第1题:
[不定项选择题]小李是某公司的部门经理。他对下属的困难始终给予理解和帮助，并且善于与他人合作，积极听取不同的意见，经常出面为大家化解冲突，员工们都认为他是一个很有亲和力的领导。最近公司准备裁员，要求小李从他所在部门的员工中辞退一人，这让小李感到十分棘手和苦恼。
小李的决策风格特征包括（ ）。
A.模糊耐受性高
B.对人和社会比较关注
C.模糊耐受性低
D.喜欢困难的决策
参考答案:BC
第2题:
[单选题]长期使用糖皮质激素突然停药可导致( )。A.类肾上腺皮质功能亢进症
B.肾上腺皮质萎缩和功能不全
C.诱发消化性溃疡
D.骨质疏松
E.诱发感染
参考答案:B
第3题:
[单选题]动火作业中，有条件拆下的构件，如油管、阀门等应拆下移至安全场所。（）A. A.正确
B.B.错误
参考答案:A
第4题: [多项选择]
刘某与李某系同乡，一起在南京打工，后来因刘某的女友赵某离他而去，李某遂与刘某将赵某的新男友王某打成轻伤，法院作出一审判决后，被告人李某提出了上诉，而被告人刘某未提出上诉，则：
A. 原审人民法院应当只将李某的上诉状和有关李某的案卷、证据移送上一级人民法院
B. 原审人民法院应当将有关李某、刘某的全部案卷、证据移送上一级人民法院
C. 第二审人民法院应当对全案进行审查，不受上诉人的请求的限制
D. 第二审人民法院发现有关刘某的第一审判决有错误的，应当按照审判监督程序对刘某的判决部分进行再审
参考答案:B,C
答案解析:《刑事诉讼法》第186条：“第二审人民法院应当就第一审判决认定的事实和适用法律进行全面审查，不受上诉或者抗诉范围的限制。 共同犯罪的案件只有部分被告人上诉的，应当对全案进行审查，一并处理。”由此，
第5题:
[单选题]800MHZ双频道的收发频率差为（ ）MHZ。A. 44
B. 45
C. 47
D. 60
参考答案:B
第6题:
[多选题]基坑开挖降水过程中应进行降水监测,降水监测应包括( )等内容。A.降水影响区域的环境监测
B.坑底隆起
C.抽水含砂率测定
D.土体沉降
E.水位观测
参考答案:ACE
第7题: [单项选择]
下列有关存储器读写速度的顺序，正确的是( )。A. RAM＞Cache＞硬盘＞软盘
B. Cache＞RAM＞硬盘＞软盘
C. Cache＞硬盘＞RAM＞软盘
D. RAM＞硬盘＞软盘＞Cache
参考答案:B
答案解析:[解析] 有关存储器读写速度的顺序，正确的是：Cache＞内存＞硬盘＞软盘。
第8题: [单项选择]
外斐试验是利用了A. 过量抗原
B. 亲和性
C. 过量抗体
D. 共同抗原
E. 可逆反应
参考答案:D
答案解析:变形杆菌属的X19、X2、Xk菌株的菌体O抗原与斑疹伤寒立克次体和恙虫病立克次体有共同抗原，故可用OXl9、OX2、OXk代替立克次体作为抗原与相应患者血清进行交叉凝集反应，此称为外斐试验，辅助诊断立
第9题: [单项选择]
下列关于个人质押贷款操作流程的表述错误的是( )。A. 本网点经办受理调查业务的柜员可以进行贷款发放操作
B. 业务操作的重点在于对质物真实性的把握和质物冻结有效性的控制
C. 经办人员在完成贷款受理、调查后，需将“个人质押贷款申请表”连同质物凭证原件、借款人身份证原件/复印件交本网点负责人或业务主管审批
D. 流程主要包括贷款的受理与调查、审查与审批、签约与发放、支付管理和贷后管理
参考答案:A
答案解析:[解析] 本题考查个人质押贷款的操作流程。本网点经办受理调查业务的柜员不得进行贷款发放操作。
第10题:
[判断题]隔离开关的倒闸操作时中途可以发生停留。A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:
[判断题]铁路线路分为正线、站线、段管线、岔线、安全线和到发线。A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题:
[单选题]‐ 年版港币的隐形图案为?( )A.发钞行标识
B.面额数字
C.行名
D.紫荆花
参考答案:B
第13题:
[多选题]禁止作业人员擅自移动或拆除遮栏（围栏）、标示牌。因工作原因必须短时移动或拆除遮栏（围栏）、标示牌，应征得（）同意，并在（）的监护下进行。完毕后应立即恢复。
A.工作许可人
B.工作负责人
C.安全监护人
D.班组负责人
参考答案:AB
国家电网公司电力安全工作规程（变电部分）（Q-GDW1799.1-2013）7.5.8
第14题:
[简答题]哪些信号机上应设置引导信号?其作用是什么？参考答案:进站及接车进路（接发车进路）色灯信号机均应装设引导信号，其位置是附设于相应信号机机柱上；开放时显示一个月白色灯光（主体信号为红色灯光）。引导信号的作用是：当进站、接车进路（接发车进路）色灯信号机发生故障或不能开放时，用以引导列车进站或进入车场，或向进站、接车进路信号机联锁范围以外的线路上接车时使用。
第15题:
[填空题]客车车钩中心高度运用限度空气弹簧充气状态( ) mm。附件2参考答案:830-890
