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[判断题]《事规》中规定因事故死亡、重伤人数7日内发生变化，导致事故等级变化的，不改变原事故等级。
A.正确
B.错误

参考答案:B

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第1题:[多选题]危险物品有那些性质( )
A.爆炸
B.易燃
C.放射性
D.毒害
E.腐蚀
参考答案:ABCDE

第2题:[多选题]爆破工程应签订（）及安全()，在国家批准的允许经营范围内施工。
A.A.合同
B.B.协议
C.C.安全协议
D.D.责任书
E.略
F.略
G.略
参考答案:AB

第3题:[多选题]远控台、司控台配套的要求（）等。
A.使用的电器及电源接线应防爆
B.电源线应从配电屏（或发电房内）用专线直接引出
C.电压380V±19V
D.用单独的开关控制
E.开关上标识控制对象
参考答案:ABCDE

第4题:[单选题]《新时代爱国主义教育实施纲要》提出，要坚持把（）作为鲜明主题。
A.实现中华民族伟大复兴的中国梦
B.爱国和爱党、爱社会主义
C.走中国特色社会主义道路
D.维护祖国统一和民族团结
参考答案:A

第5题: [单项选择]自然排烟设施中的排烟窗应设置在排烟区域的顶部或外墙，其设置应符合（）的要求。
A. 当设置在外墙上时，排烟窗应在储烟仓以内或室内净高度的1/3以上，并应沿火灾烟气的气流方向开启
B. 设置在防火墙两侧的排烟窗之间水平距离不应小于3.00m
C. 走道设有机械排烟系统的建筑物，当房间面积不大于600²m时，除排烟窗的设置高度及开启方向可不限外，其余仍按上述要求执行
D. 室内或走道的任一点至防烟分区内最近的排烟窗的水平距离不应大于30m，当室内高度超过6.00m，且具有自然对流条件时其水平距离可增加25%
参考答案:D
答案解析:自然排烟设施中的排烟窗应设置在排烟区域的顶部或外墙，其设置应符合下列要求：当设置在外墙上时，排烟窗应在储烟仓以内或室内净高度的1/2以上，并应沿火灾烟气的气流方向开启。设置在防火墙两侧的排烟窗之间水平

第6题:[判断题]根据国家电网公司通用管理制度，运行中的调度自动化系统和设备出现异常情况均列为缺陷，根据威胁安全的程度，分为紧急缺陷、重要缺陷和一般缺陷。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第7题: [单项选择]佝偻病轻度"O"型腿标准是两足跟靠拢，膝关节间距小于（）
A. 2cm
B. 3cm
C. 3~6cm
D. 3~4cm
E. 6cm
参考答案:B

第8题: [多项选择]根据引发职业病的有害物质的种类的不同，分别编制了( )，按规定上报。
A. 《尘肺病报告卡》
B. 《职业病报告卡》
C. 《农药中毒报告卡》
D. 《安全卫生监测报告卡》
E. 《职业健康监护卡》
参考答案:A,B,C
答案解析:[解析] 《职业病危害报告办法》中所指的职业病是国家现行职业病的范围内所列病症。

第9题:[单选题]敌百虫中毒时不可用下列溶液洗胃:
A.等渗盐水
B.碳酸氢钠溶液
C.温开水
D.高锰酸钾溶液
E.生理盐水
参考答案:B

第10题:[单选题]变压器空载合闸时，可能出现相当于变压器额定电流2~8倍的合闸冲击电流。这个电流对变压器（）。
A.是允许的
B.必有击穿主绝缘的恶果
C.有相当大的危险
D.不允许的
参考答案:A

第11题:[单选题]患者，女性，61岁，因头痛、心悸和心前区不适感，门诊查血压：160/95mmHg，既往无糖尿病、冠心病和高胆固醇血症，其母60岁死于冠心病，据此可以推断该病人高血压危险分层属于
A.中危
B.低危
C.中危
D.中高危
E.高危
F.很高危二、A3/A4型题(1～3题共用题干)男性，28岁，查体时发现心尖部舒张期隆隆样杂音，心尖搏动增强，且向左下移位。
参考答案:B

