第19题: [单项选择]社会工作者张宇在社区中定期举办居民小组会议,组织大家一起讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫等问题,同时制定和宣传“楼门文明公约”,培养社区居民爱护和维护公共空间的意识,张宇采用了地区发展模式中的( )实施策略。 A. 提供服务和发展资源 B. 团结邻里 C. 社区参与 D. 促进居民之间的交流 参考答案:B 答案解析:团结邻里主要是针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略。社区工作者一般会组织多元化的活动鼓励居民参与,推动建立社区归属感和认同感。社区工作者会建立基层联络网,加强邻里间的沟通,实现邻里关系的改善,例如通
A. satisfying B. satisfactory C. satisfied D. satisfies 参考答案:B 答案解析:[分析] 本题考核短语动词辨析使用。题意为:如果学生功课不能令人满意,就得被迫退学。B) satisfactory意为“令人满意的”,符合题意。satisfying意为“令人满足的,给人以满足感的”,
第29题: [单项选择]“六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫作()。 A. 再认 B. 识记 C. 回忆 D. 保持 参考答案:A 答案解析:记忆是人脑对过去经验的反映,它包括识记、保持与回忆这三个环节。再认能力在婴儿出生时就已有所表现。即使是幼小的婴儿,其再认的准确度也非常惊人。两岁婴儿的图片再认比成人更精确。到4岁时,再认的精确性尤为显著。辨认细微差别的能力在学前期之后得到进一步发展,但是一般来说,再认能力在发展早期就已经非常杰出了,并且,再认能力随着年龄的增长还在不断提高。