第1题:
[单选题]零件在（ ）长期作用下将引起疲劳破坏。A.A、静应力
B.B、剪应力
C.C、交变应力
D.D、正应力
参考答案:C
第2题: [填空题]
自然观察有许多变式，其中最常见的是抽样调查和（）。参考答案:个案研究
第3题: [单项选择]
该患者术后需要膀胱内灌注治疗，目前认为效果最好的药物是下列哪一种A. BCG
B. 丝裂霉素
C. 阿霉素(多柔比星)
D. 塞替哌
E. 羟基喜树碱
参考答案:A
第4题:
[不定项选择题]A.34～30℃
A.30～28℃
B.26～20℃
C.20～15℃
D.14～10℃
E.心脏骤停复苏后宜用( )
参考答案:A
第5题:
[单选题]牵引销上平面与牵引座相应平面保持间隙应为( )。(1.0分)A.0 mm
B.1 mm
C.2~5 mm
D.9~12 mm
参考答案:C
第6题:
[单选题]对感觉障碍的病人,下列护理措施中哪项不妥( )A.缓解病人紧张不安的情绪
B.避免患处重压,防止压疮
C.对感觉障碍的患肢使用暖水袋保暖
D.避免搔抓患处,以防损伤造成感染
E.衣服应柔软宽松,以减少对皮肤的刺激
参考答案:C
第7题:
[单选题]涵洞、护锥、桥台及隧道洞口处，路堤及路堑边坡高度大于（）m时，应设置检查台阶。A.1
B.2
C.3
D.5
参考答案:C
第8题:
[多选题]“十字”文明用语是指（）、再见，禁用服务忌语。A.您好
B.请
C.谢谢
D.对不起
参考答案:ABCD
第9题:
[多选题]社会工作者小赵与其中一名服务对象到了结案阶段，结案时小赵可以采用的方式为（ ）。A.隐晦地告诉服务对象，以后不再与服务对象联系
B.最后一次服务面谈中直接告诉服务对象
C.延长服务间隔的时间
D.允许服务对象继续依赖自己
E.变化联系的方式
参考答案:BCE
结案时可以采取不同的形式，最常用的有三种：直接告诉服务对象、延长服务间隔的时间和变化联系的方式。选项A、D属于不正确的做法。
第10题:
[单选题]当 120km/h<允许速度 vmax≤160km/h 时,作业人员下道避车时距钢轨头部外侧距离不小于 ( )。
A.2.0m
B.2.5m
C.3.0m
D.3.5m
参考答案:B
第11题:
[多选题]事故认定书是事故赔偿、（ ）以及（ ）追究的依据。A.事故处理
B.事故责任
C.事故发生
D.事故大小
参考答案:AB
第12题:
[单选题]个人客户由他人代理现金取款单笔金额人民币（）万元（含）以上时，营业机构应同时核对代理人和被代理人的有效身份证件。
A.1万元
B.2万元
C.5万元
D.10万元
参考答案:C
第13题:
[判断题]消防控制室、消防水泵房、自备发电机房、配电室、防排烟机房以及发生火灾时仍需正常工作的消防设备房应设置备用照明，其作业面的最低照度不应低于正常照明的照度。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]关于轨道电路与线路设备的关系,不正确的叙述是()。A.自动闭塞分区区段内的钢轨必须导电,而相邻分区区段的钢轨必须绝缘。
B.为防止钢轨漏电,钢轨与混凝土枕之间必须绝缘。
C.两股钢轨之间不能短路
D.道岔连接部分无轨道电路,道岔通长垫板不用绝缘
参考答案:D
第15题:
[判断题]关于咽炎的治疗,慢性咽炎一般无需使用抗菌药物,治疗方案可选择清咽利喉的局部给药剂型(如含片)+清热解毒功效的中成药(如慢严舒柠、金莲花片等),化学药可选择西地碘含片等。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:
[多选题]开展电梯救援时应在专业人员指导下进行,在确认( )情况方可开启对应电梯层门。A.轿厢楼层
B.电梯井
C.被困人员位置的
D.回型楼梯
参考答案:AC
第17题:
[单选题]《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》要求运输企业要积极创造条件,严格落实长途客运驾驶人停车换人、落地休息制度,确保客运驾驶人24h累计驾驶时间原则上不超过 ( )h。
A.6
B.8
C.10
参考答案:B
第18题: [简答题]
工读学校的青少年大多存在一些不良行为，对他人、对社会怀有敌视和不满的情绪，尤其是具有情绪控制能力弱的特点。
[问题]参考答案:问题的陈述与分析
目前，青少年犯罪现象呈现出上升的态势。家庭和学校教育的偏差，以及社会不良风气对青少年的负面心理和偏差行为都产生了极大的影响，具体分析如下：
①工读学校的青少年普遍受到的影响有：
a．内部不良心理因素的影响；
