参考答案:A
[解析] 政府的承认
[解析] 正常情形下的政府的变更并不发生政府的承认问题，只有通过社会革命或者通过政变取得政权而建立新政府才有政府问题。对国家的承认则只发生在新国家产生
第14题:[判断题]车辆向左转弯、掉头、向左变更车道或从停车位置驶出时应开左转向灯。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:[单选题]小儿肺炎发生急性心衰，以下处理哪项不正确( )
A.服用地高辛
B.使用利尿剂
C.静注西地兰
D.使用血管活性药物
E.吸氧、镇静
参考答案:A
第16题: [多项选择]下列属于自然遗产的是（）
A. 九寨沟
B. 黄龙
C. 黄山
D. 三江并流
E. 武陵源
参考答案:A, B, D, E
第17题:[单选题] 《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程）》（Q/CSG510001-2015）第3.1条规定：低压为（ ）的电压等级。
A.1kV及以下
B.1kV
C.400V
D.380V
参考答案:A
第18题:[单选题]-B-001 5 2 3
回火的目的是消除钢件在淬火时产生的( )
A.爆炸
B.内应力和降低脆性
C.阻力
D.火花
[T/]
参考答案:B
第19题:[简答题]幼儿园的乐乐留着长头发。从不扎辫子，即使是天气很热的夏天也是这样。李老师注意到乐乐的头上已经热得长起了痱子。一天，李老师对乐乐说：“乐乐，天气热了，老师帮你把头发扎起来好吗?你看你都长痱子了。”边说边帮乐乐扎头发。看到乐乐脖子的一瞬间，李老师明白了，原来乐乐的脖子上有个大伤疤。看着乐乐含着眼泪的眼睛，李老师感到一阵心疼，赶快帮乐乐把头发放下来，并安慰她说：“对不起，宝贝!没关系，咱们不扎辫子了。要是太热就告诉老师，老师给你扇扇子。”李老师心想：得找个两全其美的办法，让乐乐不至于热得长痱子，又可以保护乐乐的小隐私。
问题：请从教师职业道德的角度，评价李老师的教育行为。
参考答案:李老师的行为体现了“关爱学生”的教师职业道德规范。“关爱学生”要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。材料中李老师观察到乐乐热得长了痱子，帮乐乐扎辫子，体现了她关心学生健康；但后来看到乐乐脖子上的伤疤，理解了乐乐为什么不扎辫子的原因，立刻向乐乐道歉，并安慰乐乐，帮她想办法，均体现了李老师尊重学生、保护学生人格尊严的职业道德。
第20题:[简答题]道岔基本轨、翼轨、导轨和护轨出现哪些不良状态或伤损应进行修理或更换？
参考答案:弯折点位置或弯折尺寸不符合要求；高锰钢摇蓝出现裂纹；其他伤损达到钢轨轻伤标准。
第21题: [单项选择]当A级电子信息系统机房位于其他建筑物内时，在主机房与其他部位之间应设置耐火极限不低于（）h的隔墙，隔墙上的门应采用（）级防火门。
A. 1，甲
B. 2，甲
C. 2.5，乙
D. 3，乙
参考答案:B
答案解析:
当A级或B级电子信息系统机房位于其他建筑物内时，在主机房与其他部位之间应设置耐火极限不低于2h的隔墙，隔墙上的门应采用甲级防火门。
我来回答:
最新试题
