参考答案:A
答案解析:银翘散疏风清热解表，治疗风热表证。小青龙汤解表蠲饮，止咳平喘，主治在肺。越婢加术汤疏风解表利水之功，治疗风水夹热证。荆防败毒散具有发汗解表散寒作用，治疗风寒表证。防己黄芪汤益气祛风，健脾利水，用于表虚
一个8口的10BASE-T集线器，每个端口的平均带宽是（）。一个8口的10BASE-T交换机，一个端口通信的数据速率（半双32）最大可以达到（）。
一个8口的10BASE-T交换机，一个端口通信的数据速率（半双32）最大可以达到（）。
10BASE-T集线器的总带宽是10Mb/s，由于集线器是共享设备，各个端口分时使用设备带宽，所以每个端口的平均带宽是
10Mb/s÷8=1.25Mb/s。<
第27题:[判断题]检查修理或更换塔内构件是塔检修的内容之一。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[多选题]可使用其他书面记录或按口头、电话命令执行的工作有（）。
A.测量接地电阻
B.砍剪树木
C.涂写杆塔号、安装标志牌
D.低压分支线的停电工作
参考答案:AB
第29题: [简答题]幼儿园里面有个小朋友做任何活动注意力都不集中，经常是不能专注于一件事，容易从一个活动转向另一个活动，而且容易冲动，多动、好哭闹、不安静，教师怎么教育引导都无济于事，现在甚至表现出不经过思考就行动，不分场合，不顾后果，无法自制。如乱翻东西，突然吵闹，离座奔跑，抢别人东西或攻击别人等行为。有的教师说孩子太小，多动的原因；有的教师认为孩子可能得了多动症，需要去医院检查一下。“多动”与“多动症”是一回事吗？教师应如何看待幼儿的多动现象？
参考答案:
（1）幼儿注意的稳定性比较差，主要特征之一就是“多动”。注意力不集中，但恰当的活动方式，幼儿是能够以他自己的兴趣集中注意很好地进行活动的，而且活动中幼儿的注意也相对稳定。案例中这个小朋友是明显的多动症表现。儿童多动症又称“轻微脑功能失调”或“注意缺陷障碍”，是一种以注意障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。主要行为表现有：①注意力不集中。注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征。患儿不能专注于一件事，容易从一个活动转向另一个活动。②活动过多。这是多动症的主要特征。学龄前期表现为多动、好哭闹、不安静。随着年龄增长，活动量增多，干事情不能专心。多动症与一般儿童的好动不同，他们的活动是杂乱的，缺乏组织性和目的性。③多动症儿童的.行为是不经过思考就行动，不分场合，不顾后果，无法自制。如乱翻东西，突然吵闹，离座奔跑，抢别人东西或攻击别人等。“多动”与“多动症”是不同的概念。多动即爱动，是幼儿的一个特点。“多动症”则又称为“轻微脑功能失调”，是儿童的一种行为问题。
（2）多动症幼几比起同龄的孩子，注意力更不稳定，动作显得更多，重的还容易出现过失行为。多动症不是家长或教师能随便下结论的。在上述多动症的特征中，注意力不稳定只是其中一个方面的表现。不能以一两个特征就给幼儿冠以“多动症”.要经过医学的临床诊断、神经系统检查、心理测验等，这些是不能从表面看出来的。对多动症儿童首先注重心理治疗，消除各种紧张因素，严格作息制度，增加文体活动；同时可进行行为疗法，对患儿进行特殊训练.重点在于培养和发展患儿的自制力、注意力，近年来有研究发现，限制西红柿、苹果、橘子、人工调味品等含甲醛、水杨酸类食品的摄入，对儿童多动症的治疗有明显效果。
研究表明：多动症既有病理上的原因，又有心理上的原因。
因此，教师对幼儿的多动现象不要轻易下结论，更不能随意称作多动症。“多动”与“多动症”是不同的概念，近年来已逐渐为越来越多的人所重视。
第30题:[多选题]导致“12.23硫化氢特大中毒事故”主要原因的包括 ( )。
A.发生在夜晚
B.没有及时采取放喷管线点火措施
C.未能及时发现溢流征兆
D.有关人员违章卸掉钻柱上的回压阀
E.井场所处地理环境地形复杂
参考答案:BCD
第31题: [单项选择]猪痢疾是猪的一种肠道传染病，其病变特点是（）
A. 大肠粘膜发生卡他性、出血性或纤维素性坏死性炎症
B. 胃和十二指肠粘膜发生急性卡他性炎症
C. 肠系膜水肿和大肠粘膜发生钮扣状溃疡
D. 肝、脾、淋巴结肿大、坏死
E. 十二指肠和大肠、回盲结合处粘膜急性水肿
参考答案:A
第32题:[单选题]《高速铁路工务安全规则》规定：线路备用轨料应存放在（ ）、综合维修车间和工区。
A.总公司
B.铁路局
C.车站
D.大修段
参考答案:C
第33题:[多选题]以AM/CM模式运行,禁止信号有（）。(核心)
A.红灯
B.黄灯
C.绿灯
D.灭灯
参考答案:AD
电客车驾驶《1号线电客车司机工作手册》通用
第34题:[简答题]什么是电气安全距离：
参考答案:电气安全距离是指人体、物体等接近带电体而不发生危险的安全可靠距离。
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