参考答案:联锁机
[分析] 按照散列函数h(key)：key%7和线性探测方法解决冲突，将线性表(38,25,74,63,52,48)散列存储在散列表A[0…6]中，如图8-10所示。
第20题:[多选题]《江苏石油分公司公共安全管理规定》中所称两特两重，是指特殊时期、（），重大节日、（）。
A.特殊地区
B.特殊作业
C.重大活动
D.重点监管
参考答案:AC
第21题:[判断题]( )按销量规模分析社会库存需要对各销量规模客户的总量、类别、品牌、单品的存销比进行跟踪分析。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[单选题]614.在居民区处，加强线最大弛度时距地面的高度不得小于（）。
A.5．5m
B.6.5m
C.7m
D.7.5m
参考答案:C
第23题:[单选题]流体流动时,由于流层彼此间的相互作用而形成了流体的内摩擦力,从而使流体显示出粘滞性,这叫做流体的( )。
A.液位
B.粘度
C.流速
D.内阻力
参考答案:B
第24题:[多选题] 输电线路故障时,故障线路保护屏显示(____)。
A. 保护动作情况
B. 故障相别
C. 跳闸相别
D. 重合闸动作情况
参考答案:ABCD
第25题:[判断题]木枕每千米最多铺设1920根。
A.正确
B.错误
参考答案:A
正确
第26题:[单选题]卷烟外包装警示区域所占面积不小于其所在面积( )
A.30%
B.35%
C.20%
D.25%
参考答案:A
第27题: [单项选择]三相四线制供电线路，已知作星形连接的三相负载中A相为纯电阻，B相为纯电感，C相为纯电容，通过三相负载的电流均为10安培，则中线电流为（）
A. 30A
B. 10A
C. 7.32A
参考答案:C
第28题: [名词解释]果形指数
参考答案:
果实的纵径（L）/横径D.之比，称为果形指数。
第29题: [单项选择]在制品定额法适用于（）。
A. 大量生产
B. 多品种成批生产
C. 准时生产
D. 单件小批量生产
参考答案:B
第30题:[判断题]年度状态评价范围为：交流变压器（油浸式高压并联电抗器）等28类设备
A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:[单选题]在高温天气期间，各单位要根据生产特点和具体条件，科学合理安排工作时间、（）、适当增加高温工作环境下员工休息时间和减轻劳动强度、减少高温时段室外作业等措施。
A.轮换作业
B.交叉作业
C.分开作业
D.分时作业
参考答案:A
第32题: [多项选择]房屋交易的实质是房屋产权的交易，因此产权清晰是成交的前提条件。在了解房屋产权状况时应注意的问题有( )。
A. 有房屋必定有产权
B. 有房地产证未必有产权
C. 产权是否登记
D. 产权是否完整
E. 是否是法律禁止转让的房地产
参考答案:B,C,D,E
第33题: [单项选择]一个股权分散、股东众多的公司，不可能常年召开股东会议，直接管理公司，因而只能由（ ）代为管理，保证投资的保值增值。
A. 股东大会
B. 董事会
C. 监事会
D. 经理
参考答案:B
第34题:[多选题]实验仪器严格按照规定程序进行接线作业，先接（ ）再接（ ）。
A.负荷侧
B.低压侧
C.电源侧
D.高压侧
参考答案:AC
第35题: [单项选择]万方知识脉络分析检索是以（）为核心
A. 主题词
B. 作者
C. 出版社
D. 时间
参考答案:A
第36题:[多选题]绝缘杆根据用途和操作方法包括( )。
A.操作杆
B.支杆
C.拉杆
D.吊杆
参考答案:ABCD
第37题: [简答题]三级课程管理的职责各是什么？
参考答案:
国家课程管理的主要具体职责有以下几个方面。
①宏观指导我国基础教育课程改革，并具体制定相应的课程政策和国家基础教育课程计划框架；
②组织制定或修订、审定我国基础教育各个段的课程计划。包括统一规定国家课程在各个教育阶段的中观课程结构，如学习领域科目数，总课时、周课时及课程分配结构，严格控制学生在校学习时间和基本学业负担；
③颁布国家课程标准，确保统一的基本学业要求，规定国家基本教育质量要求；
④制定国家课程实施过程的指导性意见，引导地方和学校根据实际情况创造性地实施国家课程计划；
⑤确定基础教育课程的评价制度，确保国家基础教育课程在各个阶段的目标得到有效的落实；
⑥制定三级课程管理政策，颁布地方、学校课程管理指南，为地方课程和校本课程的开发以及地方一级和学校一级地基础教育课程管理提供基本的规范；
⑦制定教科书或教材开发管理的政策，定期向学校和社会公布经过审定的中小学教材目录和教材使用情况评估报告；
⑧监控国家基础教育课程整体运行质量，对中小学教学、评价与考试、课程资源开发与利用等情况定期进行抽查和跟踪研究，并提出评估报告。
地方一级课程管理的职责：是地方管理教育行政部门。它们在课程方面的主要权利和责任是，贯彻执行国家课程计划和课程标准，按照地方的实际情况与发展需要，为落实国家课程标准制定具体方案，开发地方课程，指导学校合理地实施地方制定的课程计划。
①省（自治区、直辖市）一级教育行政部门按照国家课程计划的要求，制定本地实施的各个教育阶段的课程计划，并报教育部基础教育司备案。同时，制定课程计划实施方案；
②责对全省（自治区、直辖市）中小学教学、评价与考试、课程资源开发与利用情况进行监控，组织研究机构通过抽样调查、跟踪研究等方式对中小学课程运行质量做出评估，及时发现、反映和解决基础教育课程改革的问题；
③依据教育部颁发的地方课程管理指南，组织专家或与专家合作开发地方课程，并制定学校实施地方课程的指导性意见；
④通过下属各级教育行政部门，负责监督与评估当地学校执行国家课程计划的状况，确保各个阶段的课程计划得到全面有效落实；
⑤通过下属各级教育行政部门要在规定的时间内审议各中小学上报的校本课程开发方案，以及校本课程的合理开发；
⑥县一级教育行政部门要在规定的时间内审议各中小学上报的校本课程开发方案，并反馈审议意见。
学校课程管理的职责：
①根据教育部和本省（自治区、直辖市）课程计划的有关规定，从当地社区和学校自身的实际出发，制定学校学年课程实施方案，报县一级教育行政部门备案；
②依据教育部颁布的学校课程管理指南，结合本校传统和优势，独立自主或与校外有关机构或人士合作开发校本课程，提供给学生选择。校本课程开发方案必须在规定时间内报县一级教育行政部门审议；
③选用经国家一级审定或省一级审查获得通过的教材。教材选用应体现民主原则，应该有教师、学生代表参加，并通过多种途径听取学生家长的意见；
④反映国家和地方课程计划在实施中所遇到的问题，建立校本课程的内部评价机制，以保证校本课程与国家课程、地方课程在总体目标上的一致性和互补性；
⑤根据上级教育行政部门的规定，结合本校的实际情况，对学校所有课程实施管理。特别是对于教学、评价与考试、课程资源开发与利用等方面要进行自我监控，确保学校基本办学质量的稳定和提高。
第38题: [单项选择]副产鼓风机停的原因：（）。
A. 电力不足
B. 鼓风机故障、电机故障
参考答案:B
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