第1题:
[判断题]CRH5系列动车组手动降弓但TD屏显示受电弓为升起状态，司机施加制动停车。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:[单选题]
法律没有明文规定为犯罪行为的,()。
A.可以根据具体情况进行特别处理
B.可以比照类似的条文定罪处刑
C.不得定罪处刑
D.一般不得定罪处刑
参考答案:C
第3题:
[单选题]碱烧伤时,应用()溶液冲洗。A.2%硼酸
B.硼砂
C.2%碳酸
参考答案:A
第4题:[单选题]3.73. 第73题
对于10kV架空进线-架空进户（带隔离刀闸、开关、熔丝具）方式，以公用架空线路与用户第一断路器（熔丝 具、隔离刀闸）负荷侧桩头为分界点，第一断路器属（ ）。
A.用户
B.供电公司
C.双方协商划分
D.双方共有
参考答案:B
关联评价点的名称：供电与用户资产的分界点
第5题:
[判断题]“岗位风险告知卡”的作用是简明扼要表述岗位风险、管控措施、应急处置及报告方式等。A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [单项选择]
旅客在没系好安全带前飞机不得（）.A. 移动
B. 起飞
C. 着陆
参考答案:A
第7题:
[判断题]【判断题】张骞在出使西域后写给汉武帝的报告中提到了他遇见西王母的过程。()A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题:
[简答题]腮腺管参考答案:腮腺管，
第9题:
[判断题]消防员避火防护服是消防员进入火场,短时间穿越火区或短时间在火焰区进行灭火战斗和抢险救援时为保护自身免遭火焰和强辐射热的伤害而穿着的防护服装。( )1
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:
[单选题]主管的负有安全生产监督管理职责的部门也可以给予民航、铁路、电力行业的生产经营单位及其主要负责人（ ）。
A.治安管理处罚
B.交通管理处罚
C.司法处罚
D.行政处罚
参考答案:D
第11题:
[单选题]电气设备( )在母线或引线上的，设备检修时应将母线或引线停电。A.直接连接
B.间接连接
C.可靠连接
D.连接
参考答案:A
第12题: [单项选择]
女童，9岁，咳嗽、发热5天，腹痛2天。体检：体温39．312，全腹肌紧张，压痛和反跳痛，肠鸣音消失。腹腔穿刺抽得稀薄无臭味脓液。诊断应首先考虑
A. 化脓性阑尾炎穿孔伴急性腹膜炎
B. 急性肺炎
C. 原发性腹膜炎
D. 急性胆囊炎
E. 急性胃肠炎
参考答案:C
第13题:
[判断题]高锰酸钾可以用来区别甲苯和乙烯。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:
[单选题]期货从业人员在执业过程中应当以适当技能，以小心谨慎、
勤勉尽责和独立客观的态度为投资者提供服务，并( )。
A.为投资者创造大权益
B.最大限度维护投资者利益
C.保证投资者满意
D.维护投资者的合法权益
参考答案:D
《期货从业人员执业行为准则(修订)》第七条规定，
从业人员在执业过程中应当以专业的技能，以小心谨慎、
勤勉尽责和独立客观的态度为投资者提供服务，维护投资者的合法权益。
第15题:
[单选题]下列哪个消防员不得辞职( )A.预备消防士
B.一级消防士
C.二级消防长
D.一级消防长
参考答案:A
第16题:
[判断题]洗车机操作人员应至少在洗车开始前（ ）到达洗车现场，进行相关准备工作。
A、15分钟 B、30分钟 C、60分钟
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [单项选择]
马某为所在单位购买一种原材料，他明知此原料为易燃易爆物品，严禁随身携带，但马某还是将此原料带上了轮船，后来又由于他的疏忽，导致了重大火灾的发生。请问对马某的行为如何界定
A. 危险物品肇事罪
B. 失火罪
C. 过失爆炸罪
D. 重大责任事故罪
参考答案:A
答案解析:危险物品肇事罪，是行为人违反爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蚀性物品的管理规定，在生产、储存、运输、使用中发生重大事故，造成严重后果的行为。该罪与失火罪、过失爆炸罪的区别在于，该罪的犯罪主体一般应该
第18题:
[多选题]下列关于接地装置施工中接地引下线材料的要求说法正确的有:( )。A. 对非腐蚀性地区,一般采用有10mm圆钢作接地体
B. 在实际线路工程中,接地引下线采用10mm圆钢
C. 接地引下线应与钢筋混凝土杆的避雷线支架、导线横担有可靠的电气连接
D. 采用扁钢作为接地体引下线时,截面不应小于48mm2
参考答案:ACD
第19题:
