[单项选择]以下某教师对7~9年级口语交际教学目标的认识,错误的一项是()。 A. 多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意 B. 写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;根据生活需要,写常见应用文 C. 注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力 D. 根据表达的需要,借助语感和语文常识,学会修改别人的作文,使其文从字顺,能与他人交流写作心得,分享感受,沟通见解
第5题: [单项选择]膀胱肿瘤的X线诊断,下列哪项错误() A. 表现为膀胱内大小不等的充盈缺损影 B. 乳头状瘤常为有蒂、光面光滑,能随体位改变而浮动 C. 乳头状瘤常为表面凹凸不平的菜花状,基底较宽 D. 单发病变多见,也可多发 E. 局部膀胱壁僵硬,挛缩变形 参考答案:E 答案解析:膀胱恶性肿瘤,可以出现局部膀胱壁僵硬,但并不出现挛缩变形。
第21题: [单项选择]其产物的功能是调节Hb的运氧功能()。 A. 糖酵解 B. 糖的有氧氧化 C. 磷酸戊糖途径 D. 2,3-BPG旁路 E. 糖醛酸途径 参考答案:D
第22题: [单项选择]下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖?() A. 儿童是上帝最珍贵的恩赐 B. 儿童是带有原始的罪恶来到世上的 C. 儿童是国家的未来 D. 儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子” 参考答案:B
第23题: [单项选择]发任意球时,是否允许防守一方提出要求示意规定的距离?() A. 否,但是裁判员示意的9.15米必须被尊重 B. 否,只有被犯规方可以要求对方退出9.15米距离 C. 是的,防守一方也有权利要求退出规定的距离 D. 是的,但必须是对长可以提出这样的要求 参考答案:B
第24题: [单项选择]2岁患儿,自幼反复肺炎,身体瘦弱。查体:胸骨左缘第2肋间听到收缩期、舒张期双期杂音,X线示左房、左室增大。最可能的诊断为 A. 室间隔缺损 B. 房间隔缺损 C. 动脉导管未闭 D. 法洛四联症 E. 肺动脉瓣狭窄 参考答案:C 答案解析:患儿自幼反复肺炎;发育落后,瘦弱;体征杂音部位于胸骨左缘第2肋间;心脏杂音性质为双期杂音(舒张、收缩)。X线示左房、左室大;以上几点均符合动脉导管未闭。室间隔缺损亦可左房、左室大,但听诊部位低,位于胸
第33题: [单项选择]按照唐律规定的化外人相犯原则,阿拉伯人与日本人在长安相犯,应适用的法律是( )。 A. 唐律 B. 阿拉伯法律 C. 日本法律 D. 阿拉伯法律或日本法律 参考答案:A 答案解析:[解析] 《唐律疏议·名例》规定:“诸化外人同类相犯者,各依本俗法;异类相犯者,以法律论。”即同一国籍的外国侨民在中国的犯罪,按其本国法律处断,实行属人主义原则;不同围籍侨民在中国的犯罪,则按照唐律处