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[单项选择]根据《建设工程工程量清单计价规范》GB 50500—2008,下列关于混凝土及钢筋混凝土的叙述,错误的是( )。
A. 构造柱应按矩形柱项目编码列项
B. 挑檐板应按平板项目编码列项
C. 贮水池的池底、池壁、池盖可分别编码列项
D. 有肋带形基础、无肋带形基础不应分别编码列项

参考答案:D

热门试题:

第1题:[多选题]《南昌局集团公司普速旅客列车车门管理规定》(南铁客[2020]239号)规定列车启动前发现车门无法关闭时,列车工作人员应立即呼叫()通知司机不得开车,同时迅速通知车辆乘务员到场处理。
A.列车长
B.列车工作人员
C.车辆乘务员
D.站台工作人员
参考答案:CD


第2题:
[单选题] 通常12.1寸普屏笔记本的屏幕最大分辨率一般为多少
A. 640?80
B. 800?00
C. 1024?68
D. 1280?60
参考答案:C


第3题:
[判断题]ISO是国际标准化组织的简称。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第4题:
[单选题]邻菲罗啉在测定铁的显色反应中是()。
A.分散剂
B.还原剂
C.氧化剂
D.显色剂
参考答案:D


第5题: [多项选择]
用户的供电电压应根据下列哪些因素确定()
A. 用电容量、用电设备特性
B. 供电距离
C. 当地电网的现状
D. 用户的要求
参考答案:A, B, C

第6题: [单项选择]
对尿失禁患者的护理措施不当的是()
A. 做好皮肤护理
B. 可采用接尿器或尿壶接尿
C. 嘱患者少饮水,以减少尿量
D. 指导患者进行盆底肌锻炼
E. 对长期尿失禁患者可给予留置导尿管
参考答案:C
答案解析:本题考查的是尿失禁患者的护理。选项A、B、D、E措施恰当,但选项C措施不当,尿失禁患者应多饮水,在病情允许的情况下每日白天摄入2000~3000ml液体,以促进排尿反射的恢复,并预防泌尿系统感染;入睡

第7题: [单项选择]
临床医学研究应经伦理专家委员会或上级主管部门批准,其审查程序中的道德含义是()
A. 是否符合患者健康
B. 是否符合医学目的
C. 是否符合知情同意
D. 是否符合受试者利益
E. 以上都是
参考答案:E

第8题:
[单选题]联锁系统故障时的手摇道岔作业,1、2、3、6号线由()负责,5、9号线由()负责;
A.信号专业;车站
B.信号专业;信号专业
C.车站;车站
D.信号专业;工务专业
参考答案:A


第9题:
[单选题]井下开拓巷道不得布置在()煤层中。
A.严重冲击地压
B.无冲击地压
C.一般冲击地压
参考答案:A


第10题: [单项选择]
一般而言,( )主要适用于出售标的,投标者之间相互竞争,一次性,密封报价。
A. 询价
B. 磋商
C. 拍卖
D. 招标
参考答案:D

第11题: [多项选择]
男性,25岁,反复咳嗽、咳脓痰15年,经常住院治疗。右下肺可闻及湿啰音,心率86次/分,律齐,杵状指(+)。入院后痰培养结果为铜绿假单胞菌(+++),可供选择的抗生素有()
A. 万古霉素
B. 头孢哌酮/舒巴坦钠
C. 头孢他啶
D. 亚胺培南/西司他丁(泰能)
E. 环丙沙星
F. 阿米卡星
参考答案:B, C, D, E, F

第12题:
[判断题]周长相等的两个长方形,它们的面积也一定相等。(   )
A.正确
B.错误
参考答案:B
(不一定)

第13题:
[单选题]当碗扣式模板支撑架结构进行整体计算分析时,碗扣节点应视为半刚性节点,对采用碳素铸钢或可锻铸铁铸造的上碗扣,节点转动刚度RK宜取( )KN·m/rad。
A.A、40
B.B、30
C.C、25
D.D、20
参考答案:C


第14题:
[单选题]设备检修时,回路中的各来电侧刀闸操作手柄和电动操作刀闸机构箱的箱门应()。
A.加挂机械锁
B.加挂五防锁
C.用铁丝绑扎
D.用电焊焊死
E./
F./
G./
H./
参考答案:A


第15题:
[判断题]异型钢轨接头是把相同类型钢轨用异型接头夹板和接头螺栓连接起来的钢轨接头。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第16题: [名词解释]
进行曲
参考答案: 伴随队伍行进的音乐。两拍子或四拍子(快速的也有6/8拍子),重拍突出,乐句对称。多是二部曲式,少数是三部曲式,附点音符较多(可是声乐曲,也可是器乐曲)。

第17题: [单项选择]
包涵体性结膜炎特点
A. 以上都对
B. 2~3月内无滤泡增殖
C. 对局部用药效果明显
D. 可出现假膜
E. 有大量黏液脓性分泌物
参考答案:A

