热门试题:
第1题:
[单选题]车站消防泵房照度标准是()LX。A.工作照明100LX,应急照明50LX
B.工作照明100LX,应急照明100LX
C.工作照明50LX,应急照明50LX
D.工作照明200LX,应急照明50LX
参考答案:B
第2题:
[单选题]H2S也是污水处理厂常见的有毒气体它的气味是( )。A.芳香味
B.臭鸡蛋味
C.无味
D.刺激性气味
参考答案:B
第3题: [填空题]
（）、（）、（）是生态旅游的核心。参考答案:生态意识；生态理念；生态道德
第4题:
[简答题]义务教育课程标准实验教科书科学四年级上册第五单元第2课时《声音是怎样产生的》，制作教学设计。
参考答案:设计理念：科学探究是科学学习的中心环节。要让学生经历猜测、设计方案、实验探究、表达与交流等探究活动，科学活动的过程和方法，获得探究的乐趣，增长科学探究的能力，形成大胆猜测、尊重事实、敢于质疑的科学态度。 教学目标：
能够根据已有的知识和经验对声音产生的原因做出假设。能够想办法验证假设。
(1)知识与技能：知道声音是由物体振动产生的。
(2)情感、态度与价值观：体会到科学研究中要尊重事实。
教学重、难点：知道声音是由物体振动产生的，能够根据已有的知识和经验对声音产生的原因做出假设。能够想办法验证假设。
实施前的设想：在教学本课时通过“小精灵”形象的跳动使学生领会到较抽象的振动，同时很自然地将学生的好奇、兴趣引导到发现问题、探索奥秘上来，激起学生学习的兴趣和探索的欲望。再引导学生会自己获取知识，使学生懂得凡事要通过自己的实验去发现其中的奥秘，养成对待问题、对待新鲜事物都要通过发现、研究而得到验证的良好习惯。通过观察、实验，学生已获得了较多的信息和事实。教师就要引导学生把探究活动中获得的感性认识，用自己的语言表达出来，互相交流，互相启发，把感性认识上升到理性认识，从而得到科学结论。
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣
师：请同学们闭上眼睛，听一段优美的音乐，猜这段优美的音乐是怎样发出来的呢?
生1：钢琴发出来的。
生2：我还听到小鸟和水发出的声音。
师：同学们听得真仔细!
师：为了更清楚地看到喇叭是怎样发出声音的，老师今天特意请来一位“小精灵”(用乒乓球做的小人头)，让我们一起欣赏这优美的音乐。
生：好。(这时同学们的注意力集中起来)
(教师把“小精灵”放置在喇叭的纸盆上，音乐响起后，“小精灵”因纸盆的振动而快乐的跳起了舞。)
师：大家知道“小精灵”今天为什么这么高兴地跳起来吗?
二、发现问题，引导探究
生：声音可能是由物体的振动产生的。
师：日常生活中，你可以举一些有物体振动而产生声音的例子吗?
