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[单项选择]（）是伯士疏螺旋体所造成的疾病，侵犯人体之后，会使人得慢性炎症。
A. 癔病
B. 过敏症
C. 莱姆病
D. 心绞痛

参考答案:C

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第1题:[判断题]事故调查期限自事故发生之日起计算。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A

第2题:[单选题]（）应用于公用变压器、专用变压器，是配电自动化向0.4kV侧的延伸节点。
A.TTU
B.DTU
C.FTU
D.DDU
参考答案:A

第3题: [单项选择]网络设备命名规则中FW表示（）
A. 防火墙
B. 核心交换机
C. 分布层交换机
D. 接入层交换机
参考答案:A

第4题:[单选题]下列第 .项内容为承运人的义务之一。
A.对运送期间因承运人过错造成的随身携带物品损失有权要求承运人赔偿
B.爱护铁路设备、设施，维护公共秩序和运输安全
C.依照规定收取运输费用
D.为旅客提供良好的旅行环境和服务设施，不断提高服务质量，文明礼貌地为旅客服务
参考答案:D

第5题:[多选题]下列各项中，属于金融资产发生减值的客观证据有（　）。
A.债务人发生严重财务困难
B.债务人违反了合同条款，如偿付利息或本金发生违约或逾期等
C.债权人出于经济或法律等方面因素的考虑，对发生财务困难的债务人作出让步
D.债务人很可能倒闭
E.债权人进行财务重组
参考答案:ABCD

第6题: [单项选择]轮胎气压过低时，高速行驶轮胎会出现波浪变形温度升高而导致什么情况发生
A. 气压不稳
B. 气压更低
C. 行驶阻力增大
D. 爆胎
参考答案:D

第7题: [单项选择]在检查网络连通性故障时，使用广泛的命令式（）
A. ping命令
B. ipconfig
C. netstat
D. nslookup
参考答案:A

第8题: [单项选择]按日期顺序排列各种不同来源的病案资料，这样的病案简称为（）。
A. CMR
B. IMR
C. POMR
D. SOMR
E. CHMR
参考答案:B
答案解析:一体化病案(integratedmedicalrecord，IMR)；资料来源定向病案(sourceoff-entedmedicalrecord，SOMR)；问题定向病案(problemsp;orie

第9题:[单选题]当离子交换剂和水进行离子交换时，只有阳离子参加交换的叫做( )。
A.阴离子交换
B.阳离子交换
C.阴离子与阳离子交换
D.阳离子与阴离子交换
参考答案:B

第10题:[单选题]患者近1周大便次数增加，每日12次左右，便中带血及黏液，呈果酱样，护士应将患者的便标本置于
A.培养管
B.无菌蜡纸盒
C.加盖的便盆
D.加温的容器
E.普通便盆
参考答案:D

第11题:[单选题]某市文物保护部门拟对部分文物建筑进行修缮，则承揽该项目的施工单位必须具备（）。
A.建设行政主管部门颁发的相应资质等级证书
B.文物行政主管部门颁发的相应等级文物保护工程资质证书
C.A和B满足其一即可
D.A和B必须同时具备
参考答案:D
根据《文物保护法实施条例》第15条的规定，承担文物保护单位的修缮、迁移、重建工程的单位，应当同时取得文物行政主管部门发给的相应等级的文物保护工程资质证书和建设行政主管部门发给的相应等级的资质证书。其中，不涉及建筑活动的文物保护单位的修缮、迁移、重建，应当由取得文物行政主管部门发给的相应等级的文物保护工程资质证书的单位承担。综上所述，本题的正确答案为D。

第12题:[判断题]企业事业单位应当防止、减少环境污染和生态破坏，对所造成的损害依法承担责任。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A

第13题:[判断题]轨道电路地段，大型养路机械作业需电务部门配合，涉及红外检测设备拆装由机务部门负责。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第14题:[单选题]旅客通过铁路互联网购票，并换取纸质车票后，可以在（）办理改签、退票手续。
A.铁路互联网
B.车站售票窗口
C.铁路代售点
D.铁路自动售票机
参考答案:B

第15题:[单选题]遗忘是对识记过的材料不能正确的再认与回忆，也即记忆丧失。动机性遗忘是指为避免不愉快的情绪或内心冲突而遗忘某些事件或人物的现象，这种遗忘是个体心理自我保护的一种手段。根据上述定义，下列属于动机性遗忘的是：( )
A.张某小时候在一次恐怖袭击事件中幸存了下来，长大以后，他却已经不记得这件事了
B.李某与赵某交往了五年后黯然分手，她现在一点都不想回忆起与赵某有关的所有事情
C.某乙今年已经90岁了，身体依然硬朗，只是比较健忘，有时刚看完书就忘了其中的内容
D.某甲在一次严重的车祸中活了下来，但由于遭受了脑震荡，已经记不得事故发生前后的事情
参考答案:A
动机性遗忘的定义要点是：①为避免不愉快的情绪或内心冲突；②遗忘某些事件或人物，、B项只是不想回忆起，不代表已经遗忘，不符合②；C项因年老而健忘.D项脑震荡都不符合①；A项张某为避免不愉快的情绪而遗忘了恐怖袭击事件，符合定义。故答案选A。

