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[单选题]婴幼儿时期最常见的贫血是
A.出血性贫血
B.营养性缺铁性贫血
C.生理性贫血
D.营养性巨幼红细胞性贫血
E.溶血性贫血

参考答案:B

热门试题:

第1题: [单项选择]控制温度、妥善贮存的目的是（）。
A. 防止食物受到细菌污染
B. 控制细菌生长繁殖
C. 杀灭病原菌
D. 防止人员污染
参考答案:B

第2题:[判断题]机动排烟机以内燃机为动力。(( )易)
A.正确
B.错误
参考答案:A

第3题:[单选题]52中和反应的实质是（）。
A.、H++ OH--＝H2O
B.pH改变
C.生成盐类物质
D.化合价不变
参考答案:A

第4题:[单选题]运维班应根据变电站巡视检查( )和周期，制定智能巡检机器人巡视任务和巡视周期。
A.项目
B.内容
C.时间
参考答案:A

第5题: [简答题]论述经济运行失业理论。
参考答案: （1）经济低速增长或停滞形成的失业。经济增长对带动就业的扩大，经济低速增长或停滞会引起失业。
（2）经济结构变动形成的失业。这种失业是由于经济结构的变化引起的劳动力市场结构和职能长期失调而造成的失业。结构失业论者认为，失业产生的主要原因是：第一，生产技术水平的变化会产生一些新的产业，淘汰一些旧产业，而旧产业的劳动者到新产业去就业，有着短期难以克服的技术、地区、性别等障碍，从而出现失业。第二，消费结构或需求结构的变化引起产业结构调整，这就使不适应消费结构变化的部门出现失业。第三，人口增长速度和政府政策的变化等影响经济结构的变化，也会产生失业问题。
（3）经济周期变化形成的失业
第一，天体运动周期论。第二，货币信用松紧交替论。第三，投资过度论。第四，消费不足论。第五，熊彼特的技术创新失业论。第六，凯恩斯等人的“心理预期失业论”。

第6题:[多选题]>[3C]安全帽表面的检查标准是:
A.无裂纹
B.无灼伤
C.无划痕
D.无冲击痕迹
参考答案:ABD

第7题:[单选题][T]BC005 5 1 5
螺杆钻具的扭矩随着排量增加而( )。
A.增大
B.不变
C.减少
D.不确定
参考答案:A

第8题:[单选题]商业银行持有我国中央政府投资的金融资产管理公司收购国有银行不良贷款而定向发行的债券的风险权重为( )。
A.0
B.0.2
C.0.25
D.1
参考答案:A

第9题:[判断题] 机车按牵引动力方式分为电力机车、内燃机车和动车组。（）《技规》第165条
A.正确
B.错误
参考答案:B

第10题:[判断题]采煤机必须安装有效的内外喷雾装置,供水压力以0.5-1MPa为宜。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B

第11题:[判断题]用法杨司法测定C1-含量时,以二氯荧光黄(Ka=1.0×10-4)为指示剂,溶液的pH值应大于4,小于10。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第12题:[判断题] “may”的中文意思是“五月 ” ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B