b．家庭不良环境和教育的影响；
c．朋辈群体的不良影响；
d．学校教育方法不当，教育功能偏颇；
e．社会不良风气的影响；
f．业余生活贫乏。
②工读学校的青少年可能存在的需求有：
a．愤怒控制和放松；
b．识别并处理非理性情绪；
c．改善偏差行为；
d．自我管理；
e．朋辈群体正向支持的需求；
f．沟通。
(2)方案设计
针对案例情况，社会工作者计划在该工读学校内开展一个认知一行为小组，具体方案如下：
①小组名称：我是天使——做情绪的主人；
②小组工作目标：
总体目标：通过小组工作的形式帮助工读学校的青少年正确控制和处理负面情绪，同时纠正行为偏差。
具体目标：协助成员意识到行为偏差的后果和对他人的影响，帮助成员学习情境分析、问题解决、自我管理、情绪放松、沟通的技巧，从而获得来自个体内部和环境的正向支持。
③小组性质及特征：
性质：教育成长性小组。
小组成员特性：行为存在偏差，对他人和社会存在不满和敌视态度、自我情绪管理不佳的青少年。
④拟定小组成员人数：12人。
⑤小组人员招募方法：张贴海报、学校班主任或家长推荐。
⑥小组计划纲要(见表8—1)。
表8—1
节数/名称 | 目标 | 内容 |
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第一节
缘来有你 | 1.建立专业关系，组员相互认识
2.了解小组目标，确定成员期望
3.订立小组规范 | 1.破冰游戏：相见炊
2.暖身游戏：跟我走
3.介绍说叫小组目标
4.订立小组规范，签订小组契约
5.布置作业(一)：罐头情境研讨 |
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第二节
说你说我 | 1.帮助成员寻找共同点，加深认识
2.学习反馈和倾听的基本原则 | 1.暖身活动：导电运动
2.讨论并分享家庭作业
3.技巧学习，给予并接纳建设性的反馈、有效地倾听
4.游戏：太珠小珠落玉盘 |
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第三节
我的未来
我做主 | 1.学习设定个人目标
2.学习设定团体目标 | 1.暖身活动：拼图游戏
2.技巧学习：目标的类型和制定的原则
3.活动：“制定目标”
4.布置作业(二)：设定自我目标练习 |
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笫四节
人在情景中
(一) | 情境分析(一)：
1.学习如何描述问题情境
2.识别行为反应、认知反应和情绪
反应 | 1.暖身活动：团结一致，冲冲冲
2.概念学习：情境、反应
3.活动：卡片游戏(什么是行为反应、情绪的字眼、你
在想什么)
4.布置作业(三)：三栏笔记 |
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第五节
人在情景中
(二) | 情境分析(二)：
1.学习找出关键时刻的技巧
2.学习分析问题情境的后果 | 1.暖身游戏：捉捉虫
2.讨论和分享作业
3.技巧学习活动：找出关键时刻、后果是什么
4.回顾问题情境的描述法
5.布置作业(四)：完善的情境分析案例 |
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第六节
成功在于解决 | 1.学习完整的情景分析技巧
2.辨别资源与阻碍
3.了解问题解决的重要性及策略 | 1.分析与讨论上节作业
2.活动：“找出资源与阻碍”
3.游戏：套环
4.技巧学习：系统问题和冲突的解决训练——以家庭
作业为例
5.分享与讨论 |
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第七节
和负面情绪
说再见 | 1.识别非理性信念
2.学习认知应对策略 | 1.暖身游戏：趣味报数
2.技巧学习，认知应对策略
3.活动：脑力激荡——澄清思想上的谬误
4.活动：以应对性想法取代思考谬误
5.布置作业(五)：想法表 |
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第八节
愤怒，我
可以控制 | 1.学习自我指导技巧
2.与问题解决训练相结合 | 1.回顾家庭作业(五)：想法表
2.播放资料视频
3.活动：自我指导训练
4.问题解决训练结合自我指导训练
5.角色扮演：二者结合的运用 |
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第九节
一起“深呼吸” | 1.学习多种放松技巧
