第1题:
[单选题]通常所讨论的吸收操作中，当吸收剂用量趋于最小用量时，完成一定的任务( )。A.回收率趋向最高
B.吸收推动力趋向最大
C.固定资产投资费用最高
D.操作费用最低
参考答案:C
第2题:
[多选题]判断下列说法中，哪几项正确？( )A.管道直饮水满足《生活饮用水卫生标准》GB5749-2006的要求即可
B.建筑中水可用于厕所冲洗
C.生活饮用水可用于洗车
D.消防用水对水质没有要求
参考答案:BC
根据《建筑给水排水设计规范》5.7.3条，管道直饮水应对原水进行深度净化处理，其水质应符合国家现行标准《饮用净水水质标准＞CJ94的规定，故A项错误；根据《建筑中水设计规范》4.1.2条，建筑中水的用途主要是城市污水再生利用分类中的城市杂用水类，城市杂用水包括绿化用水、冲厕、街道清扫、车辆冲洗、建筑施工、消防等，故B项正确；生活饮用水满足洗车用水要求，故C项正确；根据＜建筑中水设计规范》4.2.1条，消防水质应符合国家标准《城市污水再生利用城市杂用水水质》GB/T18920的规定，故D项错误。
第3题: [填空题]
《洛神赋图》相传为东晋大画家（）的作品。参考答案:顾恺之
第4题:
[单选题]动产物权的设立和转让,自()时发生效力,但法律另有规定的除外。A.登记
B.交付
C.合同签订
D.合同生效
参考答案:B
第5题: [单项选择]
小学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，这属于( )。A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 幻想
参考答案:A
答案解析:[解析] 无意想象又叫不随意想象，是无目的、不自觉产生的想象。
第6题:
[判断题]《Q/GDW 1374.1-2013 电力用户用电信息采集系统技术规范-专变采集终端技术规范》中“功率因数越限统计”功能规定，专变采集终端按设置的功率因数分段限值对监测点的功率因数进行分析统计，记录每日功率因数越限值发生在各区段的累计时间。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:
[单选题]按劳分配是社会主义公有制经济中( )分配原则。A.国民收入
B.个人消费品
C.生产资料
D.社会总产品
参考答案:B
第8题:
[多选题]根据《变电安规》，骨折急救时，肢体骨折可用（）等将断骨上、下方两个关节固定，也可利用伤员身体进行固定，避免骨折部位移动，以减少疼痛，防止伤势恶化。
A.夹板
B.木棍
C.废纸板
D.竹竿
参考答案:ABD
第9题:
[多选题]目标管理注重结果，所以，对部门、个人的目标的执行情况必须进行( )。A.自我评定
B.领导评审
C.小组考核
D.群众评议
参考答案:ABD
第10题:
[判断题]地震、台风、洪水、泥石流等灾害发生时，巡视人员与派出部门之间应保持通信联络。A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:
[不定项选择题]患者女，41岁。患有梗阻性肥厚型心肌病，因胸痛1小时急诊入院。
针对该患者首要的护理措施是（）。
A.预防呼吸道感染
B.建立静脉通路
C.给予高热量饮食
D.给予1～2L/min吸氧
E.绝对卧床
参考答案:E
对无症状、室间隔肥厚不明显及心电图正常的肥厚型心肌病患者暂行观察，密切监测其生命体征。嘱其绝对卧床，避免运动，避免劳累、提取重物、突然起立或屏气、情绪激动、饱餐、寒冷刺激等。患者一旦有头晕、黑矇等先兆时立即平卧，以免摔伤。
第12题:
[判断题]伤员脱离电源后，对伤者进行脉搏判断应同时触摸两侧颈动脉。A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题: [单项选择]
纤维蛋白(原)在纤溶酶作用下降解的最终产物为参考答案:E
第14题:
[判断题]委托贷款，是指委托人提供资金，由本行（受托人）根据委托人确定的借款人、用途、金额、币种、期限、利率等代为发放、协助监督使用、协助收回的贷款，不包括现金管理项下委托贷款和住房公积金项下委托贷款。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[判断题]隔膜计量泵是靠柱塞在隔膜液缸内作往复运动,使隔膜腔内的油产生压力,推动隔膜前后鼓动,从而达到吸排的目的。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:
[判断题]牵引变电所二次回路使用绝缘多股铜线时，必须应牢固缠绕后紧固。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题:
[单选题]风电功率的时变性和风电系统中大量电力电子装置的采用，使得风电并网给供电系统电能质量造成了( )。
A.A:严重破坏。
B.B:随机波动。
C.C:严重污染。
D.D:不可控制。
E.略
F.略
参考答案:C
第18题:
[判断题]Linux操作系统的源代码是公开的,它是一种‚自由软件。A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [判断题]
扣件拧紧扭力矩应控制在以下范围应是：≧40N·m；≦65N·m。参考答案:对
第20题:
