第1题: [单项选择]
航空活塞发动机使用的燃油为（）？A. 航空汽油；
B. 航空煤油；
C. 航空汽油和航空煤油的混合油。
参考答案:A
第2题: [单项选择]
中毒性肺炎合并全身水肿宜选用的糖皮质激素是（）A. 氢化可的松
B. 可的松
C. 泼尼松
D. 泼尼松龙
E. 地塞米松
参考答案:E
第3题:
[判断题]我国社会主义改造主流是好的，但也出现了一些失误和偏差。A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题: [简答题]
以《子路曾皙冉有公西华侍坐章》为例，分析《论语》在艺术上的特点。参考答案:
《论语》是语录体散文，主要是记言。其中多半是简短的谈话和问答。只说自己的观点，不加以充分的论证。同时，在简单的对话和行动中展示了人物的形象。
例如《子路曾皙冉有公西华侍坐章》通过孔子与其弟子坐而言志的描写，表现了四位弟子不同的性格以及师生对话时融洽的气氛。文章一开始交代了谈话的人物和方式。最先发话的孔子，启发大家各言其志，起到了打消顾虑、缓和紧张气氛的作用，这符合孔子作为师长的身份，表现了孔子随和的性格。子路不假思索，抢先回答，反映了他急噪、坦率的性格。他这种谦虚不够、自信有余的态度引起孔子的微笑，这微笑中有理解和宽容，也有善意的轻微批评，显示了孔子豁达的态度。冉有可能意识到子路的不够谦让，所以回答时显得彬彬有礼。公西华的回答更加谦虚，他不自诩能治理国家，而委婉地表示，愿意作为一名学生，学习怎样治理国家。在四位弟子中，曾皙的回答最为出色，他的出场不同于别的弟子，一边聆听孔子与他们的对话，一边悠然自得的鼓瑟。这一举动反映了当时和谐对话的气氛。孔子提问时，“鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作”这些动作描写，生动地刻画了曾皙洒脱而又知礼的形象。他的答词以形象的语言勾勒出一幅太平盛世的和乐景象。在他那充满诗意的理想蓝图中，人们潇洒自得，乐趣天然，这一蓝图既符合儒家礼仪之邦的治国理想，又符合孔子晚年暗含出世隐居的心态。因此喟然而叹，这喟叹既表现孔子对曾皙答词的赞同，又表现孔子对曾皙所勾画的理想境界的向往，师生间感情上发生了共鸣。
第5题:
[单选题]加强施工机械安全管理工作。施工企业应掌握大型施工机械（ ），监理单位要严格现场准入审核。
A.使用年限
B.工作状态信息
C.安全管理要求
D.现场施工规范
参考答案:B
国家电网有限公司十八项电网重大反事故措施（修订版）
第6题:
[单选题] 航母甲板上的士兵身着不同颜色的工作服,其中,负责燃油补给人员的衣服是( )。A.紫色
B.棕色
C.蓝色
参考答案:A
第7题:
[多选题]根据《建筑地基处理技术规范》(JGJ79-2012)第3.0.4条规定,经处理后的地基,当按地基承载力确定基础底面积及埋深而需要对本规范确定的地基承载力特征值进行修正时,应符合()。
A.基础宽度的地基承载力修正系数应取0
B.基础宽度的地基承载力修正系数应取1.0
C.基础埋深的地基承载力修正系数应取0
D.基础埋深的地基承载力修正系数应取1.0
参考答案:AD
第8题: [简答题]
试述学科活动设计中应特别注意的问题。参考答案:
今天的学科活动已不同于过去的学科活动，它已开始融入一些新的教育理念和做法，但还有一些问题需要特别注意。
一、学科教育目标的“一般发展”性
1、在本节一开始我们已经强调指出，幼儿园的学科活动要服从并服务于幼儿的“一般”发展，即基本素质的提高，而不以掌握学科知识和专门的技能为主要目的。
2、学科教育也要注重基本素质的提高是近年来世界范围内学科教育改革（包括中小学学科教育改革）的基本趋势。当然，这并不意味着排斥学科教育的学术性，也不是否认学科知识和专门技能的价值，而是从终身教育的角度强调那些对学生终身发展最有价值的东西。
二、学科教育目标的综合性
1、教育目标的综合化是与目前课程改革所倡导的全面发展的教育、整体教育、课程整合的思想是相适应的。
2、教育目标的综合性，不仅应体现在各领域目标这一层次上，它还应体现在教师设计的具体的教育活动中。因而教师在设计教育活动时，应该注意到一个教学过程对幼儿可能产生的多方面的教育影响。
三、教育目标和内容的需求化
1、幼儿的学习是一个主动建构的过程，他们的兴趣与需要是学习的内在动力。而传统的学科教育过于强调课程内容的预先规定性和计划性，因而容易忽视儿童的兴趣与需要。