师：到底我们的猜测是否正确，请大家动手做一做，用事实来说明，刚才发言的几位同学也请你想办法证明自己的观
点。做试验时有两种途径供选择：(1)做完必做的试验后，可根据试验单选择做实验，选取其中一个或两个，有能力的小组也可以选取；(2)做完必做实验后，自己设计其他的试验，老师下面有很多器材，你也可以来选。
三、汇报交流，验证结论
四、对比试验，感知声音
五、自主反思，巩固新知，教学反思
第5题: [单项选择]
长期大剂量使用可出现氰化物中毒的药物是（）A. 肼屈嗪
B. 硝普钠
C. 二氮嗪
D. 米诺地尔
E. 普萘洛尔
参考答案:B
第6题: [单项选择]
对于艾滋病抗病毒治疗错误的是
A. 目前主张联合治疗
B. 联合用药治疗能延缓AIDS发病和延长病人的生命
C. 代表药物有核苷类反转录酶抑制剂奈非雷平
D. 联合治疗的疗程是HIV RNA达到检测水平以下后，继而用2种药物，持续终身治疗
E. 蛋白酶抑制剂主要包括沙奎那韦、英地那韦、奈非那韦和利托那韦
参考答案:C
第7题: [单项选择]
管内牙本质是指（）A. 前期牙本质
B. 管周牙本质
C. 球间牙本质
D. 罩牙本质
E. 髓周牙本质
参考答案:B
第8题:
[单选题]在Excel 2010中,将3、4两行选定,然后进行插人行操作,下面的表述正确的是( )。
A.可以在选定行的下方插入一个空行
B.只能在选定行的下方插入一个空行
C.可以在选定行的上方插入空行,行数与所选定的行数相等
D.可以在选定行的上方插入空行,行数可以根据用户需要随时填人对话框
参考答案:C
第9题: [单项选择]
单位有部分员工的公积金启用时间填错了，该如何办理变更（）A. 前往公积金业务银行网点办理变更
B. 前往我中心管理部办理变更
C. 直接登录我中心网上办事大厅进行变更
参考答案:A
第10题: [判断题]
我国行政赔偿方式只有一种，即单独方式。参考答案:错
第11题:
[单选题]绩效工资占总体工资的比例在( )以上,浮动部分比较大。A.40%
B.50%
C.60%
D.65%
参考答案:B
第12题:
[多选题]危险货物运输事故类型包括火灾，（），中毒，（），辐射，（），（）等。A.爆炸
B.腐蚀
C.爆炸品、剧毒品丢失
D.气体类危险货物泄漏
参考答案:ABCD
《兰州局集团公司处置危险货物运输事故应急预案》3.1.2
第13题:
[单选题]“高处作业”是指“凡在坠落高度基准面( )m(含)以上存在坠落风险高处进行的作业,统称为高处作业。
A.2
B.1.5
C.2.5
D.3
参考答案:A
第14题:
[单选题]在供用电合同中应明确（）应承担的消防安全责任。A.供电方
B.用电方
C.供用电双方
D.供用电其中一方
参考答案:C
第15题:
[判断题]在建造有瓦斯爆炸危险的火区风墙时，应采取控风手段，尽量减少风量。A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:
[单选题]（第二十九条）遇爆炸等危险征兆来不及撤离时应就近卧倒，( )，匍匐撤离或依托掩体避险。( )
A.头向外、脸向下
B.头向内、脸向下
C.头向外、脸向上
D.头向内、脸向上
参考答案:A
第17题:
[多选题]系统可靠性主要（）。A.供电系统可靠性
B.输变电系统可靠性
C.直流输电系统可靠性
D.大电网可靠性
参考答案:ABCD
第18题: [单项选择]
当项目建设前后噪声级增高量达( )dB(A)时，应进行二级评价。A. 1～3
B. 3～5
C. 5～8
D. 8～10
参考答案:B
第19题:
[判断题]根据《国家电网有限公司安全事故调查规程》，一次事故既构成电网事故条件，也构成设备事故条件时，公司系统内各相关单位均应遵循“不同等级，等级优先；相同等级，设备优先”的原则统计报告。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题:
[单选题]国家外汇管理局2月11日公布的国际收支平衡表初步数据显示，2021年我国国际收支（）。A.基本平衡
B.完全平衡
C.基本稳定
D.完全稳定
参考答案:A
第21题:
[单选题]普通玻璃受外力冲击破坏时，在断面上会形成弓形纹。其中，放射状裂纹断面上弓形纹发散的一面为（ ）。A.受力面
B.非受力面
C.上述两种情况均可能
D.上述两种情况均不可能
参考答案:B
第22题:
[单选题]系统内员工用“电e宝”交费为避免受到交费笔数和金额的限制，可以选择申请加入白名单，（ ）不是申请加入白名单所必须的。
A.注册电e宝账号
B.完成实名认证
C.注册电e宝账号信息要与本人信息一致
D.绑定银行卡时间超过31天
参考答案:D
第23题:
[判断题] 西门子 Azs(M)350 型计轴设备常见故障原理为室内外板件故障,造成计轴计数出现异常,计轴系统认为列车没有出清。或计轴运算单元死机导致计轴系统无法工作。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:
[单选题]( )是用于检测风向、温度、湿度、气压和风速等气象参数的仪器A.电子测速仪
B.电子测温仪
C.电子气象仪
D.核放射探测仪
参考答案:C
第25题:
[不定项选择题]不宜与砒霜同用的药物是A.朴硝
B.雄黄
C.轻粉
D.水银
E.硼砂
参考答案:D
十九畏：硫黄畏朴硝，水银畏砒霜，狼毒畏密陀僧，巴豆畏牵牛，丁香畏郁金，川乌、草乌畏犀角，牙硝畏三棱，官桂畏赤石脂，人参畏五灵脂。
第26题:
[判断题]目前,互联网技术呈裂变式发展,信息传递和获取日益便捷,网络舆论对社会的影响越来越大。A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [单项选择]
对于蓝藻的说法，不正确的是（）。A. 单个细胞的直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的
B. 蓝藻是自养的原核生物
C. 蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素
D. 发菜属于蓝藻
参考答案:C
答案解析:
C。解析：蓝藻单个细胞直径虽比细菌大，但比真核细胞小，肉眼是分辨不清的，A正确；蓝藻含有能进行光合作用的叶绿素，属于自养型原核生物，B正确；蓝藻是原核生物，其细胞中不含叶绿体，C错误；发菜
第28题:[单选题]每( )至少检查1次反风设施
A.旬
B.月
C.季度
D.年
参考答案:C
第29题: [单项选择]韶山4改型电力机车吊座为（）构成。
A. ZG230-450铸钢件
B. 45号钢
C. 高碳钢
D. 低碳钢
参考答案:A
第30题: [单项选择]崩漏的临床特点是
A. 行经期延长，甚或淋沥半月方净
B. 月经周期基本正常，经量较正常明显增多
C. 月经周期时或提前时或延长7天以上
D. 带下有血丝淋漓不止
E. 月经的周期、经期、经量的严重失调
参考答案:E
第31题: [单项选择]治疗急性有机磷杀虫药中毒减轻毒蕈碱样症状的药物是（）
A. 氯磷定
B. 阿托品
C. 碘解磷定
D. 双复磷
E. 双解磷
参考答案:B
第32题:[单选题]单选题:车站每月至少开展( )班组级票务收益安全、员工职业道德培训及教育活动。
A.一次
B.两次
C.三次
D.四次
参考答案:A
第33题:[简答题]风机分部试运的程序和方法是怎样的？
参考答案:⑴拆除联轴器连接螺丝，单独试转电动机2H。⑵风机试转前，关闭入口调节挡板，待起动运转正常后再逐渐打开入口调节挡板。第一次起动风机达到全速后，用事故按钮停风机，利用转动惯性观察轴承和转动部分有无其他异常。一切正常后，再进行第二次起动。两次起动间隔时间根据电气规定。⑶试运行时，应注意风机的运行状态并逐步开大入口风门，电动机的电流不得超额定电流，检查风机各部分的轴承温度、振动、风压等情况，每半小时检查一次，并做好记录。如有异常情况，应先停运再处理。⑷连续运行8H或按厂家规定。
第34题: [单项选择]头后部疼痛，痛引项背者多为（）
A. 太阳头痛
B. 阳明头痛
C. 少阳头痛
D. 厥阴头痛
E. 太阴头痛
参考答案:A
第35题: [单项选择]先天决定论者认为语言是人类特有的特殊认知能力，人类的（）因素决定着儿童语言获得的整个过程。
A. 环境强化
B. 后天训练
C. 社会交往
D. 先天遗传
参考答案:D