第12题:[多选题]下列有关场（厂）内专用机动车辆基础知识的叙述中，正确的有( )。
A.机动工业车辆（叉车），是指通过门架和货叉将载荷起升到一定高度进行堆垛作业的自行式车辆
B.车辆的动力输出能力、工作装置的控制和标识符合要求时，场（厂）内专用机动车辆才能正常工作
C.对于专用搭载乘客的场（厂）内机动车辆，如游览车、摆渡车等，载客人数多，安全性要求高
D.列车观光是指具有4个以上（含4个）车轮的非轨道无架线的非封闭型自行式乘用车辆
E.场（厂）内机动车辆种类繁多，同类厂内机动车辆的规格差别很大
参考答案:ABCE
D项，非公路用旅游观光车辆，包括：①观光车，是指具有4个以上（含4个）车轮的非轨道无架线的非封闭型自行式乘用车辆，包括蓄电池观光车和内燃观光车。②列车观光，是指具有8个以上（含8个）车轮的非轨道无架线的，由一个牵引车头与一节或者多节车厢组合的非封闭型自行式乘用车辆，包括蓄电池观光列车和内燃观光列车。

第13题: [多项选择]关于II类限制酶说法正确的是（）
A. 具内切核酸酶和甲基化酶活性
B. 仅有内切核酸酶活性
C. 只识别非甲基化的DNA序列
D. II类限制酶反应条件只需要Mg2+
E. II类限制酶反应需要Mg2+，ATP
参考答案:B, D

第14题:[多选题]电网管理单位停电检修，以空气开关等无明显断开点的设备作为停电隔离点时，应采取（）等措施防止误送电。
A.设置绝缘隔离挡板
B.悬挂标示牌
C.加锁
D.拆除空气开关
E./
F./
参考答案:BC

第15题: [单项选择]5-羟色胺和组胺是南哪个细胞释放的
A. 壁细胞
B. 主细胞
C. 肥大细胞
D. 颈黏液细胞
E. 以上都不是
参考答案:C

第16题: [判断题]工程设计资质分为工程设计综合资质、工程设计行业资质、工程设计专业资质和工程设计专项资质。（）
参考答案:对

第17题:[单选题] 年，渤海船舶职业学院被（）评为全国高职高专人才培养水平“优秀”等级院校。
A.国务院
B.教育部
C.辽宁省政府
D.辽宁省教育厅
参考答案:B

第18题: [单项选择]船上应建立防火巡视、检查制度，制定防火巡视路线图并在驾驶台张贴，每班至少按规定的防火巡视路线巡视检查一次，检查情况记入（）。
A. 轮机日志
B. 航海出版物
C. 垃圾记录簿
D. 航海日志
参考答案:D

第19题:[判断题]劲度模量:沥青材料在给定的荷载作用时间和温度条件下应力与总应变的比值
A.正确
B.错误
参考答案:A

第20题:[单选题]下列关于髓性脂肪瘤的描述，错误的是：（）
A.肿瘤由脂肪组织和骨髓造血组织所构成
B.常见于肾上腺
C.常无明显临床症状
D.常伴肝脾的髓外造血
参考答案:D

第21题:[单选题]CRH1动车组停放制动缸内的压力大于480Kpa时将向TCMS反馈（）的信号。( )
A.停放制动已施加
B.停放制动已缓解
C.停放制动不动作
D.停放制动失效
参考答案:B

