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[单选题]接触网动态检测中是通过弓网（）来分析、研究受电弓和接触线间的接触状态，评价弓网动态关系优劣。
A.离线率
B.燃弧率
C.接触压力
D.温度

参考答案:C

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第1题:[单选题]第 172 题, 在进行电气试验时，应在禁止通行的过道上设围栏或（____），并向外悬挂 “止步，高压危险”的标示牌，以警戒他人不许入内。
A. 永久遮拦
B. 临时遮栏
C. 禁止攀登，高压危险
D. 禁止合闸，有人工作
参考答案:B

第2题:[多选题]下列情况的责任单位和责任人员应从重处理：（）。
A.违章指挥、违章作业、违反劳动纪律造成事故事件的
B.事故事件发生后隐瞒不报、谎报或在调查中弄虚作假、隐瞒真相的
C.阻挠或无正当理由拒绝事故事件调查，拒绝或阻挠提供有关情况和资料的
D.在事故事件调查过程中不经领导同意如实反映事故事件真相的
参考答案:ABC

第3题:[判断题]总磨耗为垂直磨耗与1/3侧面磨耗之和
A.正确
B.错误
参考答案:B

第4题: [简答题]如何正确地认识传统学习与现代学习的一般特征及辨证关系？这种一般特征体现在语文学习方法上表现为哪些主要特征？
参考答案: 学习方法、语文学习方法都不是一朝一夕形成的，更不是一经形成就一成不变的。而是在语文学习实践中不断探索、思考、总结、归纳的，有着深厚的实践经验基础和现代心理学基础。在中国语文教育中，语文学习方法是在传统学习理论和现代学习理论的相互碰撞、渗透、交融中不断发展的。我国古代学习的概念是：通过接受、仿效、练习以习得知识、技能。早就提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的教学过程，非常注意志向、注意、情感、意志等非智力因素对学习的影响。中国传统学习方法具有依赖性、被动性、封闭性、个体性、保守性。
现代学习理论指导下的行为主义、认知主义、人本主义、建构主义学习对我国学习理论和学习实践的影响很大。在基础教育改革中，自主、合作、探究的学习方法应运而生。与中国传统学习相比，现代学习理论更注重主动发现，重视学习者的个性、主动性，注重过程。
中国传统学习与现代学习理论各有长短，各有其存在的价值，相互补充，相互促进，二者的辩证统一、矛盾斗争，推动着学习和学习方法的发展。
传统学习和现代学习的一般特征体现在语文学习方法上，表现为如下主要特征：注重直接感受体验，不忽视间接知识和经验，在语文学习的各个过程中都有丰富的感情活动，运用各种思维形式，学习具有阶段性，学习的外延同生活相等，重视语文学习过程。

第5题:[单选题]房贷“三一定律”指的是，每月的房贷金额不超过家庭当月总收入的：
A.三倍
B.三分之一
C.一倍
D.二分之一
参考答案:B

第6题:[多选题]( )工作可以不用操作票。
A.事故紧急处理
B.拉开断路器(开关)的单一操作
C.程序操作
D.低压操作
参考答案:ABCD

第7题:[单选题]纳税人销售下列货物免缴增值税的是（　　）。
A.企业生产者销售外购的玉米
B.药店销售避孕药品
C.生产销售方便面
D.商场销售水果罐头
参考答案:B

第8题:[多选题]工程竣工验收分为（_____）阶段。
A.土建施工验收
B.中间检查
C.竣工送电前检查
D.土地施工检查
参考答案:ABC
业扩

第9题: [填空题]线路能力的主要影响因素为（）和车站停留时间。
参考答案:最小列车间隔

第10题:[判断题]根据《普速铁路接触网运行维修规则》，铁路局应委托具有资质的设计单位完成二级修（综合修）施工设计，并组建专业队伍或委托具有普速铁路接触网施工业绩的专业队伍实施。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第11题: [单项选择]男孩，5个月，突然发生呼吸困难，肝脏肿大，肺部无细湿啰音，X线示心脏左心室增大明显，左心缘搏动减弱，诊断为心内膜弹力纤维增生症。该症最主要的临床表现为（）
A. 心源性休克
B. 充血性心力衰竭
C. 严重的心律失常
D. 脑栓塞
E. 常合并支气管肺炎
参考答案:B

第12题:[单选题]钢筋混凝土框构结构，其混凝土强度等级不宜低于（）。
A.C25
B.C30
C.C35
D.C40
参考答案:C

第13题: [单项选择]桁架结构的优点是( )。
A. 平面布置灵活，空间大
B. 节约材料，整体性好
C. 横向刚度大，侧移小
D. 可利用截面较小的杆件组成截面较大的构件
参考答案:D

第14题: [简答题]法治政府建设标准？
参考答案: 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、链接高效、守法诚信

第15题:[判断题]加热器喷嘴离轨面高度，法铝约为50mm。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第16题: [简答题]简述教师专业发展的主要内容。
参考答案:(1)专业理想的建立。
(2)专业知识的拓展和深化。
(3)专业能力的提高。
(4)自我的形成。

