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[单项选择]历史文化保护区的保护制度的建立,标志着我国历史文化遗产保护哪种体系的形成
A. 单一体系
B. 双层体系
C. 多层体系
D. 综合体系

参考答案:C
答案解析:[试题解析] 历史文化保护区的保护制度的建立,标志着我国历史文化遗产保护的多层体系的形成。

热门试题:

第1题: [单项选择]1978年关于真理标准大讨论是一场新的思想解放运动。实践之所以成为检验真理的唯一标准是由:
A. 真理的主观性和实践的客观性所要求的
B. 真理的相对性和实践的决定性所预设的
C. 真理的属性和实践的功能所规定的
D. 真理的本性和实践的特点所决定的
参考答案:D
答案解析:[解析] 首先,从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,本性在于主观和客观相符合。所谓检验真理就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。要做这种检验就要把主观认识同客

第2题:
[多选题]有些客户反映自己车子后行李箱的灯不亮了,结果发现原来是行李箱灯上的双位开关关闭了,请问以下哪些车型后行李箱有双位开关
A.第八代雅阁
B.09款奥德赛
C.老款歌诗图
D.05款奥德赛
参考答案:BCD


第3题: [单项选择]
下列设备中,()不可用于采集数字图像。
A. 录音笔
B. 数码相机
C. 扫描仪
D. 摄像头
参考答案:A

第4题:
[单选题]消风散的主治是( )。
A.中风之口眼斜

B.外感风邪

C.风疹、湿疹

D.破伤风

E.风寒湿痹
参考答案:C
消风散主治风疹、湿疹。皮肤瘙痒,疹出色红,或遍身云片斑点,抓破后渗出津水,苔白或黄,脉浮数。

第5题:
[单选题]以下哪一项不属于通用服务标准( )?
A.服务意识
B.行为规范
C.语言规范
D.形体标准
参考答案:C


第6题:
[判断题]动火工作票保存1年。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第7题:
[单选题]电缆终端安装过程中,加热校直的温度 (绝缘屏蔽处)宜控制在 75℃±2℃,加热至以上温度后,保持 ()。
A.3h~6h
B.4h~5h
C.4h~6h
D.3h~6h
参考答案:C


第8题: [单项选择]
痫证的发生"无非痰涎壅塞,迷闷孔窍",出于
A. 《三因极-病证方论》
B. 《丹溪心法》
C. 《医学纲目》
D. 《医宗必读》
E. 《景岳全书》
参考答案:B

第9题:
[判断题]《普规》规定:线路、信号标志应设在其内侧距线路中心不小于3.1 m处。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第10题: [单项选择]
患者女,50岁。因患血液病需输血小板浓缩液。下列护理措施中,不正确的是()
A. 从血库取回后勿剧烈振荡
B. 血液取回后不能加温
C. 从血库取回及早输血
D. 输血前先输生理盐水
E. 两名护士核对无误后方可输入
参考答案:C

第11题: [简答题]
简答加工阶段的划分及其优点。
参考答案: 机械零件的加工,根据零件加工精度及表面质量要求,通常将工艺过程划分为粗加工,半精加工,精加工等几个阶段,在各个加工阶段之间安排热处理工序。其优点如下:(1)有利于保证加工质量;(2)有利于合理使用设备;(3)有利于及早发现毛坯的缺陷。

第12题:
[单选题]云计算的产业格局是( )
A.两头,中间小
B.头重脚轻
C.头轻脚重
D.两头小,中间大。
参考答案:B


第13题: [单项选择]
病人坐时常以手抱头,头倾不能昂者,属()。
A. 肺实气逆
B. 体弱气虚
C. 肝阳化风
D. 精神衰败
E. 气血俱虚
参考答案:D

第14题:
[单选题]下列关于子宫正常位置叙述,错误的是
A.膀胱之后
B.直肠之前
C.骨盆腔正中
D.前倾前屈位
E.下界达阴道口水平
参考答案:E


第15题: [判断题]
老视眼镜的验光必须在正视眼状态下进行,如有屈光不正应先进行矫正。
参考答案:对

第16题: [判断题]
以修改债务条件进行的债务重组涉及或有应收金额的,债权人应将重组债权的账面价值,高于重组后债权账面和或有应收金额之和的差额,确认为债务重组损失。( )
参考答案:错
答案解析:【解析】已修改债务条件进行债务重组涉及或有应收金额的,债权人在重组日是不确认或有应收金额的,而是实际收取的时候才予以确认的。