2.成员间分享个人有效的放松法 | 1. 暖身游戏：谁是007
2.放松法体验：肌肉放松法、冥想放松
3. 成员互相分享个人有效的放松法
4.结合压力情境，内化放松技巧
5.提醒成员小组聚会即将结束 |
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第十节
珍重道别 | 1.巩固小组成果
2.处理离别情绪 | 1.回顾小组历程
2.小组成员发表感言
3.成员间互相鼓励
4.总结 |
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⑦方案执行
a．整合资源；
b．提供服务；
c．监督执行进度；
d．处理危机等。
⑧方案评估
a．小组的过程评估，由小组成员填写评估表，在小组执行过程中进行评估；
b．小组成员满意度评估，由小组成员对小组进行成效评估；
c．小组工作报告以及社会工作者的反思。
案例十
某矫正社会工作小组的服务对象是几名刚在戒毒所戒毒成功的人员，为防止他们再接近毒品，巩固戒毒成果，该小组准备为他们提供服务。
[问题]
假如你是该矫正社会工作小组的一名社会工作者，请你根据这些戒毒成功人员的情况，拟订一份工作服务方案。
(1)问题的陈述与分析
本案例中，服务对象是几名刚在戒毒所戒毒成功的人贝，矫正社会工作小组的任务是巩固戒毒成果。这几名吸毒人员从戒毒所出来后面临的问题有：受毒品诱惑复吸、社会歧视、家庭拒绝、同伴疏远、就业困难、学业中断等多霞压力和困扰。
(2)方案设计
根据社区刚在戒毒所戒毒成功的人员面临的问题，社会工作者设计的小组工作方案如下：
①方案目标为：
帮助小组成员远离毒品，增强适应能力，顺利渡过释放后的最初阶段，重新回归社会。
②方案实施策略有：
a．介入前准备工作
运用接纳、尊重等原则，与小组成员交流沟通，了解组员的家庭和个人情况及吸毒史，分析他们可能遇到的问题和需要，建立起互相信任的专业关系。
b．开展小组活动
组织有意义且能调动起他们积极性的各种活动，在活动中建立自信、发掘个人特长和爱好，培养合作精神等。
c．提供就业、就学辅导
整合社会资源，集中对他们进行工作技能培训，帮助联系、介绍工作，帮助联系就读学校等，同时还要通过辅导帮助他们养成工作和学习的意识和习惯。
d．提供生活辅导和医疗保健转介服务
他们中可能有部分人员具有不良生活习惯，社会工作者应帮助他们形成好的习惯，同时定期为他们进行医疗检查。
e．培养社会责任感
与社区志愿者一起为社区居民提供服务，在帮助他人解决问题的过程中体验自己的社会价值，培养起社会责任感。
f．提供社会援助
他们往往缺乏生活工作的物质条件，为帮助其尽快建立起正常的生活、工作秩序，社会工作者应挖掘和利用社会资源对其进行物质援助。
③方案执行
整合社会资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。
④方案评估
小组家庭成员及其本人对服务的满意度、方案执行情况及其效果评估等。
第19题:[单选题]组装209T转向架摇枕安全吊时，应保证与弹簧托梁有（ ）mm的距离。
A.20-50
B.20-80
C.20-70
D.20-60
参考答案:D
第20题:[多选题]诚实信用原则具有的基本功能包括( )
A. 制约合同自由原则的滥用
B. 确定行为准则
C. 平衡利益冲突
D. 解释法律和合同
E. 维护社会公益
参考答案:BCD
第21题: [单项选择]许多种类的蝴蝶鱼在尾部前上方，与头部眼睛相对称位置有一黑色斑点，宛如鱼眼，而它的眼睛则______在头部的黑斑中。平时，蝴蝶鱼在海中总是倒退游动。掠食者常受尾部黑斑的______，误把鱼尾作鱼头。当掠食者猛扑向它时，蝴蝶鱼则顺势向前飞速逃走。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A. 隐匿 引诱
B. 隐藏 迷惑
C. 深藏 诱惑
D. 藏匿 诱骗
参考答案:B
答案解析:
本题解答关键在于第二空。根据文段描述，蝴蝶鱼的身体特征会让掠食者“误把鱼尾当鱼头”，明显能起到“迷惑”的作用，“引诱&rdquo
第22题:[判断题]进入密闭空间灭火救援时,应提前佩戴空气呼吸器,防止消防员中毒或缺氧;同时,利用有毒(可燃)气体检测仪进行检测,并根据检测结果做好相关提示和排险措施。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题: [单项选择]特快专递邮件收寄方式主要有三种：上门揽收、（）、设置代办处。
A. 11185客服电话
B. 窗口收寄