第18题: [多项选择]
补中益气汤主治()。
A. 脾胃气虚证
B. 脾虚夹湿证
C. 中气下陷证
D. 气血两虚证
E. 气虚发热证
参考答案:A, C, E

第19题:
[简答题]教学上怎样提高学生问题解决的能力?
参考答案:在学校情境中,大部分问题解决是通过解决各个学科中的具体问题来体现的,这也意味着结合具体的学科教学来培养解决问题的能力是必要的,也是可行的。 具体可从以下几个方面着手: (1)提高学生知识储备的数量与质量 ①帮助学生牢固地记忆知识 知识记忆得越牢固、越准确,提取得也就越快、越准确。成功地解决问题的可能性也就越大。知识的丰富使学生在对问题进行表征时可以更加准确,同时也可以帮助学生搜索出解决问题的方案。教师应教给学生一些记忆和提取的策略和方法,例如,结合图像记忆,还要经常鼓励学生应用这些方法。 ②提供多种变式,促进知识的概括 只有深刻领会和理解的知识才能牢固地记忆和有效地应用,因此,教师要重视概括、抽象、归纳和总结。在教学中可以经常应用同质不同形的各种问题的变式来突出本质特征,加强学生对不同类型的问题的区分与辨别,提高他们对所学内容的理解水平。科学的思维方法可以使学生更迅速地获取丰富的科学知识,更准确、更透彻地理解科学知识,它一经内化就能促进学生综合素质的培养。因此,帮助学生掌握一些思维方法,例如,抽象、概括、归纳、比较、对比、分类等,是非常必要的。如在语文教学中,可以通过引导学生对字、词、句、篇的分析,对文章主要内容、中心思想、写作方法的归纳概括,对课文的分类等,帮助学生掌握科学的思维方式,教授学生使用分析、综合、比较、归纳、分类等方法,独立地梳理所学知识。 ③重视知识间的联系,建立网络化结构 问题解决经常是综合应用各种知识的过程,知识之间的有机联系是保证正确地解决问题的基础。为此,教师要有意识地沟通课内外不同学科、不同知识点之间的纵横交叉联系,使学生所获得的知识不只是一个孤立的点,而是能够融会贯通、有机配合的网络化、一体化的知识结构。结构化的知识体系可以帮助学生在解决问题时对问题的表征和对问题解决策略和方法的提取。 (2)教授与训练解决问题的方法和策略 ①结合具体学科,教授思维方法 有效的思维方法或心智技能可以引导学生正确地解决问题。教师既可以结合具体的学科内容,教授相应的心智技能,如审题技能、构思技能等,也可以根据国内外的研究成果,开设专门的思维训练课。教授心智技能或策略的主要目的就是使学生学会学习、学会解决问题,成为一个自主的、自我调控的、有效的学习者。教师可以结合自己的学科教授一些表征问题的方法和技巧,例如,在数学中用列表、图解、符号等方法来表征应用题,这些方法的学习可以帮助他们更好地表征问题。另外还可以教授一些解决问题的具体策略,例如,类比策略,逆向搜索的策略等等。 ②外化思路,进行显性教学 教师在教授思维方法时,应遵循由内而外的方式,即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来,明确地、有意识地外化出来,给学生示范,并要求学生模仿、概括和总结,这在一定程度上可以避免学生的不必要的盲目摸索。要注意教授过程中,这些思维方法要能够一步步表达出来,例如,数学题目中的解题步骤。学生通过这种学习,可以逐步掌握各种思维方法,将教师的经验转化为自己的经验,充实或完善自己的内部认知结构,这是一个由外而内的内化过程。 (3)提供多种练习的机会 应避免低水平的、简单的提问或重复的机械练习,避免题海战术;应考虑练习的质量,根据教学目标、教学内容与教学时段的不同来精选、设计例题与习题,充分考虑练什么、什么时候练、练到什么程度、以什么方式练、如何检验练的效果等。比如,既要训练学生解决有结构的问题,又要训练他们面对无结构问题存在的事实;既要有直接利用领会的知识进行解答的基本问题,又要有灵活、综合利用有关知识进行解答的较复杂的问题;既要有一般的语言文字问题,又要有一定数量的动手操作的问题;既要有促进学生理解所学知识的基本问题,又要有适当的结合现实的实际问题。既可以要求学生去解决、回答有关的问题,也可以要求学生自己去提问题、编问题。针对不同类型的问题对学生进行训练,也通过主动编题目、提问题来培养他们发现问题的能力。多种形式的练习,可以调动学生主动参与学习的积极性,提高学生知识应用的变通性、灵活性与广泛性。 (4)培养思考问题的习惯 ①鼓励学生主动发现问题 鼓励学生对平常事物多观察,不要被动地等待教师指定作业后,才套用公式或定理去解决问题。要求学生主动去发现问题,提高对问题的敏感性,还要让其主动地对问题进行思考和了解,主动分析问题的各个条件,寻找解决问题的方法,让学生体验到学习和思考的乐趣。培养他们勤于思考的习惯。 ②鼓励学生多角度提出假设 在明确问题的基础上,教师应鼓励学生从不同的角度,尽可能多地提出各种假设,而不要对这些想法进行过多的评判,以免过早地局限于某一解决问题的方案中。这时,重要的是数量,而不是质量。鼓励学生尝试从不同的角度分析、尝试不同的解决方法。 ③鼓励自我评价与反思 要求学生自己反复推敲、分析各种假设和各种方法的优劣,对解决问题的整个过程进行监控与评价。也就是说,应注重培养学生的元认知能力,以有效地调控问题解决的过程。


