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[简答题]气体类危险货物罐车运输时可否办理运输变更或重新托运?

参考答案:气体类危险货物罐车运输不允许办理运输变更或重新托运,如遇特殊情况需要变更或重新托运时,需经铁路局批准。

热门试题:

第1题:[单选题]病毒性肺炎常为
A.大叶性实变
B.小叶性实变
C.间质性炎症
D.肺泡性炎
E.胸膜增厚
参考答案:C


第2题:
[单选题]三角巾包扎多用于 ( )。
A.头面部位
B.手足部位
C.胸背部位
D.全部都对
参考答案:D


第3题: [单项选择]
在面向对象技术中,抽象类是______。
A. 接口
B. 没有方法的类
C. 没有子类的类
D. 至少有一个未定义消息的类
参考答案:D
答案解析:[解析] 抽象类通常代表一个抽象概念,是用来继承的。抽象类中至少有一个未定义的消息,也就是说,至少有一个方法是纯虚拟方法,需要其子类定义实现。选项D为本题正确答案。

第4题:
[判断题] 低压带电作业断开导线时,应先断开零线,后断开相线。搭接导线时,顺序应相反。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第5题:
[多选题]根据《国家赔偿法》的规定,下列哪些情形,国家承担赔偿责任?
A.公安干警追捕逃犯时依法鸣枪示警误伤过路行人的
B.领有工商局颁发的营业执照的个体户制售伪劣产品造成消费者人身损害的
C.王某因犯盗窃罪被判处3年有期徒刑,刑期执行2年后经审判监督程序被认定犯罪时不满14周岁而不负刑事责任的
D.法院在执行过程中未经评估机构估价而低价格将财物变卖给他人的
参考答案:CD


第6题: [简答题]
烧结生产的意义是什么?
参考答案: (1)烧结生产可以使自然界中大量存在的贫矿通过选矿富集后烧结成满足高炉冶炼要求的优质人造富矿,从而使自然资源得到充分利用。
(2)烧结生产可以使冶金炉尘、轧钢皮等钢铁生产中的废弃物得到有效利用,不仅可以降低烧结成本,而且可以综合利用资源,保护环境不被污染。
(3)与天然矿相比,烧结矿粒度合适,还原性和软化性好,成分稳定,造渣性能良好,保证了高炉生产的稳定顺行。尤其是将冶炼过程必需的碱性熔剂移到烧结过程中添加,可减少炉内热耗,降低焦比。
(4)烧结过程可以去除有害杂质,提高生铁质量。

第7题:
[单选题]国家实行生产安全事故责任追究制度,依照()和有关法律、法规的规定,追究生产安全事故责任人员的法律责任。
A.宪法
B.刑法
C.行政法
D.安全生产法
参考答案:D


第8题:
[判断题]严禁违法违规驾驶车辆和配置、使用消防器材设施
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题: [填空题]
屋架的跨度和间距取决于()的布置,而它的布置则由(),()和()等条件决定。
参考答案:柱网;工艺;建筑;经济性

第10题:
[判断题]培训教育是安全的基本保障,杜绝人为的不安全行为。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题:
[多选题]悬挑式操作平台的( )应设置在主体结构上,且应可靠连接
A.A、搁置点
B.B、固定点
C.C、拉结点
D.D、支撑点
E.E、连接点
参考答案:ACD


第12题:
[单选题]熔断丝一般由电阻率大、熔点低的( )合金制成。
A.铅铁
B.铅铜
C.铅锑
D.铅铝
参考答案:C


第13题:
[单选题]186座A320飞机前厨房有____个烤箱位。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B


第14题:
[判断题]线路的停、送电均应按照值班人员指令执行。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第15题: [单项选择]
《医疗机构制剂许可证》上必须标明()
A. 生产范围和注册地址
B. 有效期和注册地址
C. 注册地址和医疗机构名称
D. 配制制剂的范围及有效期限
E. 生产品种和医疗机构名称
参考答案:D

第16题:
[多选题]不准在()坐卧或站立。
A.钢轨上
B.车底下
C.枕木头
D.道心里
参考答案:ABCD


第17题:
[填空题] 可行性研究的四个方面是技术可行性、( )、经济可行性和法律可行性。
参考答案:运行可行性


第18题:
[单选题]制冷剂蒸气在冷凝器内冷凝液化时,相应的温度压力称为冷凝温度和( )。
A.冷凝压力
B.绝对压力
C.相对压力
D.固定压力
参考答案:A


第19题: [简答题]
软件动态测试大致可以分为【 】测试法和黑盒测试法
参考答案:正确答案:白盒。
答案解析:解析:白盒测试法的基本原则是:保证所测模块每一独立路径至少走一次;保证所测模块所有判断的每一分支路径至少执行一次:保证所测模块所有循环边界条件和一般条件至少执行一次。黑盒测试法只检查程序功能是否按照需求说明书的规定正常执行,程序是否能够正确接受数据并且产生正确的输出数据,并且保证外部消息的完整性。