第16题: [单项选择]
胃毕Ⅱ式术后近端空肠段逆流。（）A. 呕吐物为食物，无胆汁
B. 呕吐物为胆汁，无食物
C. 呕吐物既有胆汁，又有食物
D. 呕吐物呈酸臭味，有宿食
E. 无呕吐
参考答案:C
第17题:
[单选题]下⾯哪些作业判定不是受限空间作业( )。(0 .20分)A. 作业者头部在地⾯以下的沟内进⾏作业
B. 动⼟作业时,作业者⾝体处于物理或化学危害之中
C. 对⼚区进⾏绿化,挖⼀个1⽶深的坑种树
参考答案:C
第18题: [填空题]
某位儿童说话时常出现倒句、破句、主语缺损等现象，使用的词汇不及同龄儿童，该儿童可能属于（）。参考答案:语言发展迟缓
第19题: [单项选择]
特异危险度是指A. 暴露组的发病率或死亡率与未暴露组的发病率或死亡率之比
B. 暴露组的发病率或死亡率与未暴露组的发病率或死亡率之差
C. 暴露组的发病率或死亡率与未暴露组的发病率或死亡率之积
D. 暴露组的发病率或死亡率与未暴露组的发病率或死亡率之和
E. 暴露组的发病率或死亡率与未暴露组的发病率或死亡率的平方
参考答案:B
答案解析:解析：特异危险度，又叫归因危险度、率差，是指暴露组的发病率或死亡率与未暴露组的发病率或死亡率之差，反映发病或死亡危险特异地归因于暴露因素的程度。此题备选答案中的干扰项是卜-暴露组的发病率或死亡率与未暴露组的发病率或死亡率之比，即相对危险度。二者密切相关，但它们的意义却不同。相对危险度说明暴露对于个体比未暴露情况下增加相应疾病的危险是多少倍；特异危险度则是对于人群来讲，暴露比未暴露情况下增加超额疾病的数量，如果暴露因素消除，就可以减少这个数量的疾病发生。前者具有病因学的意义，后者更具有疾病预防和公共卫生学上的意义。
第20题: [单项选择]
为提高PC机主存储器的存取速度，出现了多种类型的DRAM内存条，若按存取速度从低到高排列，正确的顺序是( )。
A. EDO DRAM，SDRAM，RDRAM
B. EDO DRAM，RDRAM，SDRAM
C. SDRAM，EDO DRAM，RDRAM
D. RDRAM，DEO DRAM，SDRAM
参考答案:A
第21题:
[单选题]摄像机按应用场合的不同，分为室内摄像机和“ ”。A.固定式摄像机
B.云台摄像机
C.室外摄像机
D.彩色摄像机
参考答案:C
摄像机按应用场合的不同，分为室内摄像机和室外摄像机。
第22题:
[判断题]一般说,晶粒越细小,金属材料的力学性能越好。 [1分]A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:
[简答题]( )PLC作为一种逻辑控制器，在现代应用中具有可编程的优点。参考答案:V
第24题: [单项选择]
下列何项不是真武汤的药组（）A. 黄芪
B. 茯苓
C. 白芍
D. 生姜
E. 白术
参考答案:A
第25题:
[单选题]进入有爆炸危险的区域应穿着防静电内衣,根据需要穿着特级或一级( ),尽量从上风方向实施作战行动。
A.战斗服
B.化学防护服
C.轻型防化服
D.重型防化服
参考答案:B
第26题:
[简答题]根据下列要求，进行教学设计。
(1)设计说明
①话题：谈论正在进行的动作。
②适合级别：2级。
③课题说明：PEFC第五册(下)第四单元8部分，选编教学内容。
④课时说明：1课时。
⑤学生情况说明：本案例适合小学五年级学生。
(2)设计要求
①主题明确。
②条理清楚，步骤准确，内容翔实。
[问题1][简答题]
请按上述要求进行教学设计。
参考答案:PEP Unit 4
Part B What is he doing?
一、Teaching aims(教学目标与要求)
1．Enable the students to use the following sentence patterns to talk about the things.
happening：(学生能用以下句型表述他人正在进行的动作)
What is he doing?What is she doing?
He’s…She’s…
2．Learn to say the following phrases and spell them：(能够听、说、读、写动词短语的一ing形式)
listening to music，washing clothes
cleaning the room，writing a letter，writing an e-mail
二、Important points(教学重点)
重点掌握五个短语动词的一ing形式。
三、Difficult points(教学难点)
以不发音的字母e结尾的动词一ing形式的变化。
四、Teaching aids(教学设备)
CIA。tape recorder，pictures
五、Teaching procedures(教学步骤及说明)
Step l：Warm up
1．Let’s chant：(通过说唱、唱歌等形式，引入课堂)
What are you doing? What are you doing?
