[单选题]为了提高学生的阅读能力，研究人员设计了 A、B两套阅读方案。为了比较这两套方案的效果，研究人员将被试学生分为两组，甲组采用方案 A，乙组采用方案B。在随后的阅读能力测试中，甲组学生比乙组学生的平均分高出很多。研究人员据此认为，采用阅读方案A更有助于提高学生的阅读能力。 上述结论的成立需要补充以下哪项作为前提？
A.甲组学生人数多于乙组
B.两组学生的阅读能力均有所提高
C.甲组学生的阅读速度明显快于乙组
D.两组学生在方案实施前的阅读能力基本相同

参考答案:D
第一步，确定题型。 根据提问方式中的“前提”，确定为加强论证。 第二步，找论点和论据。 论点：采用阅读方案A更有助于提高学生的阅读能力。 论据：采用A方案的甲组随后测试中的平均分更高。 第三步，辨析选项。 A项：无关选项。两组人数的多少不影响平均分，话题不一致，排除。 B项：不明确项。阅读能力都有提高，但是哪套阅读方法更有效不明确，不具有加强作用，排除。 C项：无关选项。阅读速度和平均分没有关系，论题不一致，排除。 D项：补充前提。两组在试验前保持一致，是对比试验的必要条件，具有加强作用。 因此，选择D选项。