[多选题]照明开关箱中电器配置组合可以是（）A.刀开关、熔断器、漏电保护器
B.刀开关、断路器、漏电保护器
C.刀开关、漏电断路器
D.断路器、漏电保护器
E.刀开关、熔断器
参考答案:ABC
第21题: [多项选择]
培训需求的成因包括几个方面：（）。A. 市场变化
B. 环境变化
C. 人员变化
D. 工作变化
E. 现状与愿望的差距
参考答案:B, C, D, E
第22题:
[填空题]（ ）享有“英国诗歌之父”的美誉。参考答案:乔叟
第23题:
[单选题]以下有关新陈代谢的描述哪一条是错误的？（ ）A.机体所需能量的70%以上是由食物中的糖提供的
B.糖在唾液淀粉酶和胰淀粉酶的作用下分解为CO2和水，释放能量
C.机体中的脂质分为组织脂质和储存脂质两大部分
D.体内可利用的氨基酸唯一来源是食物蛋白质被消化后产生的氨基酸
参考答案:D
第24题: [单项选择]
下列人类的生殖细胞中，两两结合会产生先天性愚型的是（）①23+X②22+X③21+Y④22+YA. ①③
B. ②③
C. ①④
D. ②④
参考答案:C
答案解析:试题分析：
正常的男性染色体为44条常染色体+XY/XX，先天愚型属常染色体数目变异引起的三体综合征，即体细胞中含45条常染色体和XY/XX性染色体，①④生殖细胞结合会产生先天愚型男性患儿；故选C。
第25题: [判断题]
不确定度小，测量结果的可信程度高；不确定度大，测量结果的可信程度低。因此，在测量结果的完整表述中，必须包括测量不确定度。（）
参考答案:对
第26题: [多项选择]
按照买方执行期权时拥有的买卖标的物权利的不同，可以将期权分为（）。A. 现货期权
B. 期货期权
C. 看跌期权
D. 看涨期权
参考答案:C, D
第27题: [单项选择]
果树根据生物学积温分为低温果树、中温果树和高温果树，下列全部属于低温果树的是（）。A. 苹果、荔枝、石榴
B. 葡萄、石榴、枣
C. 苹果、樱桃、杏
D. 柑桔、香蕉、菠萝
参考答案:C
第28题:
[多选题]以定比尺度计量形成的相对数或平均数可以反映的数量关系包括（ ）。A.结构
B.比重
C.速度
D.密度
E.规模
参考答案:ABCD
定比尺度是在定距尺度的基础上，确定相应的比较基数。然后将两种相关的数加以对比而形成的相对数(或平均数)，用于反映现象的结构、比重、速度、密度等数量关系。如将一个企业创造的增加值与该企业的职工人数对比，计算全员劳动生产率，以此反映该企业的生产效率。定比尺度计量的结果可以进行加、减、乘、除等数学运算。
第29题:
[单选题]下列疾病中最容易发生向心性肥大的是DA.甲状腺功能亢进
B.贫血
C.主动脉瓣关闭不全
D.高血压病
E.二尖瓣关闭不全
参考答案:D
第30题:
[填空题]在强降雨期间冒雨检查制度实行 （） 和 （）相结合的检查方法。参考答案:地面检查添乘
第31题:
[单选题]关于MRI多时相动态增强扫描技术的叙述,不正确的是A.要求设备场强最好在0.5T以上,梯度场强23mT/m以上
B.动态增强扫描因腹部需屏气扫描,单个脉冲序列的时间最长不超过25s
C.一般采用扰相梯度回波序列T1WI不压脂,2D或3D模式
D.肾及肾上腺MR多时相动态增强扫描以横断为主要扫描方位,期间做1次冠状位扫描,扫描顺序为横断位(皮质期)-髓质期-冠状位(髓质期)-横断位(肾盂期)
E.动态增强扫描能反应不同时间点的强化信息,对病灶特别是小病灶进行定性诊断提供较为可靠的依据
参考答案:C
第32题:
[判断题]检修状态：指设备的开关、刀闸都在断开位置，并接有临时地线（或合上接地刀闸），设好遮拦，悬挂好标示牌，设备处于检修状态
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:
[判断题]3.7.《铁路线路修理规则》第4..8..3.条规定.最高、最低轨温差大于8.5.℃地区的2.5.m钢轨地段，应在春、秋季节调整轨缝，通过放散钢轨温度力，将轨缝调整均匀，避免在炎热季芧过早地岀现大孰缝，在严寒季节过早地岀现瞎缝。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题:
[多选题]下列关于库房管理规定描述错误的是A.实行双人管库，同进同出同操作
B.坚持月末定期查库一次，月中不定期查库一次
C.管库员钥匙存放在自己办公抽屉保管
D.库房交接时，只需接替人和管库人员在场，方可办理移交手续
E.查库期间，可由一名管库人员陪同查库人员进行查库
参考答案:CDE
第35题:
[单选题]党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的（）。A.行为准则
B.行为规则
C.行为规范
参考答案:B
第36题:
[单选题]双机或多机牵引时，本务机车的职务由( )机车担当。(技规)A.第一位
B.第二位
C.第三位
参考答案:A
第37题:
[简答题]中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势是什么？参考答案:中国共产党的领导。
第38题:
[多选题]教师对学生的期望是否实现预期效应，取决于（）。A.教师自身的因素
B.学生的人格特征
C.学生原有认知水平
D.学生的归因风格
E.学生的自我意识
参考答案:ABCDE
在实际教育情境里，教师对学生的期望并不一定会发生自我应验的预言效应，取决于教师和学生多方面的心理因素。
