专卖行政主管部门可以会同国家有关部门查处烟草专卖品走私贩私、假冒伪劣行为。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:
[多选题]JZ-7型制动机中继阀管座上有，（）,遮断阀管共五根管。A.列车管
B.总风缸管
C.中均管
D.过充管
参考答案:ABCD
第30题:
[判断题]客运站经营者可出租客运站经营许可证件，但不得改变客运站用途和服务功能。A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:
[多选题]正常情况下，在天窗时间外，检查人员不得进入（ ）范围内，必要时应封锁或限速，并做好防护后再检查。
A.边坡
B.桥面
C.路肩
D.栅栏
参考答案:BC
《铁路技术管理规程（高速铁路部分）》第328条
第32题: [单项选择]
支气管肺炎和支气管炎的主要鉴别点是（）A. 发热、咳嗽
B. 气促
C. 粗湿啰啰音
D. 固定性细湿啰音
E. 周围血白细胞增高
参考答案:D
第33题: [单项选择]
依我国法律，保险人在下列哪种情况中可以解除合同：A. 甲和保险公司签订了货物运输保险合同，保险责任开始后，保险公司发现该保险风险过大
B. 乙以自己的汽车向保险公司投保，后保险公司发现乙经常酒后驾车，导致投保的汽车常常发生损坏
C. 丙与保险公司签订了健康保险合同，双方约定采取分期支付保费的方式。丙在支付了首期保费后，超过规定期限的60日未支付当期保费
D. 丁为自己投了死亡保险，指定其女丁某某为受益人，后丁某自杀
参考答案:B
答案解析:本题考查保险人解除保险合同的情况。 《保险法》第35条规定："货物运输保险合同和运输工具航程保险合同，保险责任开始后，合同当事人不得解除合同。"选项A错误。第37条规定："在合同有效期内，保险标
第34题:
[单选题]( )指的是网段中的一组设备,它们侦听在该网段上发送的所有广播。A.区域
B.冲突域
C.广播域
D.自治域
参考答案:C
第35题: [名词解释]
关键生长期参考答案:
头两个阶段出现在胎儿中后期到出生后6个月，是细胞数量大量增加的脑组织生长关键期；青春早期是长骨组织的关键生长期。
第36题: [单项选择]
关于相对论的论证目前能过做出来的有哪些（）？A. 谱线的重力红移
B. 水星近日点的进动
C. 光线的重力偏移和雷达回波延缓
D. 以上都是
参考答案:D
第37题: [简答题]
阅读下面资料，回答下面问题
在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。
为什么？（）
A.
A．符合记忆规律，是行之有效的。
B．学生识记的效果和识记材料的数量呈正相关。
C．易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果。
D．易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心。
E．对进一步学习制造一些心理障碍。
参考答案:C, D, E
答案解析:
[解析] 题目中教师采用“漏一补十”“错一罚十”的惩罚手段，不仅对学生写作业没有益处，反而会引起学生对作业的排斥，引起学生过度疲劳，丧失学习兴趣，降低记忆效果，甚至会对学生的进一步学习造成心理障碍。