第13题: [简答题]针对《红旗颂》，运用新课程理念，设计一节欣赏课。要求：（1）设计本课的教学目标。（2）设计教学的基本环节。
参考答案:一、教学目标
【情感、态度与价值观】通过欣赏《红旗颂》，培养爱国主义情感。【过程与方法目标】通过多种形式参与音乐，丰富情感体验，培养音乐素养，享受音乐美过程的愉悦。【知识与技能目标】掌握音乐的主题，提高分辨乐曲速度、节奏和情绪的能力。
二、教学重难点
【重点】感受节奏、速度、力度等音乐要素对塑造音乐形象所起到的作用。【难点】充分发挥联想与想象，体会音乐作品蕴含的情感内涵。
三、教学用具
多媒体、课件。
四、教学过程
（一）欣赏导入1.师：同学们有没有看过电影《江姐》？现在我们来看一个片段，看看电影中江姐和她的战友们在做什么？（播放视频《绣红旗》）2.师生讨论：江姐为什么在狱中还要绣红旗？红旗代表了什么？3.导入课题《红旗颂》：所以，才诞生了《红旗颂》这一首庄严乐曲。（设计意图：由革命电影导入课题，既使学生懂得了“红旗”的象征意义，为理解音乐作知识上的准备，又奠定了本节课的情绪基调）（二）分段聆听《红旗颂》1.释义：“颂”是什么意思？（学生回答后，教师提炼：歌颂、赞颂）2.聆听引子部分。（1）聆听引子部分，设问：乐曲的引子部分给我们怎样的感觉？你在引子中听到了哪首歌曲的曲调？（2）师生讨论。（3）复听引子，配上吹号角的动作，感受音乐的庄严嘹亮。（设计意图：聆听引子部分主要引导学生感受音乐的庄严辉煌，为接下来主题的赏析做好铺垫）3.聆听红旗主题。（1）师：这样庄严的引子会引出怎样一段音乐主题呢？播放“红旗主题”，结合油画《开国大典》。（2）学生交流对音乐的感受。（赞颂、深情的）（3）介绍创作背景。师：这样一段深情的旋律怎么会出现在作曲家的脑海里呢？作曲家吕其明从小浴血战火，父亲在抗日战争中牺牲。当天安门广场上升起第一面五星红旗，吕其明不禁心潮澎湃、热泪盈眶，夜不成寐地创作出了这首红旗的颂歌。（4）再听一遍，教师随主题曲调深情哼唱“啊”。（5）请同学们也来感受一下对红旗的深情。用“啊”哼唱“红旗主题”。（设计意图：深情舒展宽广的红旗主题需要教师很好地引导，用情绪感染学生，借助具有歌颂性质的“啊”的发音哼唱主题，进一步感受、体验主题。创作背景的介绍不是以理性的方式出现，而是以感性的方式呈现，可以激发学生情绪、帮助学生理解音乐）4.略听第二主题。（1）师：仰望五星红旗，我们不禁心潮澎湃，怎能忘记那个艰难的战争年代？让音乐带着我们去重温那段峥嵘岁月吧。（2）聆听双簧管演奏的主题音乐，结合战争浮雕图片，想象音乐表现出的艰苦的战争年代的景象。（设计意图：由于一节课时间有限，所以在聆听时进行详略取舍，第二主题就处理略听的部分，不作展开，只是用来深化对音乐形象的理解）5.聆听行进主题。（1）导语：革命是这样的艰难，但英雄们有没有停止前进的脚步？让音乐告诉我们。（2）听行进主题。听后交流：战士们没有退缩，一直在坚定、自信地前进。（3）再听听行进主题。设问：这段旋律前面出现过吗？（聆听后交流）（4）师：同样的旋律，给我们的感受一样吗？到底是什么发生了变化？教师分别演唱红旗主题和行进主题，引导学生比较发现：速度变化了，节奏变化了，加入了附点节奏。教师小结：同样的旋律，速度变了，节奏变了，情绪也随之变化了。（5）复听行进主题，学生做行进动作，感受音乐的坚定自信。（设计意图：行进主题更适合在律动中感受音乐特点，所以教师可采用动作感受法欣赏这一主题。先引导学生感受音乐情绪，想象音乐形象，用动作体验音乐动律，再通过对比法深入引导学生发现音乐要素在音乐中的表现作用，提高欣赏能力）6.聆听红旗主题再现。（1）师：经过了艰苦卓绝的战争，终于迎来了中国的解放，五星红旗高高飘扬在中华人民共和国的蓝天上。我们的人民意气风发，我们的军队坚强如钢。（图片：天安门阅兵式）（2）聆听红旗主题的再现。听后提问：你觉得重复的是哪个主题？（红旗主题，即第一主题）再听，分析其有什么变化？（情绪更高涨了）（三）完整欣赏《红旗颂》（1）设问：让我们完整欣赏乐曲《红旗颂》，听的过程中可以哼唱，可以动起来。并注意听，音乐主题在乐曲中一共出现了几次？（2）聆听《红旗颂》，边听边参与音乐表现。（3）听后交流。（4）完成活动：有表情地朗诵《中国龙》。（5）以升旗仪式结束本节课。（出示幻灯片，全体起立）（设计意图：由于作品篇幅较长，所以不可能在一节课里多次完整聆听。将几个主题片段分析欣赏后，完整呈现音乐作品，让学生对作品有一个完整的印象，并了解作品的结构）（四）课堂小结同学们，红旗是祖国的象征，是革命烈士的鲜血染红的。让五星红旗永远飘扬在我们的心中，长大后我们要为祖国增光添彩。

第14题: [判断题]《关于做好线路中断时旅客列车组织和服务工作的通知》发生线路中断行车时，发生涉及旅客人身安全问题时，要立即向所属铁路局和滞留地铁路局主管部门报告。
参考答案:对

第15题:[多选题]常规种子质量指标正确的是（）。
A.纯度≧99.9 水分≦7.0
B.纯度≧98.0 水分≦7.0
C.净度≧99.0 发芽度≧90.0
D.净度≧99.0 发芽度≧96.0
参考答案:AC