第22题: [简答题]怎样完整认识学生在教育过程中的地位？
参考答案: 关于学生在教育过程中的地位，在教育发展史上有两种相对立的观点，一种观点是“教师中心论”，以德国教育家赫尔巴特为代表；另一种观点是“儿童中心论”，以美国教育家杜威为代表。从现代教育观点看，上述两种观点都是有失偏颇的。要完整认识学生在教育过程中的地位必须看到两个方面：
　　（1）学生是教育对象
　　①学生是教育的对象，是教育的承受者。学校教育的成果表现在学生身上，这是由学校的使命和在教育过程中教师与学生的关系所决定的。学校的使命就是培养人才，促进学生的积极发展，校长、教师的一切工作从根本上说都是为学生服务的，学校的各项教育活动都是为了学生的健康成长。
　　②学生在学校中是受教育者，是教育教学工作的对象。从教育过程中教师与学生的关系看，由各自的任务与条件所决定，教师承担着教书育人的任务，要引导学生掌握知识、技能，使其智能得到发展，形成良好思想品德，培养优良身心素质，他必须成为教育教学活动的设计者、组织者、领导者，对教育教学工作的方向和质量负责，在教育过程中起主导作用。从教师的条件说，作为职业要求，教师是经过了专门培养，掌握了系统文化科学知识，具有教育理论与业务能力修养，有条件发挥主导作用，能够有效培育学生。而从学生的任务与条件看，学生在学校的任务是学习，特别是小学阶段的学生，处于“长知识、长身体”的发展初期，他们的知识、经验都还比较少，要获得顺利发展，在不很长的时间里，在品德、智力、体质等方面都打下良好的发展基础，离不开教师的培养教育。
　　③现代学校教育对于少年儿童的健康成长来说是不可缺少的，学生在学校接受教育，理所当然是受教育者，是教育的对象，也可以说是实施教育的客体，这是客观存在，是教育活动客观规律的体现。但是，学生是受教育者，是教育对象，并不排斥在学习和发展中成为主体，发挥其主观能动性。
　　（2）学生是学习的主体
　　①教育过程的基本特点是从事精神生产，现代社会讲教育产业，教育产业的产品是人才，是人在品德、智力、体质等方面的发展。这种精神生产的过程，也就是对人的培养过程，不是简单的移植或给予的过程，只能是学生在教师的组织、引导、启发下，经过自身的努力才能实现的。学生掌握知识，发展智力，培养能力，形成良好品德，都必须通过自己的思维与实践，通过自身的思想矛盾运动才能实现。一切教育教学任务都不可能由教师单独完成，教师不能“越俎代庖”。传统教育派关于“学生对教师必须保持一种被动状态”的说法，是片面的，也是违背教育规律的。教育的总体任务是实现人的社会化，把每一个人都培养成合格的社会成员。社会对人在品德、智力、体质等方面的要求，通过学校和教师使其转化为学生自身的要求，实现这种转化，即使学生成为教育活动的主体，发挥主观能动性，积极、主动地接受教育，实现自身的发展，才能使教育的社会目的真正得以实现。
　　②辩证唯物主义认为，事物发展的根本原因不是在事物的外部，而是在事物的内部，在于事物内部的矛盾性。外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。从外因与内因的关系来分析，在教育过程中，教师的引导教育是学生成长发展的外因，学生自身需要、认识、情感等方面的变化才是内因，外因只能通过内因而起作用。可见，学生在教育过程中的主体地位是任何人所不能取代的。学生主体性的具体表现有：学习任务完成的决定性、学生智力与非智力因素对教师教的制约性，学生的个性特征、年龄特征对教师的影响性。总之，学生不是一个可被教师任意加工的对象，他们有自己的主观能动性，他们的学习程度、态度、个性等制约着教师的教。
　　③完整地认识学生在教育过程中的地位，一方面要肯定学生是教育对象，要接受教育，学校和教师不可松懈教育的职责，发挥其育人的主导作用。另一方面，必须强调指明学生是学习与发展的主体，充分发挥学生的主观能动性，这是以往的教育理论研究重视不够的方面，我们在教育工作中也常常讲教师应该吃透两头，即充分钻研教材和深入了解学生，而实际上，无论是开展教育教学还是在教育的经常工作中，多是把功夫下在研究教材上，很少去深入研究学生。如何使学生积极主动的学习，创造生动活泼的教育氛围，至今还是学校教育面临的重要课题。