第17题:
[单选题]工件在起凿时,凿子转过( )度左右,从工件的尖角处开始,逐渐地凿子转正
A.30
B.45
C.60
D.70
参考答案:B


第18题:
[多选题]苯丙酮尿症的临床特点( )
A.特殊面容。四肢短粗
B.可有抽搐发作或脑性瘫痪
C.皮肤白皙,易出现湿疹样皮疹
D.生后4个月左右智力低下
E.头发黄褐色,尿呈“霉臭”气味
参考答案:BCDE


第19题:
[单选题]为保证安全,《IMSBC规则》中取按流盘试验仪测定的流动水分点的______作为该货物的适运水分限(TML)。
A.60%
B.70%
C.80%
D.90%
参考答案:D


第20题:
[单选题]经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品,消费者有权自收到商品之日起 ()日内退货,且无需说明理由。
A.七
B.二十
C.十五
D.三十
参考答案:A


第21题: [简答题]
对继电器有什么技术要求?
参考答案:动作速度快,误差小,触点动作可靠,返回时间短(要求延时返回除外)消耗功率小,抗干扰能力强。

第22题:
[单选题]()是新经济环境下组织发展至关重要的两个因素。
A.稳定和创新
B.冒险和创新
C.冒险和进取
D.稳定和改革
参考答案:B
在新经济环境下,社会纷繁复杂,市场瞬息变幻,要想把握住新经济环境就必须抛却因循守旧的传统思想,勇于冒险和创新,才能在激烈的市场竞争和人才竞争中激流勇进。所以冒险和创新是新经济环境下组织发展至关重要的两个因素。

第23题:
[单选题]微机联锁站的开关量信息是由()提供给信号集中监测的。
A.A、上位机
B.B、联锁维修机
C.C、采集机
D.D、直接采集
参考答案:B


第24题:
[单选题]下列哪项不属于生产和工艺流程中产生的有害因素
A.一氧化碳
B.噪声
C.矽尘
D.厂房建设或布置不合理
E.低气压
参考答案:D


第25题:
[单选题]根据《中华人民共和国人民警察法》的相关规定,下列做法正确的是:
A.民警刘某在办理外甥陈某殴打梁某的案件时未回避
B.派出所民警施某着便装下班回家,路遇他人财物被抢夺,装作没有看见
C.民警牛某将警服借给朋友大学生秦某到公园拍照
D.民警黄某、何某巡逻时怀疑林某的手机是被盗物品,出示工作证后对林某当场盘问、检查
参考答案:D
《人民警察法》第四十五条:人民警察在办理治安案件过程中,遇有下列情形之一的,应当回避,当事人或者其法定代理人也有权要求他们回避:(一)是本案的当事人或者是当事人的近亲属的;(二)本人或者其近亲属与本案有利害关系的;(三)与本案当事人有其他关系,可能影响案件公正处理的。民警刘某在办理外甥的治安案件时,属于与案件有利害关系,应当回避,故A项错误。 第十九条:人民警察在非工作时间,遇有其职责范围内的紧急情况,应当履行职责。民警施某路遇抢夺视而不见的行为,违背了警察的职责,故B项错误。 第三十六条:……人民警察的警用标志、制式服装、警械、证件为人民警察专用,其他个人和组织不得持有和使用。民警牛某将警服借给他人的行为,违反了这一规定,故C项错误。 第九条:“为维护社会治安秩序,公安机关的人民警察对有违法犯罪嫌疑的人员,经出示相应证件,可以当场盘问、检查……”民警怀疑林某手机是被盗物品,怀疑林某有违法犯罪嫌疑,民警可以经出示工作证后对其进行盘问检查,故D项正确。 因此本题选择D项。

第26题:
[多选题]液柱式压力计可分为( )。
A.U型管式压力计
B.单管液柱压力计
C.斜管液柱压力计
D.差压式压力计
参考答案:ABC


第27题:
[单选题]《国家电网公司变电验收管理规定》中,同一类型(或者同一厂家)的()可以合并使用一张验收标准
A.多台装置
B.设施
C.多台设备
D.设备
参考答案:C


第28题: [单项选择]
EXCEL中要确认对单元格所做的修改应按()键。
A. shift
B. enter
C. del
D. 空格
参考答案:B

第29题: [单项选择]
可以不隔离传染源的传染病是()
A. 麻疹
B. 细菌性痢疾
C. 病毒性肝炎
D. 流行性出血热
E. 副伤寒
参考答案:D
答案解析:此题考核考生对传染病中传染源性质及作用的认识。不隔离传染源的传染病是:没有有效的方法隔离传染源,或对传染源的认识尚不明确,或传染源呈现多宿主状态,这类疾病主要是自然疫源性疾病,本题答案中的流行性出血热