第20题:
[单选题]会计具有核算和(____)的基本职能 。
A.反映
B. 监督
C. 记账
D. 计算
参考答案:B


第21题:
[单选题] 高血压分期最主要的依据是
A.病程长短;
B.血压增高速度;
C.症状轻重;
D.器官损伤及功能代偿情况;
E.;
参考答案:D


第22题:
[判断题] 依据《通风与空调工程施工质量验收标准》GB50243-2016,4.3.1,金属风管的加固可采用角钢加固、立咬口加固、楞筋加固、扁钢内支撑、螺杆内支撑和钢管内支撑等多钟形式。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第23题: [单项选择]
Pentium 微处理器执行程序时,若遇到异常则进行异常处理,如果处理完毕后仍返回出现异常的指令重新执行,则这种异常属于哪一种类型?
A. 故障(Fault)
B. 陷阱(Tarp)
C. 终止(Abort)
D. 中断(Interrupt)
参考答案:A
答案解析:本题考查80X86的中断和异常。异常分为三种类型: 故障:这是有故障的指令执行前被检测和处理,然后返回执行该指令而出现的一种异常: 陷阱:这是在引起异常的指令执行后,将异常情况通知给系统的一种异常,处

第24题:
[单选题]丰富政治改造载体.监狱应利用广播.().报纸.橱窗和()开设政治改造专栏。( )
A.电视电脑
B.电脑*宣传栏
C.电视.教育专网
D.宣传栏教育专网
参考答案:C


第25题:
[单选题]婴幼儿上呼吸道感染的特点错误的是
A.高热甚至高热惊厥
B.可伴胃肠症状腹泻
C.常反复呼吸道感染
D.可有充血性皮疹
E.易合并风湿热
参考答案:E
[考点]小儿上呼吸道感染临床特点 [分析]婴幼儿上呼吸道感染特点:①起病急、高热,于高热24~48小时内可发生高热惊厥;②全身症状重,局部症状相对轻,可有腹泻、腹痛;③90%由病毒感染引起,肠道病毒可有充血性皮疹;④反复呼吸道感染可一年内发生5~7次;⑤婴幼儿上感可合并颈淋巴结炎、支气管炎、支气管肺炎等,但不合并风湿热。

第26题:
[单选题]能够指示航速、航程和水深的计程仪是________。(36904:第07章航海仪器:3104)
A.电磁计程仪
B.多普勒计程仪
C.水压计程仪
D.声相关计程
参考答案:D


第27题:
[单选题]北伐战争正式开始的时间是( )。
A.1925年7月
B.1926年7月
C.1927年7月
D.1928年7月
参考答案:B
国民政府成立的国民革命军从广东起兵,北伐战争正式开始。

第28题:
[单选题]使用执法记录仪时,( )事先告知当事人。
A.可以
B.应当
C.不得
D.宜
参考答案:B


第29题: [单项选择]
用于审核成本和有关数据的方法和技术被称为可行性研究。可行性研究考虑的经济方面包括利率、折现因素、操作成本、折旧和()。
A. 资本化成本
B. 技术性技能要求
C. 技术预测
D. 战略行销情报
参考答案:A

第30题: [名词解释]
力学性质分
参考答案: (张节理,剪节理)节理的产状分类:(走向节理,倾向节理,斜交节理)

第31题:
[单选题]施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施的使用达到国家规定的检验检测( )的,必须经具有相应资格的检验检测机构检测。
A.标准
B.程序
C.期限
D.季节
参考答案:C


第32题: [单项选择]
下列可以引起肾功能异常的肾脏疾病是()
A. 肾下垂
B. 游走肾
C. 单侧肾缺如
D. 单侧肾囊肿
E. 多囊肾
参考答案:E
答案解析:多囊肾是一种先天性遗传性疾病。可分为成年型与婴儿型两类。肾实质因受囊肿压迫而有不同程度的萎缩。可并发尿路感染或引起高血压,导致肾功能异常,最终出现尿毒症。

第33题: [简答题]
什么是改造主义教育
参考答案: 20世纪30年代从实用主义和进步教育中分化出来,到50年代形成独立的教育思想。初期有康茨和拉格,布拉梅尔德50年代发表一系列著作后最后形成。改造主义教育的理论主要分为五个方面:
(1)教育应该以改造社会为目标。改造主义教育家认为,当时社会充满着危机,而改造主义教育是挽救这个时代的教育理论,通过指导人们改造社会,可以救人们于危机中。他们指出教育的职责就是要设计并实现一种理想社会:具有美国式的民主政治、富裕的经济、发达的教育、繁荣的科学和艺术。他们还希望通过教育建立世界民主制度,以实现全世界范围内的和谐的人类秩序。
(2)教育要重视培养社会一致的精神。所谓社会一致指不分阶级的人与人之间的合作关系,即通过共同协商而能消除阶级分歧的一致意见,并在行动上一致。因此,改造主义教育家要求学校运用民主方法,通过相互协作的教育,达到大多数人同意的“社会一致”。
(3)强调行为科学对整个教育工作的指导意义。
(4)教学上应该以社会问题为中心。主张课程以人文社会学科为主,教学应以问题为中心,重视学科之间的联系。如四年制学院的轮状课程,围绕经济、政治、文化和心理四个领域中的有关问题设置。
(5)教师应进行民主的、劝说的教育。改造主义教育家反对灌输式的教育和学习,强调教师应该通过民主的讨论、劝说教育,说服学生去“改造”他们所生活的社会,使学生坚信改造主义哲学,培养学生的“社会一致”精神。

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