第20题: [单项选择]
“港区一体”管理下保税区企业进出口货物在港口和保税区之间可以 ( )。
A. 暂时存放
B. 立刻放行
C. 交纳保证金
D. 直提直放
参考答案:D

第21题: [判断题]
操作失误,超温超压运行易造成换热器内管破裂。
参考答案:对

第22题:
[单选题]组合电器弹簧操动机构检修,弹簧检修,检查弹簧自由长度符合厂家规定,应将()测试数据作为弹簧性能判据之一
A.动作特性试验
B.夹紧力试验
C.弹性试验
D.拉力试验
参考答案:A


第23题:
[判断题]瓦斯保护的主要元件为气体继电器,将它安装在变压器油箱和油枕之间的联接管道中,并要注意使气体继电器上的箭头指向变压器本体一侧。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第24题:
[判断题]生产、储存、使用剧毒化学品以外的生产、储存装置应当每年进行一次安全评价。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第25题: [判断题]
城市既是产生环境污染的主要原因,也是生态文明的发源地。
参考答案:对

第26题:
[单选题]综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段,从______到______,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。
A.二〇二〇年二〇三五年
B.二〇二五年二〇四〇年
C.二〇三〇年二〇四五年
D.二〇三五年本世纪中叶
参考答案:A


第27题:
[单选题] 消防站常态开展安全行动专项训练,训练时间每周不少于( )课时。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:A


第28题:
[单选题]439.V_TagDownStart_2_TagDownEnd_导联电极位置位于
A.胸骨右缘第4肋间
B.胸骨左缘第4肋间
C.胸骨左缘第2肋间
D.左锁骨中线平第5肋间
E.左腋中线上与V_TagDownStart_4_TagDownEnd_同一水平
参考答案:B


第29题:
[单选题]培塑职业文化和职业精神,始终把( )作为最高荣誉,以实际行动许党报国、献身使命。
A.老人褒奖
B.领导褒奖
C.人民褒奖
D.同志褒奖
参考答案:C


第30题:
[填空题]CRH2型动车组MON中央装置系统提供一般、诊断、<--NRC-->模式三个功能模式
参考答案:检修


第31题: [填空题]
被誉为“现代舞之母”的()所提倡的自由舞蹈具有()、()和()等艺术特色。
参考答案:伊莎多拉·邓肯;对古希腊艺术精神的追求;伴随音乐起舞;即兴起舞

第32题: [单项选择]
According to the passage, one difference between The Feminine Mystique and The Second Sex is that the former______.


参考答案:D

第33题: [简答题]
参保职工享受待遇时连续参保时间不足12个月的,可以享受生育保险待遇吗?如果可以,如何享受?
参考答案: 可以,参保职工分娩或施行计划生育手术时,连续参保缴费(中断缴费时间不超过3个月视为连续参保)不足12个月的,其生育医疗费用由个人垫付,相应假期工资由用人单位垫付。自参保职工分娩或施行计划生育手术次月起,连续缴费满12个月后,其生育医疗费用、生育津贴分别由参保职工和用人单位向市社会保险经办机构申请。经审核符合条件的,由生育保险基金按本办法规定支付。

第34题: [单项选择]
汽油发动机叉车使用电瓶是为了()。
A. 照明
B. 给发动机供电
C. 带动叉车臂
参考答案:A

第35题:
[单选题](2018年)关于利率及其影响因素的说法,正确的是( )。
A.借出资本承担的风险越大,利率就越高
B.社会借贷资本供过于求时,利率就上升
C.社会平均利润率是利率的最低界限
D.借出资本的借款期限越长,利率就越低
参考答案:A
影响利率的主要因素。(1)社会平均利润率。利率随社会平均利润率的变化而变化。通常情况下,平均利润率是利率的最高界限。(2)借贷资本的供求情况。在平均利润率不变的情况下,借贷资本供过于求,利率便下降;反之,供不应求,利率便上升。(3)借贷风险。风险越大,利率也就越高。(4)通货膨胀。通货膨胀对利率的波动有直接影响,资金贬值往往会使利息无形中成为负值。(5)借出资本的期限长短。贷款期限长,不可预见因素多,风险大,利率就高;反之,贷款期限短,不可预见因素少,风险小,利率就低。

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