2、怎样使教育目标和内容既符合幼儿的需求，又不会造成课程失控、难以达到预定的全面发展的课程目标，这是学科教育特别需要注意的问题。
四、画龙“点睛”式的作业教学我们知道，按知识之内在逻辑联系而组织起来的学科课程，其最大优势是有利于学生掌握系统知识并促进其思维逻辑性的发展。一些教育与发展心理学的研究也表明，以一定的结构原则组织起来的知识系统化教学能够提高学习效益，改善儿童的智力活动方式。
五、教学方式的活动化，教学结果的经验化
1、重视学前知识系统化的作业教学相对也更重视教师及语言交往的作用。但这并不等于说，作业教学就是概念的直接讲解和知识的直接传递，就是“教师讲，幼儿听；教师演示，幼儿看；教师提问，幼儿答”，幼儿只能被动地接受。
2、幼儿认识活动的具体形象性特点，使他们很难脱离具体的操作材料和直接的感性经验来理解事物。所以，即使是设计学科教学活动，也要充分考虑到幼儿学习的特点，在教学方式上宜活动化，以发现学习为主。同时，承认并尊重经验性的，即以表象形式存在的学习结果，不强求能“说出来”。
六、教学计划的弹性化和教学过程的灵活性
1、学科教学一般计划性较强。无论计划得多么周密，但学习的主体——幼儿是活的，他们的兴趣、需要、经验不一定都能被我们预先准确地把握住，我们能把握的只是儿童学习与发展的基本规律。因此，教学计划要具有一定的弹性，是学科教学活动特别需要注意的问题。
2、如何处理这类问题？教师首先要明确一点：学科活动虽是预成式的课程模式，但预成的式并不意味着绝对不可改变。教学过程不是计划或教案的一成不变的再现，教师在教学过程中可以根据幼儿的反应调整计划。但同时要明确，对教学计划或教案的修改、调整必须是有根有据、心中有数的，而不能随意而为。调整的目的不是简单地迎合孩子即时而易变的兴趣，浮浅地取悦于他们，而是为了形成更加有效的学习。
第9题: [单项选择]
对美术教学演示法不恰当的叙述是（）。A. 能够增加学生对美术知识的理解
B. 能够增加学生的直观感受
C. 能能够帮助学生掌握技法要领
D. 能够充分尊重学生的自主性
参考答案:D
答案解析:
[解析] 演示法能使学生获得丰富的感性知识，有利于激发学生学习兴趣，培养观察能力和抽象思维能力，减少学习中的困难，更好地巩固知识。但没有充分尊重学生的自主性。故选D。
第10题: [单项选择]
智者学派和苏格拉底的共同主张有（）A. 神是不存在的，人是万物的主宰和中心
B. 强调人的理性，否定绝对权威
C. “道德就是知识”
D. 热衷于研究自然和研究世界
参考答案:B
第11题:
[单选题]施工地点与防护人员间瞭望条件不良又无电话联系时，应增设（ ）防护人员。A.远端
B.两个
C.中间
D.尽头
E.略
参考答案:C
第12题:
[多选题]铝模编号的原则是有哪些？A.便于构件区分
B.编号位置醒目
C.竖向模板设在模板外侧
D.必须按顺序进行编号
E.水平模板设在底侧
参考答案:ABCE
铝模工程
第13题: [单项选择]
咨询关系的建立受到（）的双重影响。A. 咨询动机与期望程度
B. 咨询师与求助者
C. 合作态度与咨询方法
D. 自我觉察水平与行为方式
参考答案:B
第14题:
[单选题]依据《绿色施工管理规程》（DB11/513）工程施工使用的材料宜就地取材,优先选用（ ）进行运输。
A.柴油车
B.清洁能源车辆
C.电动车
D.火车
参考答案:B
第15题: [单项选择]
男性，20岁。因甲状腺功能亢进症行甲状腺大部分切除术。术后第二天出现手足抽搐。
采用治疗方法是（）
A. 颈部理疗
B. 口服甲状腺素片
C. 口服复方碘化钾溶液
D. 气管切开
E. 静脉注射10%葡萄糖酸钙
参考答案:E
第16题: [填空题]
矿用隔爆型自动馈电开关能在被保护线路发生（）或（）时，自动跳闸。参考答案:短路；漏电
第17题: [单项选择]
转化炉膛负压较大，烟气氧含量偏低，应该（）A. 降低转化炉负荷
B. 关小引风机风门挡板
C. 开大鼓风机风门挡板
D. 降低燃料气用量
参考答案:C
第18题:
[单选题]移动式电动工具用的电源线，应选用的导线类型是（ ）A.绝缘软线
B.通用橡胶护套电缆
C.绝艳电线
D.地埋线
参考答案:B
第19题:
[单选题]热疗法减轻疼痛的机理为A.增加毛细血管通透性减轻肿胀
B.使神经末梢的敏感性降低
C.降低痛觉神经的兴奋性