第16题:[单选题]战术训练的中心环节是培养运动员的（）
A.竞技战术
B.战术意识
C.战术能力
D.战术行动
参考答案:B

第17题:[单选题]甲公司拥有一项手机屏幕的专利权，未经甲公司许可乙公司擅自使用了该专利，若不立即提起诉讼将会使公司利益受到难以弥补的损害。若甲公司怠于追究乙公司的法律责任，甲公司股东下列做法正确的是（　）。
A.甲公司股东可以以甲公司的名义向人民法院起诉乙公司
B.甲公司股东可以以自己的名义向人民法院起诉乙公司
C.甲公司股东可以向人民法院起诉甲公司不作为
D.甲公司股东可以向人民法院起诉甲公司监事会不作为
参考答案:B
本题考核股东代位诉讼。根据《公司法》规定，监事会、不设监事会的有限责任公司的监事，或者董事会、执行董事收到前款规定的股东书面请求后拒绝提起诉讼，或者自收到请求之日起30日内未提起诉讼，或者情况紧急、不立即提起诉讼将会使公司利益受到难以弥补的损害的，前款规定的股东有权为了公司的利益以自己的名义直接向人民法院提起诉讼。

第18题:[单选题]坚持开放发展,就要奉行()的开放战略。
A.合作共赢
B.互利共赢
C.互利互惠
D.利益共享
参考答案:B

第19题:[判断题]在顶棚内禁止带电连接导线。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第20题:[单选题]连带责任保证的保证人与债权人未约定保证期间的，债权人有权自主债务履行期届满之日起（）内要求保证人承担保证责任。
A.3个月
B.6个月
C.一年
D.二年
参考答案:B

第21题: [单项选择]复合电子现金销卡，不可读卡需待（）个自然日后销户结清。
A. 10
B. 15
C. 30
D. 45
参考答案:C

第22题:[多选题]消防救援队伍必须坚持纪律部队建设标准，严格教育、严格训练，严格管理、严格要求，（），用铁的纪律打造铁的队伍。
A.服从命令
B. 听从指挥
C.集中统一
D. 步调一致
参考答案:ABCD

第23题: [单项选择]涂片中上皮细胞增生的特点为（　　）
A. 核大小异常
B. 核形态异常
C. 核染色质增粗，染色变深
D. 核分裂活跃
E. 出现核异质细胞
参考答案:D
答案解析:增生上皮细胞的特点：胞核增大，可见核仁；胞质量相对较小，嗜碱性，核胞质比略大；少数染色质形成小结，但仍呈细颗粒状；核分裂活跃，可出现双核或多核。

第24题: [单项选择]患者女性，卵巢癌术后，已行化疗2周期，现为求再次化疗入院。为保证化疗的顺利进行，以下护理管理哪项不妥
A. 病室应安静清洁舒适
B. 室温应保持在15℃左右
C. 定期消毒病室
D. 严格控制探视
E. 适当户外活动
参考答案:B

第25题:[判断题]调节器护轨与尖轨（基本轨）间净距偏差超过10mm应及时修理或更换护轨。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第26题: [单项选择]梁式桥的主梁承受多种荷载作用，其中最主要的荷载有（）
A. 弯矩和剪力
B. 压力和剪力
C. 弯矩和扭矩
D. 扭矩和剪力
参考答案:A

第27题:[判断题]《铁路旅客运输服务质量规范》（铁总运〔2016〕247号）规定，各站台设有出站方向标志，实行便捷换乘的有便捷换乘标志。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第28题:[单选题]10kV配电变压器绝缘电阻测量使用（）的兆欧表。
A.500V
B.1000V
C.2500V
D.5000V
参考答案:C

第29题:[单选题]()选择汇款的方式。
A.汇款人
B.收款人
C.汇出行
D.汇入行
参考答案:A
汇款人，即委托银行汇款的单位或个人，其责任有：①在委托汇出行办理汇款时，要出具汇款申请书；②选择汇款的方式；③支付汇款费用；④如以旅行支票汇款，应待汇出行收妥该款项后，才能办理汇出手续。

第30题:[多选题]严禁将接地线挂在（）、软(硬)横跨（）上。
A.承力索
B.杵头杆
C.接触线
D.固定绳
参考答案:CD

第31题:[单选题]隔热服适用于( )防护。
A.放射性污染
B.强辐射热侵害
C.军事毒剂
D.化学事故现场
参考答案:B

第32题:[多选题]老年患者突然出现下列哪些不明原因的病况时，需考虑急性心肌梗死发生的可能
A.上腹胀痛或呕吐
B.频发性室性期前收缩
C.术后出血性休克
D.苍白、冷汗
E.端坐呼吸、发绀
参考答案:ABCDE

第33题:[判断题](20807)( )超声波从材料1进入材料2，随声阻抗比Z1/Z2的增大而透过的声压增大。（）(1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:B

第34题: [填空题]托尔曼认为，学习者有一种（）的内在状态，推动学习对达到目的的环境条件产生（）。
参考答案:期待认知

第35题: [判断题]再社会化就是发展社会化。
参考答案:错

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