第17题:[单选题]社会工作者小王针对某社区内的大龄青年，拟开展一个小组，旨在帮助他们找到合适的结婚对象。此小组适于采用（）?开展工作。
A.发展模式
B.互动模式
C.预防模式
D.危机干预模式
参考答案:B
本题考查小组工作的模式。互动模式是基于人与环境和人与人之间的关系而建立的一种小组模式。旨在帮助组员寻找合适的结婚对象的小组宜采用互动模式。

第18题: [填空题]执行机构和调节机构的转臂应在同一平面内动作，否则应加装（）或（）接头。
参考答案:中间；换向

第19题: [单项选择]女性，65岁，因升结肠癌行右半结肠根治性切除术，术后给予禁食、胃肠减压、静脉补液和广谱抗生素治疗。术后第5天，出现体温升高，最高至38.5℃，并伴有腹痛和腹泻，大便为浅绿色，每日10余次。该患者最可能出现的术后并发症是（）。
A. 急性肠炎
B. 吻合口瘘
C. 菌群失调综合征
D. 水电解质代谢紊乱
E. 盆腔脓肿
参考答案:B

第20题:[单选题]对可能危及人身、财产安全的商品和服务，应当向消费者作出（），并说明和标明正确使用商品或者接受服务的方法以及防止危害发生的方法。
A.真实的标注和明确的说明
B.真实的说明和明确的标注
C.真实的警示和明确的说明
D.真实的说明和明确的警示
参考答案:D

第21题:[单选题]供消防车加水往水泵结合器供水的消火栓，距水泵结合器的距离不能超过(　　)
A. 40m
B. 50m
C. 60m
D. 70m
参考答案:A

第22题:[判断题]在日常检查中发生当事人暴力抗法或者煽动群众围攻执法人员等紧急情况的，执法人员应当立即采取避险措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第23题: [多项选择]工程监理人员认为工程施工不符合( )的，有权要求建筑施工企业改正。
A. 工程设计要求
B. 施工技术标准
C. 行业协会标准
D. 合同约定
E. 政府文件内容
参考答案:A,B,D

第24题:[单选题]25HZ相敏轨道电路(旧型)送电端无扼流变压器时，其电阻R为()
A.2
B.2.1
C.2.2
D.2.3
参考答案:C

第25题: [单项选择]胎盘完全形成的时间是
A. 妊娠4周末
B. 妊娠6周末
C. 妊娠8周末
D. 妊娠10周末
E. 妊娠12周末
参考答案:E

第26题:[判断题]【判断题】躯体形式障碍是指对自身的健康状况或身体的某些功能过分关注,甚至怀疑患有某种躯体疾病或精神疾病
A.正确
B.错误
参考答案:A

第27题:[单选题]消防水箱应贮存( )消防用水量。
A.5 分钟
B.10 分钟
C.15 分钟
D.20 分钟
参考答案:B

第28题: [单项选择]LBJ出入库检测时，检测人员上车检测不属于测试的按键是（）。
A. 列尾排风
B. 风压查询
C. 确认签收
D. 列尾确认
参考答案:C

第29题: [判断题]防治玉米螟在玉米心叶末期（5%抽雄）时进行
参考答案:对

第30题: [单项选择]下列哪一项不是江西诗派的主张【】
A. 无一字无来处
B. 点铁成金
C. 脱胎换骨
D. 标榜神韵
参考答案:D

第31题:[单选题]配电线路导线档距内压缩接头的机械强度不应小于导体计算拉断力的（）%。
A.80
B.85
C.90
D.95
参考答案:C

第32题:[判断题]新入股当年，应根据入股日至年终日的实际入股天数分红。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第33题: [填空题]风湿病的病因主要有感染、免疫、代谢、_________________、_________________、_________________及肿瘤等。
参考答案:内分泌；环境；遗传

第34题:[单选题]延安整风运动，其主要内容不包括（）。
A.反对主观主义以整顿学风
B.反对宗派主义以整顿党风
C.反对党八股以整顿文风
D.反对军阀主义以整顿军风
参考答案:D

第35题: [单项选择]一家公司在生产中有以下的零件需求。每天需要的零件（单位）可能性 500.2 600.5 7 00.2 800.1 1.0 为了确保存货数量在90%的情况下是充足的，每日的期初零件余额应该是（）。
A. 50
B. 60
C. 70
D. 80
参考答案:C
答案解析:

70个单位的供应量确保了90%的概率可以满足日常需要(0.2+0.5+0.2=0.9)。选项(a)不正确，50个单位的供应量只能确保20%的概率满足需要(0.2)。选项(b)不正确，60个

第36题:[单选题]砖头、工具等从高处落下所造成的人身伤害事故，属于（）事故类别。
A.高处坠落
B.机械伤害
C.物体打击
D.无安全检查
参考答案:C

第37题: [单项选择]原癌基因的描述，错误的是（）。
A. 正常细胞基因组中的DNA序列
B. 其产物对细胞的生长起抑制作用
C. 正常时以非激活形式存在
D. 环境和遗传因素均可使其激活
E. 其激活可由点突变、扩增、染色体易位引起
参考答案:B
答案解析:原癌基因的产物对细胞起促进生长的作用。

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