[简答题]车站服务质量规范中视频监控系统的录像资料保存期限？参考答案:录像资料留存时间不少于15天，涉及旅客人身伤害、扰乱车站公共秩序等重要的视频资料为一年。
第20题:
[填空题]和谐型电力机车弹停装置动作，且弹停塞门( )关闭时，如要缓解弹停装置，必须在走行部的( )上进行手动缓解。
参考答案:B40.06|弹停风缸
第21题:
[单选题]冷却装置控制箱检修时应检查箱内熔断器（）。A.外观完好
B.接触、连接牢固可靠
C.导通良好
D.以上全部
参考答案:D
第22题: [单项选择]
对ARDS患者的气道管理，不正确的是（）A. 做好口腔护理
B. 加强气道湿化
C. 吸痰前充分供氧
D. 每小时吸痰
E. 每次吸痰不超过15秒
参考答案:D
第23题:
[单选题]22光纤接入网的长远目标是（??? ）。A.A、FTTB
B.B、FTTH
C.C、FTTC
D.D、ADSL
参考答案:B
第24题: [单项选择]
大堂经理在了解客户需求后，在引导客户时，标准手势（）A. 单手指向客户需要办理业务的方向
B. 高举移动柜员夹指向客户需要办理业务的方向
C. 右手五指并拢，手心向上，指向客户需要办理业务的方向
参考答案:C
第25题: [简答题]
举例分析品德发展与道德教育的之间的关系。参考答案:
品德发展的关键在于个体接受外在的道德规则并加以认同，将之转变为自己的一部分。在柯尔伯格等人看来，品德的发展既不是由外部强制而来，也不是生物学成熟的自然结果，而是儿童在与其社会道德环境的交互作用中逐步发展起来的。因此，进行道德教育的前提是了解个体品德发展的特点和规律；反过来，有效的道德教育能作为一种外因推动学生的道德内化和品德发展。在品德发展过程中，它们之间的相互影响主要体现在：
（1）品德发展对道德教育的影响
①品德发展水平制约德育目标的制定
德育目标能否充分发挥出应有功能的一个重要前提即德育目标是否符合学生自身品德发展的基本特征。
首先，由品德发展的阶段性特征可知，德育过程中对不同年龄段、不同的品德发展阶段及心理发展水平的个体，应提出不同的要求和目标，此即道德目标制定的层次性原则。
小学阶段，学生在品德认识上具有表面性、具体性、肤浅性等特点，对道德规范还没有比较抽象的深刻认识，辨美丑、明是非、懂荣辱的能力还较差；在品德评价方面，往往服从权威观点，以教师、家长、成人的评价为转移而缺乏独立性；在品德情感方面，带有情景性，往往不是从品德的理性认知中产生；在品德行为方面，具有一定的起伏波动性，还未养成稳定的行为习惯。鉴于这样的情况，小学德育目标的定位应靠近学生年龄实际、生活实际，注重培养孩子良好的行为习惯和道德品质。
初中阶段，少年逐渐减少儿童时的稚气而开始具备对他人、集体和社会的责任感和义务感，初步发展了较高层次的道德观念。鉴于这种伦理道德的萌芽，教育者在制定德育目标时应该强调初步的国家观念、道德观念、法制观念、科学观念领会等方面。而品德心理的动荡性则启示，所设德育目标应突出自尊自爱、诚实正直、积极进取、开拓创新、不怕困难等品质，注重培养初中生一定的明辨是非、善恶美丑及自觉抵制不良影响的能力。
高中阶段，学生开始进入青年初期。在这一时期，学生道德认知得到较好发展，能够独立、深刻地评价自己和他人的品行；由于知识的不断加深，人生阅历的日渐丰富，他们逐渐形成一定的世界观、人生观和价值观，并且具有把自己的品行同未来、社会的发展结合在一起的理性思考。因此，这一阶段德育目标在于树立全面的、高层次的伦理道德观念，将学生培养成为具有社会责任感的合格公民。
其次，依据品德发展的阶段性和不平衡性，德育目标的重心可以根据不同学龄段、不同时期、不同情况和需要有所改变和侧重，此即德育目标制定的渐进性原则。在这种渐进性的过程中，可根据道德品质在各个方面不同的发展特点及其关键期，突出强调不同的德育目标。以伦理道德观念的掌握为例，小学阶段极少提及这一德育目标，这是因为小学生的道德认知缺乏深刻性，对他们仅从日常行为规范、日常生活礼仪作一些训练。进入初中和高中阶段才开始要求具备一个社会公民所必须的高层次道德准则和观念。但是这两个学龄段的侧重点又有所不同：初中阶段仅强调这一观念的初步领会；随着道德品质的基本成熟，高中阶段的德育目标则侧重树立全面的伦理道德观念。
最后，依据品德发展的系统性特点，不同学龄段的德育目标须讲求纵向衔接、横向贯通的统一体，此即德育目标制定的系统性原则。每一品德发展阶段都围绕某个或某几个特点而构成一个统一的整体，如小学阶段的过渡性和协调性、初中阶段的动荡性、高中阶段的成熟性。因此，同一学龄段的各个具体德育目标应相互衔接，以反映这种系统的品德特点。另外，不同品德发展的阶段又形成一个不断分化和整合的系统。这样，不同学龄段的分目标须前伸后延、承上启下，且所有的这些德育目标都服务于一个共同的总目标。
②品德发展机制影响德育方法的实施
既然品德的发展是个体在与外界环境相互作用的过程中建构而来，那么道德教育的重点应放在推进个体的这种主动建构过程上，而不是采用行为主义的机械教育，抑或采取成熟主义的放任自流。虽然品德发展有其固定的顺序，但现实道德环境中的恰当引导将有助于学生的这种建构过程顺利进行。