C. 电子邮件
D. 传真方式
参考答案:B
第24题:[单选题]顶置式气门的气门间隙的调整部位是在()(
A.挺杆上
B.推杆上
C.摇臂上
D.气门杆上
参考答案:C
第25题: [多项选择]机组联锁停车时，同时动作的阀门有（）。
A. HV171
B. HV172
C. PV204
D. HV204
E. HV106
参考答案:B, D
第26题: [名词解释]底物水平的磷酸化
参考答案:
没有氧参与，代谢物氧化及其分子内部能量重新排部而生成高能磷酸键的过程。
第27题: [单项选择]图示为陇东陕北地区的一自重湿陷性黄土场地上一口代表性探井土样的湿陷性试验数据，对拟建于此的乙类建筑来说，应消除土层的部分湿陷量，并应控制剩余湿陷量不大于200mm。从基底算起的下列地基处理厚度中能满足上述要求的是( )。
A. 6m
B. 7m
C. 8m
D. 9m
参考答案:D
答案解析:
据《湿陷性黄土地区建筑规范》(GB
50025—2004)第4.4.5条计算
11m以下的剩余湿陷量
△s(11)=∑βδsih
第28题: [单项选择]下列选项中，不属于评价保险公司偿付能力的主要目标是（）
A. 保险公司的资本金、准备金和公积金的数额
B. 保险公司的业务规模
C. 保险费率
D. 保险公司的再保险业务
参考答案:D
第29题: [单项选择]蛔虫蚴虫移行发育的过程需要（）
A. 2～3周
B. 3～4周
C. 2～3个月
D. 3～4个月
E. 5～6个月
参考答案:C
第30题:[单选题]下列不属于往复式压缩机性能参数的是( )。
A.排气量
B.压缩比或排气压强
C.排气温度
D.吸入的温度
参考答案:D
第31题:[判断题]对因民间纠纷引起的侮辱、诬告陷害、侵犯隐私等违反治安管理行为，情节较轻，双方当事人愿意和解的，公安机关可以调解处理。
正确 错误
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题: [单项选择]婴幼儿颌骨骨髓炎感染来源主要是
A. 血源性
B. 腺源性
C. 牙源性
D. 医源性
E. 损伤性
参考答案:A
第33题:[判断题]在变压器内部发生故障(如绝缘击穿、 相间短路、 匝间短路、 铁芯事故等)产生气体时,接通信号或跳闸回路,进行报警或跳闸,以保护变压器。 ()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:[单选题]人工模式下，以下哪些故障会切除单节车动力。（ ）
A.单节车接地回路刀开关未闭合
B.一个受电弓降弓
C.TMS故障
D.未发出牵引指令
参考答案:A
第35题:[判断题]单位定期存款、定期保证金、整存整取储蓄存款、定活两便存款、存本取息存款采用逐笔计息法。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[多选题]逆变焊机是一种 的一种新型焊机
A.高效节能
B.节材
C.噪音低
D.性能好
参考答案:ABCD
第37题:[多选题] "发卡机构发行的信用卡,按产品等级分为()
A..普卡
B..金卡
C..白金卡
D..钻石卡"
参考答案:ABCD
第38题: [简答题]某个单位和气团结。但是业绩平平，你怎么看
参考答案:[巧思妙答] 对于单位的现状，我想应该辩证地看待，可取之处发扬光大，不可取之处一定要分析原因，从而改进。
首先，我认为，一团和气一方面说明同事间有着互帮互助、团结友爱的氛围，有利于单位上下一心合力做事。但是另一方面，如果和气和团结是建立在不讲原则的基础上，这样既不利于单位的成长，也不利于为人民服务，恩格斯说过“团结并不排斥相互问的批评，没有批评就没有团结”。所以，这也可能是单位业绩平平的重要原因。
其次，我们要结合单位的工作气氛，寻找业绩平平的原因，是因为一些人没有能力，还是因为一团和气打击了勤恳工作者的积极性，如果是因为前者，那么需要对能力不足者加强培训。
第三，如果是因为一团和气打击了部分员工的工作积极性，那么我们要从根本上改变一团和气的现状。一方面要进行宣传，让大家知道一团和气、只讲团结不讲原则的害处；另一方面要通过引入竞争机制，明确责任，明确任务，明确分工，赏罚分明，提高大家的责任心、事业心，改变大家的观念。
最后，对于我来说，要从这个现象中吸取经验和教训，作为一个公务员，我们在工作中应当既讲团结，又要注意原则的把握，提高本部门乃至本单位的工作效率和业绩。
答案解析:[解析] 此题目为综合分析类试题，答题主线为分析原因，给出积极的对策。任何事物都具有两面性，一团和气也不例外，要从正反两方面进行分析。