I am doing the dishes. What are you doing?
I am drawing pictures. What are you doing?
I am reading a book. What are you doing?
I am cooking dinner. What are you doing?
I am answering the phone.
2．Sing a song：What are you doing?(唱一首歌引入主题)
Step 2：Revision
1．Show students some photos，ask and answer：一What are you doing?(学生通过句型复习五个已学过的动作)
--I’m doing the dishes|drawing pictures|cooking dinner|answering the phone|reading a book．
2．Students write down the phrases on the blackboard and read．
(学生书写词组于黑板上，检查书写、记忆情况)
Step 3：Presentation
1．T：What do you usually do onthe weekend?
S：I usually…(通过对话，直接引出词组)
T：But I usually listen to music．I like listening to music very much．Look，I have 3 radios．Now I’m listening to music．
2．Learn to say and spell“listening to music”．(学生跟读词组，并拼写词组)
3．Show the photos，ask and answer：(从What are you doing句型引出What is he do-ing?句型)
——What’s he doing?
——He’s listening to music．
4．Learn to say the following four phrases and write down the phrases on the blackboard：(继续引出其余四个词组，并将词组写在黑板上，为学生以后的活动做准备)
washing the clothes;cleaning the room
writing a letter;writing an e-mail
Step4：Drill and practice
1．Look at the photos，ask and answer：(通过模糊画面，让学生猜一猜他们在于什么，巩固词组)
Who’s that boy／girl?What is he／she doing?
He’s…
2．Look and guess：(每幅图片上三个动作，看谁记得最快)
There are three actions in the pictures，guess：
Who’s that?What’s he／she doing?
3．Do an action：Students are divided into several groups．One acts teacher and says“Everybody．Do an action．”(做“每个人做一个动作”游戏。让学生切实体会进行时的含义)
Practice the sentence patterns：
“What are you doing?”
“What is he doing?”
Step 5：Consolidation and extension
1．Listen to a short story．(听猫和老鼠的故事，回答猫正在干什么。通过故事练习词组)
(1)Listen to the story twice．
(2)Answer the questions：
What’s the cat doing first／next…?
2．Write and say：What a busy family!(仿造例子写自己一家正在干什么，并以对话的形式表演出来)
(1)Choose the activities the family member’s doing．
(2)Write them down and read it out.
(3)Make a short dialogue according to the chart.
第27题: [判断题]
省港口管理机构和市县港口行政管理部门应当建立健全港口重大生产安全事故应急救援体系。参考答案:对
第28题: [多项选择]
非妊娠时，雌激素对乳腺的发育主要影响包括（）A. 乳腺管发育
B. 乳头及乳晕发育
C. 腺胞发育
D. 乳房体积变大
E. 乳汁分泌
参考答案:A,B,D
第29题:
[判断题]PLC按应用的配电网电压等级划分为低压PLC和高压PLC。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
PLC按应用的配电网电压等级划分为低压PLC和中压PLC
第30题:
[单选题](49446)为了防止电流通过轴承,25G型客车必须将电路的( )和接地线分开,保证电流按照正常途径流动。(1.0分)
A.零线
B.电缆线
C.广播线
D.短路导线
参考答案:A
第31题:
[单选题]( )41 区域控制器使用的是( )冗余方式。A.三取二
B.双机热备
C.二乘二取二
D.三乘二取二
参考答案:A
第32题:
[单选题]有关柠檬酸-丙酮酸循环不正确的是A.提供NADH
B.提供NADPH
C.使乙酰CoA进入胞液
D.参与TAC的部分反应
E.消耗 ATP
参考答案:A
第33题: [名词解释]
普通晾烟参考答案:
在中部烟叶基本成熟时，将整个植株割倒，在地面上放置一段时间，散失部分水分，使叶片呈萎蔫状态后再运入通风室内，整株挂起，直至叶片和主脉全部干燥时再摘叶。
第34题:[单选题]3.802.
交流采样的电流回路导线一般采用( )。
A.1.5m㎡
B.2.5m㎡
C.4m㎡
D.以上都可以
参考答案:C
第35题:
[简答题]酸碱中和反应一定有水生成。参考答案:正确
第36题: [单项选择]
在Rip路由中设置管理距离是衡量一个路由可信度的等级，你可以通过定义管理距离来区别不同（）来源。路由器总是挑选具有最低管理距离的路由。
A. 拓扑信息
B. 路由信息
C. 网络结构信息
D. 数据交换信息
参考答案:B
第37题:
[单选题]在通常情况下，手术治疗前最重要的伦理原则是A.知情同意
B.减轻病人的疑惑
C.安慰家属
D.决定手术方式
E.检查周全
参考答案:A
病人知情同意原则上以书面签字为据。