第23题: [名词解释]电视作品
参考答案: 指利用无线电传送和接受装置的图像和音响的组合制品。

第24题:[判断题]内勤行长是正式党员或预备党员，经选举参加支部委员会的，可兼任纪检委员。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第25题:[单选题](单选题)交接班的工作制度规定:一般情况下,在交班前( )min应停止正常操作。
A.5
B.10
C.20
D.30
参考答案:D

第26题:[判断题]消防员违反法律、法规、规章以及上级的决定和命令，应当承担纪律责任的，给予纪律处分处分应当坚持依据事实、惩戒恰当，惩前毖后、治病救人，纪律面前人人平等的原则
A.正确
B.错误
参考答案:A

第27题:[多选题]各部门要及时办理合同签订、结算、成本入账等工作，关于报账截止日期下列说法正确的有(____)。
A.电网基建工程、电源基建工程、生产技术改造工程应在工程竣工结算批复后10日内截止报账
B.电网基建工程、电源基建工程、生产技术改造工程应在工程竣工结算批复后30日内截止报账
C.电网小型基建、电力营销投入、电网信息化等其他工程应在竣工结算完成后5日内截止报账
D.电网小型基建、电力营销投入、电网信息化等其他工程应在竣工结算完成后10日内截止报账
参考答案:AC

第28题: [简答题]简述司法的特征。
参考答案: 1、司法的被动性：行政权在运行时具有主动性，而司法权则具有被动性。
2、司法的中立性：行政权有倾向性，司法权则要求绝对的中立性。司法中立指法院以及法官态度不受任何因素影响。
3、司法的形式性：行政权更注重权力结果的实质性，而司法权更注重权力过程的形式性，即程序性。
4、司法的专属性：行政权具有可转授性，司法权则具有专属性。　
5、司法的终极性：行政效力非终极性，司法权效力有终极性。司法权是最终、最权威的判断权。是司法权典型特征。　
6、司法的交涉性：行政权的运行方式具有非交涉性。司法权运行方式的交涉性，即控、辩、审三方展开抗辩。　
7、司法的非服从性：行政权存在层级的服从性，司法权的管理关系则是非服从的，以法律为准绳是司法的本质体现。
8、司法的公平优先性：行政权的价值取向是具有效率优先性，司法权的价值取向具有公平优先性。

第29题:[多选题]干式平波电抗器故障跳闸后的巡视内容：1.（）；2.（）；3.（）；4.（）；4.支撑绝缘子无破损、裂缝及放电闪络痕迹；5.避雷器外绝缘无破损，喷口无动作。
A. A.线圈匝间及支持部分无变形、损坏
B.B.回路内引线接点无发热现象
C.C.检查本体各部件无位移、变形、松动或损坏
D.D.外表涂层无变色，表面无膨胀、变形
参考答案:ABCD

第30题: [判断题]在城市的一般干道采用小容量的洒水车。
参考答案:对

第31题:[判断题]事后监督部门应至少半年一次将收集的废卡交县级清算中心。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第32题:[简答题]车载AT0子系统（列车自动运行）的功能？
参考答案:1、列车自动驾驶 2、自动开门 3、自动折返 4、与ATS子系统的连接
ATO功能

第33题: [单项选择]用手摇臂泵油，油杯内无大量气泡，也不来油，手摇臂有一定的阻力，则堵塞是（）
A. 油箱
B. 油箱至汽油泵之间的油路
C. 化油器
参考答案:B

第34题: [单项选择]某发电厂新建2台600MW机组，以发电机一变压器组单元接线接入厂内220kV升压站，220kV送出线路4回。
220kV电气主接线为双母线单分段，在选择220kV断路器时，不需要求的项目是( )。
A. 近区故障开断能力；
B. 并联开断能力；
C. 失步开断能力；
D. 电容性电流的开断能力。
参考答案:B
答案解析:[解析] 根据《电力工程电气设计手册》(1)第6-2节第三条第(七)款。

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