第30题:
[单选题]不属于确定线路有效长起止范围的因素是( )。
A.警冲标
B.进站信号机
C.出站信号机
D.车挡
参考答案:B


第31题: [单项选择]
经济学中,“一方是无限的需要,一方是有限的商品”,这句话的含义是()。
A. 人类的本性是自私的,不愿与他人分享
B. 政府应当对产出进行再分配
C. 目前的生产方式是无效率的
D. 不存在简单的办法以解决稀缺性与人类需要的无限性之间的矛盾
参考答案:D

第32题: [判断题]
技能不是一般的习惯动作。
参考答案:对

第33题:
[单选题]采用电话闭塞法行车时,列车运行以( )作间隔。
A.区间
B.闭塞分区
C.区段
D.时间
参考答案:A


第34题:
[简答题]请简述CRH2型动车组辅助电源装置的故障保护功能有哪些保护检测项目?
参考答案:输入过电流;变流器过压;变流器过流;变流器过载;输出过压;输出低电压;检测接地;输出短路。


第35题: [简答题]
结合实际,论述培养和激发学生学习动机的方法。
参考答案:学习动机的激发是指调动学生学习的积极性,主要是通过教学过程进行的。激发学习动机一般采取下列有效的方式和措施:
(1)激发兴趣,维持好奇心
兴趣和好奇心是内部动机最为核心的部分,是培养和激发学生内部学习动机的基础。教师可以通过下述方法激发学生的兴趣和好奇心:
①在可能的情况下,向学生讲明所学内容的用处。
②创设问题情境,这是激发学生的求知欲和好奇心的十分有效的一种方法。
③向学生提出他们现有知识无法解答的问题,挑战他们现有的理解能力,这也能够激发学生的好奇心,由此产生学习的内部动机。
(2)设置合适的目标
当目标是自己设定的时候,个体通常会付出更多的努力。教师可以:
①与学生讨论过去的目标实现的情况,然后再为下阶段设定新的目标。
②帮助学生设定一个既具有挑战性又现实的目标。
(3)培养恰当的自我效能感
当个体拥有了相应的知识技能后,自我效能感就成为个体行为的决定性因素。
教师可通过下述方法帮助成绩不好的学生提高自我效能感:
①通过为学习成绩不好的学生设定难易合适的任务,让他们不断地获得成功体验,进而提高自我效能感。
②让学习不好的学生观看和想象那些与自己差不多的学生的成功操作,通过获得替代性经验和强化来提高他们的自我效能感。
③通过归因训练改变学生对自己学习能力的错误判断,形成正确的自我效能感判断。
(4)归因训练
改变学生不正确的归因,提高学习动机可以从两个方面入手:
①“努力归因”,无论成功或失败都归因于努力与否的结果。
②“现实归因”,针对一些具体问题引导学生进行现实归因,以帮助学生认识除努力这个因素外,影响学习成绩的因素还有很多,如智力、学习方法、家庭环境、教师等。 这种归因训练的好处在于,在学生做“努力归因”时又联系现实,在做“现实归因”时又强调努力。
(5)表达明确的期望,合理运用外部奖赏 要使学生清楚地了解自己应该做什么,如何被评价以及成功之后会有什么收获。教师应该:
①把期望明确地传达给学生。
②在运用外部奖励时,应持谨慎态度,对那些已有内部动机的活动最好不要轻易运用外部奖赏(这里是指物质上的奖励),只有对那些缺乏内部动机的活动予以外部奖赏,才可能产生积极的激励作用。
(6)提供明确、及时的反馈,有效地运用表扬 “反馈”在此指的是给学生提供关于其成绩的信息。教师应该:
①运用反馈,注意反馈必须明确、具体,必须使反馈紧随个体的学习结果。
②必须提出经常性的反馈,使学生能付出最大的努力。 表扬在课堂教学中的作用主要是强化学生适当的行为,对他们所表现出的期望行为提供反馈。表扬的方式比表扬的次数更重要。表扬的有效性取决于它的具体性、可靠性以及行为结果的依随性。

第36题:
[单选题]氧气瓶卧放时不宜超过( )层,两侧应设立桩,立放时应有支架固定。
A.3
B.4
C.5
D.6
参考答案:C


第37题: [单项选择]
男性,32岁。间歇性出现尿频,尿急,尿痛1年。一般抗感染治疗效果不明显。近2个月出现脓尿及终末肉眼血尿,膀胱刺激症状加重,伴有恶心,发热,左侧腰部胀痛。必不可少的检查是()
A. 静脉肾盂造影检查
B. B超检查
C. 血管造影检查
D. 逆行肾盂造影
E. 膀胱镜检查
参考答案:A

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