D.降低细胞新陈代谢和微生物活力
E.增强新陈代谢和白细胞的吞噬功能
参考答案:C
第20题:
[单选题]唾液维持口腔pH值是由于唾液的（ ）A.消化作用
B.清洁作用
C.缓冲作用
D.保护作用
E.稀释作用
参考答案:C
唾液的作用：唾液不仅对消化有很大作用，且与口腔的很多功能均有密切关系。消化作用：唾液内的淀粉酶，能分解食物中的淀粉成麦芽糖。这不仅在口腔内进行，当由唾液混合的食团进入胃后，在未接触胃酸前，唾液淀粉酶似可继续作用约30分钟，直至胃内物变为pH约为4.5的酸性反应为止。pH为6时，唾液淀粉酶最宜发挥作用。稀释和缓冲作用：若刺激性很强的物质进入口内，唾液分泌立即增多，以稀释其浓度。过冷过热的温度等刺激也可借以缓冲，以保护口腔组织。唾液维持口腔pH值是由于唾液的缓冲作用。
第21题: [单项选择]
外科手术前患者坐卧不安，眉头紧皱。这种现象考虑为（）A. 应激的生理反应
B. 应激的防御反应
C. 应激的情绪反应
D. 应激的行为反应
E. 以上都不对
参考答案:C
答案解析:应激反应包括应激生理反应和应激心理反应两个方面。应激心理反应分为情绪反应、自我防御反应、应对反应等。通过神经解剖学和大量观察证据证明，应激反应中的生理反应和心理反应是同时发生的。应激心理反应大体可分为
第22题:
[多选题]《金属非金属矿山安全标准化规范导则》要求，企业应识别可能发生的事故和紧急情况，确保应急救援的（ ）。
A.时效性
B.针对性
C.有效性
D.科学性
参考答案:BCD
第23题:
[多选题]多选题气电立焊时造成焊车上升不稳的原因有 ( )A.送丝不稳定
B.焊接环境湿度太小
C.使用了过长或过短的导电嘴
D.焊枪的高度过高或过低
参考答案:ACD
第24题: [单项选择]
在VBA代码调试过程中，能够显示出所有在当前过程中变量声明及变量信息的是 ______。A. 快速监视窗口
B. 监视窗口
C. 立即窗口
D. 本地窗口
参考答案:C
第25题:
[简答题]泵盘不动车的原因是什么?如何处理?参考答案:原因: 1.油品凝固;2.长期不盘车;3.部件损坏,卡住;4.轴弯曲严重; 处理: 1.暖泵体;2.加强盘车;3.修理;4.更换
第26题:
[单选题]以物抵债管理应遵循( )的原则。A.严格控制、合理定价、妥善保管、廉价处置
B.放开控制、市场定价、妥善保管、及时处置
C.放开控制、合理定价、妥善保管、及时处置
D.严格控制、合理定价、妥善保管、及时处置
参考答案:D
第27题:
[单选题]管径、管材、土壤环境不变的情况下,管道防腐层对绝缘越好,施加在管道上的电流损失就越（）。A.大
B.小
C.基本不变
D.无规律
参考答案:A
第28题:
[判断题]当车站内或列车在区间隧道发生火灾事故时，环控系统应具备防灾.排烟和通风功能。A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [单项选择]
（）书中提到的共有多少个“龙禁尉”的位置？A. 五十
B. 一百
C. 二百
D. 三百
参考答案:D
第30题:
[简答题]超限列车的运行经路中，超限车辆的任何部位与建筑物或设备之间的距离在151mm时，不得超过（）km/h。
参考答案:25
第31题: [单项选择]
在排序过程中，比较次数与序列的初始位置无关的排序方法是A. 直接插入排序和快速排序
B. 快速排序和归并排序
C. 直接选择排序和归并排序
D. 直接插入排序和归并排序
参考答案:A
答案解析:解析：归并排序要求待排序文件已经部分排序，而其他的排序方法对排序文件的初始状态不做要求。
第32题: [简答题]
简要说明血虚、血瘀证在治疗时如何正确应用补气、理气的药物。参考答案:
气血是相互影响的。血虚虽以补血为法，但气为血帅，两者互为资生，故失血较多当采用补气以生血的方法。血瘀者，以活血化瘀为治疗大法，但须配合行气药，使“气行则血行”。一般活血化瘀药，随用量大小而功用不同。如桃仁、红花小量则养血和血，大量则破血化瘀。临床应根据不同的血瘀类型，分别采取行气化瘀、通络化瘀、温阳化瘀、凉血化瘀、益气化瘀、养血化瘀等法。若为孕妇，虽有瘀证，亦应忌用破血逐瘀类药。
第33题:
[单选题]党的领导主要是（ ）的领导。( )A.政治、经济和文化
B.政治、思想和组织
C.政治、国防和外交
D.政治、经济和组织
参考答案:B