第16题: [单项选择]在“而无怵惕于胸中”中，“怵惕”之义为（）
A. 恐惧
B. 惊讶
C. 惊慌
D. 惊吓
参考答案:A

第17题:[判断题]玻璃炸裂细碎，飞散，说明燃烧速度高、火势猛烈，蔓延快。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第18题: [单项选择]输精管道不包括（）。
A. 精囊腺排泄管
B. 尿道
C. 射精管
D. 输精管
E. 附睾
参考答案:A

第19题:[判断题]锌对蛋白质合成和代谢的调节还表现在对机体免疫功能的调节。（　　）
A.正确
B.错误
参考答案:A
锌对蛋白质合成和代谢的调节还表现在对机体免疫功能的调节，生理水平的锌可控制免疫调节因子的分泌和产生。

第20题:[单选题]卧铺车厢内图片广告宣挂位置仅限于（）
A.两端墙壁、每侧一处
B.两侧墙壁、每侧一处
C.走廊一侧（2处）
D.边门墙壁每端一处
参考答案:C

第21题:[单选题]坚持科学施救，（）是灭火与应急救援活动中指挥决策的重要环节。
A. 基础准备
B. 力量编成
C. 综合保障
D. 风险评估
参考答案:D

第22题: [单项选择]使用力台进行平衡功能评定属于（）
A. 定性评定
B. 定量评定
C. 半定量评定
D. 仪器评定
E. 平衡反应评定
参考答案:B
答案解析:

平衡定量评定一般需要借助专门的仪器，如力台等进行；应用量表(如Berg平衡量表等)所进行的一般属于半量化评定范畴。

第23题: [填空题]《人工影响天气管理条例》经国务院批准，已于（）实施.
参考答案:2002年

第24题: [单项选择]下列哪种激素不参与体液平衡的调节
A. 胰岛素
B. 抗利尿激素
C. 醛固酮
D. 心房利钠多肽
E. 甲状旁腺激素
参考答案:A

第25题:[判断题]三氯化铝、磷化铅可以用水扑救。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第26题: [单项选择]下列部件中（）一般不放在主机箱内。
A. 电源
B. 硬盘
C. 声卡
D. 打印机
参考答案:D

第27题: [多项选择]患者男，28岁，因患急性髓系白血病行异基因造血干细胞移植。移植后60天突然出现腹泻、水样便，每天约1 000ml，伴腹痛。提示患者治疗后腹泻好转后再次出现腹泻加重，伴腹痛，黏液脓血便，高热。粪常规：白细胞15～20个/HP，红细胞20～23个/HP，隐血（+）。目前可能的诊断为（）
A. 真菌感染
B. 急性移植物抗宿主病（aGVHD.
C. 细菌感染
D. 慢性移植物抗宿主病（cGVHD.
E. 病毒感染
F. 预处理毒性
参考答案:A, B, C, E

第28题:[单选题]LKJ-15C型扩展单元中(　　)将输入电压转化为5V、12V、15V、24V输出，为扩展单元中其他插件、速度通道、机车控制器提供稳定电源。
A.电源插件
B.通信插件
C.安全通信插件
D.信号采集插件
参考答案:A

第29题:[判断题]属于法定行政公文的是会议传达提纲。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B

第30题:[单选题]通过计时观察资料得知：人工挖二类土1m3 的基本工作时间为6h，辅助工作时间占工序作业时间的2%。准备与结束工作时间、不可避免的中断时间、休息时间分别占工作日的3%、2%、18%。则该人工挖二类土的时间定额是（）工日／m3。
A.0.7
B.0.994
C.1.006
D.1.307
参考答案:B
基本作业时间=6（h／m3）=0.75（工日／m3）工序作业时间=0.75／（1－2%）=0.765（工日／m3）时间定额=0.765／（1－3%－2%－18%）=0.994（工日／m3）

第31题:[多选题]战斗展开的形式包括（）。( )
A.待命展开
B.准备展开
C.预先展开
D.全面展开
参考答案:BCD

第32题:[单选题]( )会导致防火阀出现接地故障。 A.接线端出现冷凝水 B.微动开关出现冷凝水 C.接线端和微动开关位置可能有金属碰撞 D.以上情况都会
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:D

第33题:[判断题]汽车吊试验应遵守GB5905的规定，维护与保养应遵守ZNJ80001的规定。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第34题:[单选题]贷款发放的原则不包括()。
A.进度放款原则
B.适度放款原则
C.资本金足额原则
D.计划、比例放款原则
参考答案:B
贷款发放的原则有：计划、比例放款原则；进度放款原则；资本金足额原则。

第35题: [简答题]学校管理学研究最常用的方法有几种？
参考答案: 第一，调查研究法：是指通过谈话、问卷、开调查会、深入实际等方式获得第一手口头的或书面的感情材料，进而对这些材料进行加工、整理和分析，获得某些规律性、结论性知识的方法。
第二，文献研究法：是指通过查阅文献资料，发现、总结学校管理活动规律的方法。
第三，比较研究法：是指根据一定的标准，对某类学校管理现象在不同情况下的不同表现进行对比研究，辨别其异同之处，从而得出科学结论的方法。
第四，案例研究法：是指通过调查研究和资料搜集等途径，对于已经发生的、典型的学校管理事件，撰写成描术性的文字材料，然后用公正的态度对其评析或得出解决问题的方法。
第五，实验研究法：是指通过人为地控制某些，以提示学校管理活动某些变量之间的相互关系的方法。
第六，人种志研究法：是指研究者通过参加学校管理活动，对其活动中的原始事件进行记录，并分析记录结果，从而得出结论的方法。

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