（2）道德教育对品德发展的影响
道德教育并非个体品德发展的唯一决定因素，但它却是个体在建构品德过程中与外界环境的互动之源。良好的道德教育作为一种积极的互动源泉促进建构过程的顺利进行，不合理的道德教育则可能适得其反，阻碍个体品德的发展。
对中小学生而言，影响他们品德发展的一个重要客观因素是学校德育，学校不仅有计划、有组织地向小学生系统传播社会的道德规范和价值标准，更能通过有意识地组织各种实践互动来促进学生对良好道德品质的积极建构，甚至无形的学校道德风尚也在潜移默化中影响着学生高水平品德的形成，最终促进品德发展。
首先，通过德育教学，可以直接影响学生的政治观点、思想观点的形成和道德品质的发展，通过有目的、有计划，有系统地向学生传授法律常识，品德修养常识，社会发展史等，不仅使学生逐步形成正确的政治思想观点，而且使学生进一步懂得了社会主义的道德规范，认识了是与非，善与恶，美与丑等，从而形成良好的道德品质和行为习惯。
其次，在教学过程中，教师与学生之间，学生与学生之间的交往、合作、互动对培养学生的基本道德品质具有较大的持久的作用。主要表现在：教师广博的知识和对道德品质深刻正确的理解是使小学生形成正确的道德判断、推理的重要力量；教师与学生的情感交流是影响学生道德情感、激发学生道德行为的重要因素；教师在具体活动中表现的高尚道德品质，也使学生的道德理想具有了现实的基础，从而激励学生为实现自己的理想不断努力。
最后，学校的德育环境、班级道德风尚等也在潜移默化中影响着学生品德的形成。班级成员的一言一行无不对其他学生产生影响。如果一个班级的学生有盗窃行动，老师放任不理，经过一段时间以后，班级中几乎人人都会染有盗窃的恶习。由此可见，良好的校风、班风对学生高尚品德的培养非常重要。但是，良好德育氛围的形成是一个长期的过程，它需要教育工作者不懈的努力。
第26题:
[单选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》（Q/CSG 510001-2015）第26.1.5条规定：橡胶绝缘用具应放在避光的柜内或支架上，上面不得堆压任何物件，并撒上（ ）。
A.干燥剂
B.防腐剂
C.驱虫粉
D.滑石粉
参考答案:D
第27题: [多项选择]
属后脑的结构有（）A. 松果体
B. 内侧膝状体
C. 垂体
D. 外侧膝状体
E. 丘脑枕
参考答案:B, D, E
第28题: [单项选择]
滴丸是指A. 药物与基质混合后制成的小丸制剂
B. 药物与基质加热融化混匀后，滴人不相混溶的冷凝液中，收缩冷凝而制成的丸状制剂
C. 药物与基质加热融化混匀后，制成的小丸制剂
D. 药物与基质混合后，滴入不相混溶的冷凝液中，得到的小丸制剂
E. 药物与基质混合后，经收缩、冷凝制成的小丸制剂
参考答案:B
第29题:
[判断题] 排泄是指将机体代谢的产物,包括食物残渣等排出体外的过程。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:
[单选题]各站区根据客流预测情况和客流组织方案提前（）个工作日完成排班，重点车站完成《岗位细化安排表》。
A.2~5
B.3~6
C.4~7
D.5~8
参考答案:C
第31题:
[多选题]领导十三亿多人的社会主义大国，我们党既要政治过硬，也要本领高强。要_______。A.增强学习本领，增强政治领导本领
B.增强改革创新本领，增强科学发展本领
C.增强依法执政本领，增强群众工作本领
D.增强狠抓落实本领，增强驾驭风险本领
参考答案:ABCD
第32题:
[单选题]若进入变、配电站、发电厂进行电力电缆工作，都应经( )许可。A.运维人员
B.调控人员
C.工区领导
D.工作负责人
参考答案:A
第33题: [单项选择]
黄铜堆焊金属( )，常用于堆焊低压阀门等零件。A. 抗冲击性低、耐腐蚀性高
B. 抗冲击性高、耐腐蚀性高
C. 抗冲击性高、耐腐蚀性差
D. 抗冲击性低、耐腐蚀性差
参考答案:D
第34题:
[判断题]当飞机在地面加油、机上有旅客时，乘务员应提醒旅客不要使用手机，并系好安全带。A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题:
[判断题]对火灾起火原因认定总的要求是：认定有据，否定有理；正面能认定，反面推不倒。A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:
[单选题]仪表的电线,电缆要经常检查,须( )良好。电线周围不准潮湿和温度过高A.避光
B.干燥
C.通风
D.绝缘
参考答案:D
第37题:
[判断题]路由器就可以是一个网络级的防火墙。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
